1、第一板块,上课要求：,1、保持安静； 2、做好上课的准备； 3、注意坐姿； 4、上课积极举手发言。,植物竞争：尽 享 阳 光,自然界的竞争,竞争中生存,对手间竞争,文化竞争,神奇航天员圆满完成太空出仓任务,印度载人航天事业迈出第一步,科技竞争,中国歼十战斗机,美国F22战斗机,军事竞争,从看上面图片你能得出什么结论？,竞争是生活中的一种普遍现象，存在于自然界、人类社会中 。竞争的形式多种多样。,竞争不忘合作,池中 何老师,学习目标：,1、树立竞争和合作意识，既要勇敢地参与竞争，又要以开放的心态与人交往合作； 2、能正确对待社会生活中的合作与竞争，在竞争中不忘合作，养成善于与人合作的能力；3、正
2、确认识竞争与合作的关系，懂得合作不能没有竞争，竞争也不能没有合作；,自学课本p6468页思考： （时间：6分钟小字内容略读，大字内容细读理解，把答案找出来，画上线） 1、在生活中为什么需要竞争？ 2、竞争分几类？ 竞争与合作的关系如何？ 3、竞争最理想的结果是“双赢”，怎样实现这一理想结果？ 4、我们对待竞争与合作的态度是怎样的？,1、在生活中为什么需要竞争？ （竞争的积极作用）,如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水。 正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。 同时，在与竞争对手的竞争过程中，人们更容易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展得更快。,
3、国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。,后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着。,生活考场,你认为下面的竞争是否可取，为什么？ 1、为了考出好成绩，在考试中作弊。 2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所。 3、为了入团，故意讲竞争对方的坏话。 4、做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。 。,竞争的,可能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心、产生自卑感； 竞
4、争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑； 可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 心胸狭窄的人采取非法手段，违法犯罪。,弊,感谢对手,感谢对手，让我们学会坚强。一次次被打败，一次次重新崛起，让我们在失败中学会坚强。感谢对手，让我们学会超越。在抗衡和较量中，我们看到了差距和不足，在超越自我中寻求进步。感谢对手，让我们学会挑战。强大的对手告诫我们永远不要满足。一路前行，对手相伴，无论是成功或失败，都不要忘记感谢对手，因为，是他和你在一起追逐、较量、腾飞,、 竞争分几类？ 竞争与合作的关系如何？,竞争分为正当竞争和不正当竞争。 竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，
5、相辅相成。 竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步,竞争既是智慧、才能的比赛，也是品德、人格的比赛。在竞争中，竞争者一方面要不畏强手，力求争先；另一方面，又必须采取正当的方式，坚守自己的人格。,3、竞争最理想的结果是“双赢”，怎样实现这一理想结果？,要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。,4、我们怎样对待竞争与合作的？,在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树
6、立协作、互助的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。,学完本课你有什么收获？,课内小结,1、竞争与合作相伴相随，竞争也是生活中的一种普遍现象。下列属于竞争现象的是（ ） 动物间的“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米” 植物间的阳光、水分的竞争班干部竞选奥运会上体育健儿争夺冠军 A、 B、 C、 D、 2、“龟兔赛跑新传”陆地上兔子驮着乌龟跑，很快到了河边；到了河里乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。“新龟兔赛跑”的故事给我们的启示是( ) 只有良好的合作才能创造竞争中的双赢合作与竞争是对立的 要学会“在竞争中合作” 要学会“在合作中竞争” A、 B、 C、 D、,课堂练习：,A,B,3、战国时期，庞涓和孙膑一起投师鬼谷子学习兵法，算是同窗好友了。但庞涓非常忌妒孙膑的军事才能，在他当上了魏国的将军后，将孙膑骗到魏国，处以膑刑，使孙膑终生残废。但后来庞涓也在与孙膑的交战中失败，战败而死。这一事例说明（ ） A、胜败乃兵家常事 B、竞争可以不择手段 C、竞争要以不伤害对手为前提 D、恶性竞争的最终结果只能是害人害己 4.正确对待竞争与合作的关系，我们应当（ ） 不择手段的竞争 保持敢为人先、不甘落后的进取精神 树立合作互助的合作观念 在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展 A、 B、 C、 D、,D,A,作业,绩优学案3435页1-6题,
