1、超市购物的作文篇一：描写超市作文超市真热闹星期天上午，我和妈妈兴高采烈地去新时代超市购物。进入超市，只见里面人山人海，热闹非凡。我们先逛了二楼，我慢慢地浏览着货物架，有学习用品。食品区?看得我们眼花缭乱。我飞快地奔向食品区，挑选了“炒面大王” “上好佳虾片”一瓶苏打水。这时，妈妈也挑选了些生活用品。就在我们准备乘电梯下去时，一为阿姨对我说：“小朋友，要不要免费尝一尝冰糖雪梨，我喝了一杯，味道真是妙不可言，于是妈妈拿了两瓶放在购物车里。 ”我们来到了一楼，一楼有很多的蔬菜水果。你瞧；绿油油的菠菜，雪白鲜嫩的大萝卜，黄乎乎的土豆。又大又圆的西瓜，有酸又甜的猕猴桃，黄灿灿的香蕉?真是目不暇接。我们选
2、了些香蕉，到收银台付钱，高高兴兴地回家了。超市里真热闹啊！热闹的商场快要过年了，爸爸带我去商场采购年货。大街上车来人往，人人脸上喜气洋洋，家家店面张灯结彩，门口都挂起了大灯笼，好一派浓浓的节日气氛。走进商场，映入眼帘的尽是大红色，我们仿佛置身于红色的海洋之中。商场人山人海，都在忙着选购节日商品。他们边走边选，有说有笑，洋溢着节日的欢乐。我们来到食品区购物，这里山珍海味，南土北货各种食品样样俱全。在这里采购年货的顾客最多。人们都在精挑细选自己喜爱的节日食品，或是孝敬长辈的补品，或是馈赠亲友的礼品。我和爸爸也选购了一大堆年货，这才满足地离开商场。走出商场，天色已近昏暗，大街上亮起了绚丽多彩的节日灯
3、火。节日里的商场元旦的上午，妈妈带我去百盛购物商场买生活必需品，我心里乐开了花。走进百盛，顿时让人感到热闹的节日气氛，到处挂满了精美的装饰品，洋溢着节日的欢乐。货架上摆着琳琅满目的商品，让人目不暇接，看得我眼睛都花了，恨不得再长出一双眼睛来。这里真是人山人海，川流不息，人们都在争先恐后的购买节日用品，远看真像一场激烈的超市购物大战。我这儿瞅瞅，那儿看看，好奇得不得了。几个月不来，商场里发生了天翻地覆的变化，添了好多新商品。进入图书区，看到小朋友真多呀！都在那儿看书呢。我也想看书，可是妈妈说：“没时间了，赶紧走，不许看书。 ”我只好恋恋不舍地向前走了。超市里最热闹的地方就数食品区了。远远就听服务
4、员拿着喇叭大声喊：“快来看哪，快来买呀，新鲜的猪头肉出炉了，原价十一块八的猪头肉，现价只需八块六了。原价四块的绿豆糕现价只要一块九毛八了,时间仅限三十分钟，机不可失，时不再来，欢迎抢购。 ”妈妈赶紧抢购了一块猪头肉和一包绿豆糕。再看蔬菜那边，货架上摆满了各种各样的新鲜蔬菜，五颜六色，让人垂涎三尺。我就缠着妈妈给我买了蔬菜、面包、还有香肠等好多好多好吃的。“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好? ” 我们唱着歌满载而归。人山人海 热闹非凡 喜气洋洋 张灯结彩好一派浓浓的节日气氛。山珍海味 样样俱全 琳琅满目 目不暇接 （眼花缭乱） 争先恐后 精挑细选 垂涎三尺 满载而归人们都在精挑细选自己喜爱的节
5、日食品作文结构：走进商场，放眼望去，呵，篇二：我和妈妈逛超市_ 作文指导作文题目 ：我和 _上超市教学目标：1能用一两句话交代自己在什么时间、什么地方、和谁上哪家超市去购物。2能用一段话写清楚自己在超市购物的过程。3能对购买的一两个物品作一些介绍。思考：1、什么时间、什么地方和谁上哪家超市、2、顺序：进超市（看到总情况） -挑物-交谈-结帐-取货-离开。3、所购的物品的名称、形状、颜色、大小?以及喜欢的程度我和妈妈上超市元旦的晚上，我和妈妈一起去乐购超市购物。我们先来到二楼啊，超市里的商品琳琅满目，看得我们眼花缭乱。来到进口商品区，我一眼看中了美国酸糖，我连忙对妈妈说：“妈妈，我要美国酸糖。
6、”妈妈一开始说：“太贵可，要十九元呢！”可我还想买。最后，妈妈拿我没办法，说：“算了，你买吧，就算对你英语讲故事得第一名的奖励。 ”我开心地买了一瓶。走着走着，我们来到了生活用品区。妈妈说：“我们买一个收纳箱吧，免得你的袜子扔得乱七八糟。 ”我满口答应。妈妈又在食品区买了一些果冻和饼干给太奶奶吃。我们又来到超市一楼。我又想再去买点糖。可妈妈说：“别去了，现在搞活动，三元九角可以买四个面包，去买点吧！”我听了，好似吃了兴奋剂，飞快跑向面包区。一到面包区，我有点半信半疑。我找来面包师“今天是不是三元九角四个面包啊？”我问。面包师说：“是的，三元九角四个面包。 ”于是，我们买了两个咸面包和两个甜面包
7、。最后结帐时，我们共花了一百多元钱。我和爸爸妈妈上超市晚上，我和爸爸妈妈去农工商超市购物。农工商超市里人真多！货架上的物品琳琅满目，看得我眼花缭乱，它们整整齐齐地排在货架上，但还是有“调皮鬼”滚到了地上，差点被人踩着。我们来到两楼，妈妈直奔肥皂粉区。妈妈看了一会儿，拿起一包奥妙说：“这个质量不错，可价格太贵了，500 克就要九元八角。 ”妈妈又看了一会儿，拿起一包白猫说：“这个质量好，价格又实惠，就买这包了。 ”买好肥皂粉我和妈妈又去买了一些牙膏，牙刷等生活用品。我们回过头去一看，发现爸爸不见了，我问妈妈：“爸爸去哪儿了？”妈妈没有回答，用手指了指卖电器的地方，我跑过去一看，爸爸果然在看电器。
8、他一边看，还一边自言自语：“这台液晶电视真好，啊！要 8000 多元啊，太贵了，太贵了。 ”我走过去拍了一下爸爸的肩膀，爸爸回过头来说：“你这个小鬼，害我下一跳。 ”我说：“购物购好了，下去了。 ”我们来到了一楼，买了一些面包，花生，果冻等食品。采购任务总算完成了，我们结完帐拎着大包小包满载而归。我和妈妈上超市今天，我和妈妈准备到农工商超市去选购一些物品。来到超市，我们乘着电梯来到二楼，里面灯火通明，人头攒动，有人推着小车，有人拎着篮子。玲琅满目的商品摆放的错落有致，半空中悬挂着各式各样的促销广告看的我眼花缭乱。我和妈妈推着购物车首先来到日用品区，妈妈选购了洗衣粉、牙膏等，我帮妈妈把东西放入小
9、车。在二楼兜了一圈后，我们又乘着电梯来到三楼，这里是食品区，所有好吃的都在这儿，这也是我最喜欢的地方了，我们来到散装食品区，妈妈问我麻薯要不要吃，我说：“好啊。 ”我挑选了喜欢吃的红豆味和巧克力味的，装了大半袋，然后我高高兴兴的拿到称上去称了一下，一共十九元多。我们推车车继续往里走，来到膨化食品区，我说：“妈妈，我想吃好丽友呀土豆。 ”妈妈点点头说：“嗯，你自己挑吧。 ” 我在货架前转来转去，不知挑什么好。妈妈说：“番茄味不是挺好的吗？” 我说：“番茄味我都吃腻了。 ”最后我挑了一包烤肉味的。选购完所需的物品后，我们回到二楼的收银区，付了钱，带着“战利品”高高兴兴的回家了。我和妈妈上超市星期天
10、,我和妈妈一起去家乐福购物。一进超市的大门，我就看见里面灯火通明、人山人海、川流不息。妈妈拿起一个售货篮带我来到了服装区。我一眼就看中了一条彩虹般的裙子，上面有许多五颜六色的小花，裙子的下端还有波浪形的花边。我看着这条美丽的裙子腿脚就有些不听使唤了。服务员好像看出了我的心思，于是一边迅速地把裙子拿过来给我看，一边满脸堆笑地说：“试一试吧，这裙子最配你了！”我换好裙子在镜子前照了又照，嗨！真有点象茉莉公主。 “怎么样，我没说错吧？”服务员象打了胜仗似的对我说。妈妈心动了，爽快地给我买下了。接着，我和妈妈来到了“食品天地” ，那儿商品真多呀！有我喜欢吃的百奇、冰红茶、还有妈妈爱吃的薯片呢。我和妈妈
11、各自选择了自己喜爱吃的食物。接着，我们来到水果区，只见各种各样的水果整齐地摆放在架子上，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的鸭梨，还有又大又圆的的大西瓜，我们挑了苹果和大西瓜。采购任务总算完成了，我们结完帐拎着大包小包满载而归。篇三：超市购物日记内容：超市购物日记（题目自定）4 月 1 日之前完成利用学习过的“ 小数的计算”在超市进行购物，体验学习小数后在生活中的应用。语言要生动有趣，写成数学的小故事。要求 1、拿 100 元或 200 元（不超过 200）元为家庭或自己去超市购物，所购买商品价格必须有“小数” 。2、日记分两大部分来完成。第一部分是购买前的计划，自已或家庭打算去买哪些东西，要求把自己想
12、买的商品写出来，并估计一些所带的钱是否够。第二部分是购物中实际选择了哪些商品，要求尽量能把商品及其价格进行拍照并写出商品的名称以及价格（不能拍可以不拍，但商品的名称和价格必须写出）如果是需要称重量购买的物品写清每千克多少钱，你买了多少千克，多少钱。商品选择完后，第一步要求首先进行估算（列算式加语言描述）并写清楚你是如何进行估算的。第二步自己进行准确计算（列算式）并与最后收银处显示的价格或购物小票进行对比（可以拍照做记录） 。3、最后写一段话，主要是自己利用数学知识解决生活问题的感受，尤其是估算与实际计算的结果之间的对比，以及自己体验到的其它简便算法。4、写在电脑中用 word 编辑就可以。图文并茂。
