1、2018广州二模作文 小鸟蚯蚓甲虫,一、文题 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）一片曾经丰饶的土地逐渐变得贫瘠，许多动物陆续离开了这里。小鸟对蚯蚓说：“我也要走了，你不走吗？”蚯蚓说：“我还是想留在这里。”小鸟拍拍翅膀，依依不舍地飞走了。蚯蚓看了看小鸟的背影，继续埋头松土。甲虫从远方赶来，和蚯蚓一起忙碌起来。几年之后，小鸟回来了，带着一群伙伴，它们嘴里衔着各种各样的种子。小鸟惊讶地发现，这片土地已经变得松软，还长出了小草。蚯蚓说：“你离开的这段时间，甲虫和我一起翻土堆肥，这里渐渐变好了。”小鸟和伙伴们把种子播撒在大地上。大地上开满了鲜花，蝴蝶和蜜蜂也来了。根据上面的材料，结合自己的
2、感受和思考，写一篇文章。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。,建 设 者,按不同主体的行为来解析,你若盛开蝴蝶自来,离开可耻，拒绝放弃,按故事发展的情节线索来解析,动物寓言 小鸟、蚯蚓、甲虫、许多动物、蝴蝶蜜蜂 自定立意 自拟标题,实战 演练,借他山之石建美好家园,坚守责任担当共赢大地花香,坚守担当诚可贵合作共赢价更高,点赞担当坚守拒绝离开放弃,离开可耻拒绝放弃,你若盛开蝴蝶自来,2018广州二模作文 小鸟蚯蚓甲虫,关于材料,1.对材料的分析 材料是一则寓言。 寓言的主人公包括小鸟、蚯蚓、甲虫，还有其他的许多动物。 小鸟、蚯蚓、甲虫，它们对待大地有不同的方式方
3、法，但是目标都是一致的，让大地变得更加适宜生活。 对寓意的理解是多元的，只要言之成理就应该是可以的。,提取关键词句,小鸟： 许多动物陆续离开，对小鸟说“我也要走了” 依依不舍地飞走了 几年后，带着伙伴，衔着种子回来了，撒播种子,蚯蚓： 许多动物陆续离开，小鸟问它“你不走吗？”回答说“我还想留在这里” 小鸟飞走了，蚯蚓看了看小鸟的背影，继续埋头松土。甲虫： 从远方赶来，和蚯蚓一起忙碌。,提取关键词句,大地： 曾经丰饶 逐渐贫瘠 （在蚯蚓和甲虫翻土堆肥下）渐渐变好 开满了鲜花,提取关键词句,2. 寓言材料的寓意从这些细节的分析来看，小鸟、蚯蚓、甲虫都对大地充满了感情，它们用自己的方式方法哺育大地，
4、回馈大地。寓意的理解对这道作文题的审题是最关键的。我们可以这样来概括一下寓意：个体通过自己合适的方式方法回馈母体，共同发展。概括了这个寓意，我们可以结合现实来思考，比如对家乡，我们有些人在家乡坚守，为改变家乡的面貌；有些人远离家乡发展，给家乡带来资金，带来项目，发展家乡；有些外来者，跟本地人融合在一起，为当地的发展也作出贡献。假如有考生把材料理解为“环保”主题，我觉得只要符合“个体通过自己合适的方式方法回馈母体，共同发展”这个大范围的寓意的理解，也是合适的，把“母体”直接理解为大地可以，理解为家乡，理解为家园，理解为环保，都是可以的。,立意可以多个角度来考虑 1.从整体上来立意。 其实就是根据
5、寓意，结合现实来提出自己一个观点就可以了。 比如：个体通过自己合适的方式方法回馈母体，共同发展。 比如：人类命运共同体，大家一起生活，要一起努力协作，建设好大家共同家园。等等。,关于立意,2.从某个角度来立意。 从小鸟这个角度来立意，比如，离开是为了更好地回来服务。 从蚯蚓角度来立意，比如，坚守+努力，定会改变。 从甲虫角度来立意，比如，来了，就要融合，就要发展。 从大地角度来立意，比如，包容万物，定会迎来改变。 立意的角度是多个的，原则就是要在理解寓言寓意的基础上，结合现实情况，提出自己符合寓意范围的观点。,关于立意,这道题是寓言型的新材料作文，评卷的时候 关键要看考生对寓言材料寓意的把握是
6、否有道理。 第二个是要注意结合现实。假如光是就着寓言来分析，完全没有结合现实来思考，这是不大好的写作方向。 寓言的目的是讽喻现实，光讲寓言，不讲现实，这是不好的。,关于阅卷,28日，距离高考仅有10天。育才中学高三年级迎来了高考前最后一次模拟考试，学生们拿着老师们特制的价值“￥4380”的“准考证”走上考场，带着老师们的希翼，到达自己理想的大学站点。,28日，距离高考仅有10天。育才中学高三年级迎来了高考前最后一次模拟考试，学生们拿着老师们特制的价值“￥4380”的“准考证”走上考场，带着老师们的希翼，到达自己理想的大学站点。,这张特制的“准考证”以高铁车票作为参照，小小的粉红色卡片上印着起始
7、站点育才中学，终点站“xx大学”则由同学们根据自己的理想大学进行补充。,G2017代表同学们乘坐的是高2017级“列车”，发车时刻则是同学们模考开始的时间。车票上还印着￥4380天的字样，代表着同学们从小学到高考的求学时间。不禁让人感叹，为了登上通往理想的列车，同学们背后所经历的漫长时光。,在高三29班，收到车票后，同学们郑重地将理想大学的名称填入终点站的空白处。李镇江同学的理想站点是厦门大学。“我从小就向往沿海一带的生活，那边生活节奏比较快，思维比较新鲜，能更好地提升自己。”马上要高考了，李镇江却比较淡定。“高考是旅途的一站，而人生的旅途还要继续。我从来没有收到过这样类似的礼物，准考证设计得
8、很有新意，我也会把这份祝福当作纪念珍藏。”,齐鲁网 滨州6月8日讯 6月8日下午(2017年)，是 高考 最后一科英语科目的考试。滨州一中考点，下午英语科目开考前，一考生14点52分才急匆匆地赶到考场，因迟到无法参加考试。滨州齐鲁网记者了解到，根据规定，6月8日外语科目考试14时45分停止考生入场，迟到考生不得入场。,“怎么不让进啊？现在两点都不到？”“同学快三点了，已经停止入场！”8日下午2点46分，烟台一中考点门前一名考生迟到，根据考场要求，下午英语考试提前15分钟入场，也就是入场截止下午2点45分，迟到者不能 进入考场。这名男考生一时间情绪有些激动，有些哆嗦。现场，门口不少家长都在替孩子
9、求情，让孩子入场，但现场高考工作人员答复，高考有政策，迟到不能入 场。据了解，该考生来自青华中学（二中南校），家住幸福街道，因自己单独出行，没有跟学校大部队一起，一点五十分从家里骑自行车赶赴考场，到达时迟到，虽然很焦急，但招考办答复依然不能允许其入场。考生所在班级带队老师不在现场，学校另外一名老师将学生领走。（齐鲁晚报齐鲁壹点记者 李楠楠 实习生 赵欣瑜）,四川在线宜宾频道消息(记者 侯超)7日上午9点，2016年高考正式开考。但在宜宾考点，一考生因迟到被拒进场。上午九点二十，在宜宾一中考点外，一名穿白色体恤的女考生在考场门口，向老师出示了准考证，但是由于该考生已经迟到十五分钟以上，被拒考场之
10、外。一位目击者告诉记者，“该考生快步离开，用手抹着眼泪，很快就走了。”,红网长沙6月8日讯（时刻新闻记者 沈梦艳 实习生 邓婷婷）今天是2016年高考的最后一场考试。据网友爆料，因迟到5分钟，湖南省天心考区明德中学考点一考生无缘英语考试，失声痛哭，现场家长纷纷鼓励其振作。 下午3点30分，记者赶到天心区明德中学考点，现场早已设置了围挡。围挡边聚集了不少考生家长，他们的目光都聚集在校门外的考生身上。 因开考科目英语有听力试音，考试规定，下午2点45分禁止入场。根据网友提供的微信截图显示，该考生于下午2:45之后才到达，门卫不放行。这是该考生第二次参加高考。,2016年6月7日15时06分，乌拉特
11、前旗公安局110接到报警称：有人要在紫东建材城跳楼(后调查系本人报警)。接警后，旗公安局指挥中心迅速通知带班局领导、巡防大队、消防大队、东街派出所民警出警处置，途中出警民警拨打报警人电话均拒接。出警民警到达乌拉山镇紫东建材城现场后，立即开展现场封闭、劝解疏导和救援工作，消防大队官兵打开气垫应急救援。劝解过程中，欲跳楼女孩自称“我有心脏病没救了”，对民警劝导工作置之不理。15时56分，女孩突然从22层约60米的楼顶跳下坠落气垫。现场民警、120医务人员迅速将跳楼女孩紧急送往旗人民医院抢救，下午19时20分，因伤势过重死亡。经调查：跳楼女孩赵某某，系乌拉特前旗五中高三(1)班学生。6月7日上午参加
12、了高考语文科目考试。,每临大事有静气，不信今时无古贤,清朝三代帝师翁同龢的一副对联。可以解释为：古今圣贤都具大气度，遇重大事件时，沉着淡定，举重若轻，应对裕如。,翁同龢（1830-1904），字叔平，号松禅， 别署均斋、瓶笙、瓶庐居士、并眉居士等，别号天放闲人，晚号瓶庵居士，江苏常熟人，中国近代史上著名政治家、书法艺术家。大学生翁心存之子，咸丰六年（1866年）状元，历任户部、工部尚书、军机大臣兼总理各国事务衙门大臣。先后担任清同治、光绪两代帝师。,无论时代如何变化、事情怎么复杂，大到治党治国治军，小到读书干事业，都需要静态观变幻、静气思良策、静心做事情。始终要做到精神镇静、头脑冷静、心态平静
13、，要力戒浮躁、急躁、焦躁，培育静气、大气。始终做到不为诱惑所动、猝变所惊、名利所累、俗事所扰。,每临大事有静气，不信今时无古贤,静气源之于定力。我国的佛道儒，都特别强调修身先修心，佛之禅定，道之身定，儒之心定，都强调的是定力。有了定力，对突如其来的事变，才能应对裕如。古人对有为的将相，有个评价：“猝然临之而不惊，无辜加之而不怒”；“麋鹿兴于左而目不瞬，泰山崩于前而色不变”。就是说，无论受到多大的委屈，无论面临多大的诱惑，无论面对着多大的危险，都要泰然处之。经历了无数大战恶战之后的将帅，在处理战争中的态势变化，就会显得十分镇静。禅定很深的方丈，往往在生死抉择面前，也显得十分坦然。受到误解和委屈，
14、也只有匹夫才能拔剑而起，挺身而斗，古人认为此不足为勇也。故世有忍小愤而图大谋，不忍之事忍之，其志必远之说。,每临大事有静气，不信今时无古贤,总体分析,客观题分析,客观题分析,主观题分析,让美丽的文面成为增分的亮点,前言：作文在语文考试中分值很高，作文得分的高低，直接决定了语文考试的成败。然而长期以来，一些作文能力一般的学生，却偏偏不重视作文，认为高考作文无须准备，只要考前几天背上几篇范文就能蒙混过关，甚至只要在考场上想方设法把800多的字数凑够，好歹也能蒙个四十二三的“辛苦分”或四十七八的“保险分”。然而近年来，高考作文评分采取了更为可靠准确的电脑阅卷，规则越来越趋向严格、公正，一份作文试卷往
15、往会被数名阅卷老师随机抽到而反复评判，想蒙混过关谈何容易！,让 美丽的 文面成为增分的 亮点,随着一些离题万里的作文或各式各样雷人的“奇文”出现，各地的零分作文也越来越多，这无疑给那些抱侥幸心理的考生一记“重拳”。高考临近，很多考生对作文的恐惧也与日俱增。其实，文无定法，大体须有，高考作文也是可以在短时间内“突击”一把的。笔者参加过云南省高考语文的作文阅卷工作，熟知作文评判的规则，带回不少有价值的第一手资料。,让美丽的文面成为增分的亮点,随着考试大纲在基础等级之中对作文文面提出明确的要求：标点正确，不写错别字。其实，里边有一个隐性要求，那就是卷面整洁。“标点正确”主要指使用标点符号规范、准确。
16、“不写错别字”的前提和基础是书写规范。“书写规范”是指要写规范的汉字，不用拼音、字母、符号代替汉字，不乱用网上语汇。书写要字迹端正，文面要整洁，不乱涂乱改。“高考作文等级评分标准”将这一考点划分为四个给分层次：一等，字体美观；二等，字体端正；三等，字体清楚；四等，字迹难辨。实际上，高考作文中那些错字连篇、字迹难辨、标点错乱的作文，往往得不到原本应该得到的分数，同学们要特别注意。,让美丽的文面成为增分的亮点,随着一些离题万里的作文或各式各样雷人的“奇文”出现，各地的零分作文也越来越多，这无疑给那些抱侥幸心理的考生一记“重拳”。高考临近，很多考生对作文的恐惧也与日俱增。其实，文无定法，大体须有，高
17、考作文也是可以在短时间内“突击”一把的。笔者参加多次云南省高考语文的作文阅卷，熟知作文评判的规则，带回不少有价值的第一手资料。,文面整洁常见的方法,一、行款格式正确，标点规范。 标题。要求上、下各空一行，标题写在正中。两个字标题中间最好空一格。标题字数多，需要转行时，尽量做到既保持词语的完整，又在字数上搭配匀称。题目不用标点符号，除非特别强调。副标题是主标题的补充说明，要用破折号表示，可换行贴着主标题写，居中排列，中间不必空行。,标点,标点。考场作文是手写，要注意标点书写的规范。 点号单独占一格位置，写到格子的左边。有些标点不宜在行首使用，如句中、句末的点号。有的标点不能在一行末尾使用，如引号
18、、括号、书名号的前半部分。有些标点不能兼跨两行。如省略号、破折号等要按标点符号自身的功能准确使用，防止一逗到底或标点误用。遇到特殊情况要灵活处理。如下图：,标点,标点,标点,副标题 与 主标题,主标题是指一篇文章的大标题,用来提出文章中心或主旨；主标题居中书写。,二、要科学选择书写工具。,二、要科学选择书写工具。 现在的高考阅卷早已采用电脑阅卷，扫描试卷对书写工具要求较高，必须选用粗细适中的黑色碳素笔书写。否则，即有可能看不清楚。如下图：,二、要科学选择书写工具。,三、规范清晰书写汉字、数字。1.汉字书写要工整清楚；不求遒劲漂亮、书法之美，只求笔笔清晰规范。具体说来要注意以下几点：字体大小适中
19、，以充满方格的4/5为宜。整体排列要匀称,忌忽大忽小；字要横平竖直，忌连笔字；字体要匀称，忌字细长不稳，忌字挤扭成团；笔画要清晰，笔笔交代清楚；字体要舒展，笔画多的不出格，笔画少的字也不要挤到一块。,文面整洁常见的方法,三、规范清晰书写汉字、数字。2.规范书写数字。具体说来要注意以下几点： （1）年份不能简写。例如：1990年不能简作“九0”或“90年”。 （2）固定词中的数字必须使用汉字。如：星期五、八国联军、一二九师、第二轻工局、十一届三中全会等。 （3）一个用阿拉伯数字书写的数值应避免断开移行。 （4）相邻的两个数字并列连用表示概数，必须使用汉字。例如：二三米、一两个小时、五六万套等。,
20、文面整洁常见的方法,文面整洁常见的方法,四、修改时注意规范一是不要使用涂改液，那会严重影响扫描效果。二是用修改符号进行修改。修改一般只着眼于小处，要保持卷面的整洁美观，要努力做到少改动。删去文字时，不宜涂成黑条、黑块，划一笔就行。总之，注意以上几点，力求做到文面整洁、眉清目秀，从而获得隐性加分。,文面整洁常见的方法,标 题,引题、题眉、题肩,主标题,副标题,标 题,标 题,标题,就形式来说,可分为单行题和多行题。现在报上的新闻标题,除简讯以单行题居多外,大量的是多行标题。多行标题由主题与辅题构成,辅题包括引题(又称眉题、肩题)和副题(又称子题)。 多行标题中,出现最多的是一行主题加一行辅题(引
21、题或副题);重要新闻则主题、引题、副题三者齐全,甚至有用双行副题、三行副题的,有时主题也可标两行。多行标题的每个部分各有其作用,是相互联系、相辅相成的。,标题,怎样处理好主题、引题、副题三者之间关系呢?一、要相互照应，语言通顺。主题是用来概括和提示消息中最重要的内容的。 引题是用来揭示意义、烘托气氛、交代背景、提供新闻来源的。 副题是用来说明和补充主题的。 主题、引题、副题三者各司其责,又要相互照应,它们之间要有一种内在的逻辑的联系,这样,整个标题才是和谐的、统一的。由于主题是三者中最重要的,所以,所谓内在联系,就是指引题和副题必须能同主题相呼应。,标题,副标题 与 主标题,标题,双行标题,副
22、标题 与 主标题,主标题是指一篇文章的大标题,用来提出文章中心或主旨；主标题居中书写。,标题,标 题,引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。 引题。又称肩题、眉题。一般用来交代背景，说明原因、烘托气氛、揭示意义等。引题一般多作虚题。,引 题,副标题是用来解释主标题的话,写在主标题下,大多指出人物、事件、时间、地点等。 正常情况下，副标题要在大标题第三个字下开始写破折号，破折号占两格； 副标题写不下，就把破折号后面的字按中间对齐的段落格式写。,副标题 与 主标题,网上阅卷 考生答题注意事项,阅卷老师是看不到实体试卷的，只能看到扫描过的电子版。,了解网上阅卷,是运用计算机信息和网
23、络技术等高科技手段，将考生的答卷一次性快速而准确地扫描到计算机。 选择题扫描后直接得出成绩。 主观性试题的答卷扫描成图像，每一小题由两位阅卷教师分别通过电脑进行评阅，如果两位教师的给分超出阈值（允许误差范围），则该题由电脑发给小组长进行三评，甚至发给大组长四评。,试卷设置变化,分为试卷和答题卷两部分： （1）试卷部分仅提供试题材料 （2）答题卷部分分为选择题答题栏和主观题答题栏。,选择题,答题栏,二、网上阅卷考生答题常见失误,1.客观题答题失误填涂时看错行此现象较多，考生在填涂答案时不注意，看错了题目行。 将相邻两题的答案填错在同一行内，结果一个答案未选，另一个答案错为单选题多选，两题均失分，
24、对考生而言，非常可惜。,1.客观题答题失误填涂时看错行,将相邻两题的答案填错在同一行内，结果一个答案未选，另一个答案错为单选题多选，两题均失分，对考生而言，非常可惜。,修改答案时用劣质橡皮或未擦干净,橡皮未擦干净的填涂点扫描后的图像留有很重的痕迹，该点容易误识别为选中，造成失分。,填涂太淡,这种情况是考生用很淡的HB铅笔填涂，扫描后的图像几乎看不出，容易误识别为“空选”， 造成失分。,没有涂满、涂黑、涂实、涂匀,修改答案不用橡皮擦干净，而是用笔划掉，再填涂另一个答案,答题注意事项：,4书写答案时不能超出每一题的答题区域及答题卡规定的边框区域，超出上述区域的答案一律视作无效。,换位思考:假如你是
25、评卷老师,下面两份,答题内容一样,你更喜欢哪个?,坚决避免一：,答错位置，或超出答题范围,结果：1、答错位置计零分；2、超出内容被切割后不得分。,字体过小,应该避免的回答示例,字迹不清, 涂涂改改,随意使用各类符号,一位阅卷老师最多需要批改1500份试卷，长时间看着同一道题，一定会出现视觉疲惫，从而影响评分。语文改卷一篇作文大约耗时50秒钟，因此字数和字迹就是两个非常重要的指标。,视觉疲劳一,视觉疲劳二,特例：回答很完整。但却因为字迹不清被扣除印象分。,答题内容正确字迹清晰工整条理分明,无一处涂改,主观题答题失误（2）-用铅笔/蓝色圆珠笔/黑色圆珠笔答题, 专家点评：高速扫描仪对以上用笔的答题
26、卡进行扫描时，生成的图像容易模糊不清，阅卷老师难以辨认，很容易被判为空白卷。,在黑色矩形框外作答,计算机对主观题的图像切割是按黑色矩形框进行的，超出黑色矩形框外的答案会被切掉，超出上下边界相同 。,不按规定的题号答题，答错区域, 专家点评主观题阅卷是按题号进行切割并送到阅卷老师终端进行评分的。左25、26题相互答错区域，阅25题的老师看到的是26题的答案，因此被判失分。,问题：书写差 ,内容少,问题：书写差，字间距小，涂改,问题：书写差，字与字勾连，很难辨认,问题：书写差，字与字勾连，很难辨认； 左边超出格子，扫描不全,问题：书写极差，字与字勾连，无法辨认；没有分点答题,优点： 字很漂亮 缺点： 修改题号，导致答非所问而得零分,高分,五谷丰登！五班必胜！,五子登科！五班必胜！,五星红旗！旗开得胜！,2017高考理科5班帅哥靓妹,五星红旗！五班必胜！,五星红旗！五班必胜！,六六大顺！六班必胜！,六六大顺！六班必胜！,六六大顺！六班必胜！,六六大顺！六班必胜！,
