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等人人作文.doc

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1、等人人作文篇一:人人为我我为人人(900 字) 作文精选作文:人人为我我为人人 (900 字 )作文一株小草无法留下脚下的泥土,但小草肩并肩时,风雨雷电都无法震撼它们;一只蚂蚁不可能逃离火海,但蚂蚁们抱成团,它们凝聚的智慧使蚂蚁们获得了重生的希望。 在生活的琐碎中,我也有过这样的经历, 有一次,我突然犯了中耳炎,妈妈带我去医院挂号。我们早早的到了那里,可谁知挂号的人群已经溢到门外边了。我站到一队后边,妈妈站到一队后边。我东张西望的看了看,看到一个人群队伍挂号比较少,我示意了一下妈妈,就站到那个队伍里边了。可是挂号也太慢了吧,我不满地嘟囔起来:唉!人少是少,可是挂号好慢呀。无奈中,只好继续排着,

2、反正比妈妈的队伍好。 这时,一件事情映入了我的眼帘:一个老头要给他孙女挂号,可是早上出门时太着急,就忘带了钱。打完电话就等着送钱来呢!:快点呀,这个老头挂不挂号呀!就是就是!要等一边等去,别耽误我们挂号呀!人们七嘴八舌的议论起来。我也想说些什么,可是被妈妈给制止了。那位老头还在那左顾右盼,看哪位来给他送钱的人来没来,好似他也有一些着急了。我无奈中看了看屏幕,专家号快挂完了,还有三个专家号,要是挂不上专家号只能挂普通号或副主任的了。要是挂这种号的话,必须一周去一次,很烦人的,我都快急死了。妈妈,您就让我催一催吧,要不就挂不上号了。妈妈刚要说话,一位年轻的阿姨从自己的钱包里,拿出来 20 元钱先借

3、给哪位老人挂号,那位老人感动不已说:姑娘啊,谢谢你,等钱来了我一定还给你。那位阿姨说:不客气,我要是不帮你的话,排在你后面的人会很慢的,当然了也包括我。那位老人说了声谢谢就走了。那位阿姨成功的挂上了专家号。我也成功的挂上了专家号。我想要是没有那位阿姨及时伸出援助之手,我都不知道能不能挂上专家号了。在回家的路上,那一幕像放电影一样,浮现在我眼前。如果没有人帮助那位老人的话,专家号很快就会被挂完,那我今天岂不是白来一趟。看似那位阿姨出了钱吃了亏,可是我们的挂号队伍更快了。使我和那位阿姨成功的挂了专家号。我对那位阿姨感激不尽。 这件事让我明白了一个道理:如果在你心中只想着自己的时候,也可能把麻烦留给

4、了自己;如果心中只想着他人的时候,可能他人也在不知不觉中方便了自己。六年级:雪灵篇一:人人为我 我为人人人人为我 我为人人“人人为我,我为人人。 ”是一句我们在生活中时常听到的。“人人为我”是说让别人为我着想,为我服务。 “我为人人”是说每个人心中有社会责任感,用实际行动为他人着想,为社会尽自己的义务。 我认为虽然“人人为我”放在前面,实践上“我为人人”是前提,只有我为人人尽到责任和义务,才能实现“人人为我”的美好愿望,必然换来“人人为我”的结果。我们生活中就有很多这样的事例,比如:我们班办了一个图书角,同学们都把自己心爱的书捐献到图书角里,同大家一起分享,你阅览别人书的同时,别人也分享着你的

5、书。这就是一种“人人为我,我为人人”的精神。在班里,值日同学把教室打扫的干干净净,你也要从自身做起,养成讲卫生的好习惯,共同保持卫生干净。别人为你服务,你也为别人着想。这也是“人人为我,我为人人”的一种体现。如果我们心里只想别人为自己服务,都想着“人人为我” ,而自己却不去服务别人,你会变的自私、自利、贪婪;那么这个社会将变的黑暗;整个国家、民族将会衰败,这是多么可怕的事情!我希望每个人都时刻为别人着想,用实际行动尽到自己的责任和义务。用“我为人人”换取“人人为我” ,让“人人为我,我为人人。 ”这种可贵的精神永驻人间!使我们的社会更加和谐,人类更加文明进步。河南濮阳南乐县一实小五年级:海鸟

6、syt篇二:人人为我我为人人的精神人人为我我为人人的精神语文老师给我们学习了自己的话是让别人看的,这篇课文的作者是季羡林老先生写得,他是在德国留学的时候写了这篇课文:自己的话是让别人看的。 我学了这篇课文,我知道了德国人的精神是人人为我我为人人的精神。为什莫德国人有人人为我我为人人的精神呢?是因为德国人养花都在把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。所以说德国人有一种人人为我我为人人的精神。学了这篇课文,我知道了和它差不多的事情像:献血、轮流打扫卫生?这都是人人为我我为人人。我要向德国人学习这种值得学习的精神。山东临沂进修附小五年级:李浩然篇三:人人为我,我为人人人

7、人为我,我为人人(英文原文:one for all, all for one. )相信大家都知道文花枝吧,在一次带团旅游的途中,她和游客们乘坐的旅游车不幸与一辆大货车相撞。车内惨不忍睹,还不时传出微弱的救命声、呻吟声。在整个救援过程中,文花枝一直在为游客打气,让大家挺住。当救援人员准备救她时,她摇摇头说:“我是导游,先救游客。 ”因为耽误了抢救的最佳时机,这个美丽的年轻姑娘的一条左腿从膝盖被截掉。但是她没有哭,她依然保持着微笑。虽然在文花枝看来,自己只是做了一件很平凡的事一位盲人伯伯,每晚都要到楼下去散步。虽然他只能顺着墙摸索着前行,但每次都一定会按亮楼道中的灯。一天,邻居忍不住,好奇地问道:

8、“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”盲人伯伯回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。 ”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”盲人伯伯答道:“开灯后,上下楼的人都会看见东西,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。 ”邻居这才恍然大悟。这不就是“赠人玫瑰,手有余香”吗?方便了别人的同时又方便了自己。 如果在你心中只想着自己的时候,也可能把麻烦留给了自己;如果心中只想着他人的时候,可能他人也在不知不觉中方便了自己。篇四:人人为我 ,我为人人读后感 人人为我,我为人人读后感 “人人为我,我为人人。 ”其实这句话应该反过来说,也就是“我为人人,人人为我。 ”如果没有了我为人人,

9、哪来的人人为我啊!德国人家家户户都养花,中国人也养花,可养花的习惯却大不相同。德国人把花样摆在临街的地方,让每一个过路人都看到;中国人却把花养在家里,自己的花自己看。德国人走在街上,就仿佛进入了花的世界里,满眼都是鲜花,你欣赏我的花,我欣赏你的花,你为我带来好心情,我为你送去满心的愉悦。德国人这种“我为人人,人人为我”境界值得我们好好学习学习。而中国人的自私随处可见,你瞧吧:公交车上抢座位,随手扔垃圾,公共场合大声喧哗?许多人就是这样,自己好了就行,从不管别人。其实在生活中也是这样,我们在班级上,每个人一周只用值日一次;我们今天值日是为了明天能让同学们在干净和整洁的教室里学习,篇二:人人为我

10、我为人人作文今天,老师给我们讲了一堂人人为我 我为人人的课。 “人人为我 我为人人”这句话是别人要为我们,而我们也要为他人,为他人着想。虽然“人人为我”放在前面,但实际上“我为人人”是前提,只有“我为人人” ,每个人尽到责任和义务,才能实现“人人为我”的美好愿望。德国哥廷根就有这样的美好思想,他们知道把花放在栽种在临街窗户的外面,让别人欣赏,自己呢,却只能在屋子里看到花的脊梁。你们瞧,德国人是多么的值得我们去学习他们的“我为人人”的精神啊!但反过来想想我们自己,我们是在向人索取,而不知汇报,认为这是理所当然,但是,你错了,如果你这样想就大错特错,我们其实一直在向父母索取,却从未想过要去怎么报答

11、他们;却从未想到过我们上学的学习物品全是父母的血汗,可是,有些人就非常理直气壮的。还有些同学过生日时,要参加生日的人都得送他(她)礼物,越贵重越好,连父母都要给双倍!你们在这时想过今天就是母亲生你的那一天吗?想到今天就是你父亲担心得不得了的一天吗?想到今天是你母亲或受罪的一天吗?想到过你应该要给你妈妈礼物,而不是妈妈给你吗?日本的孩子就不一样,每到他们生日的一天,清早起来,跪在父母的面前,说:“妈妈,您辛苦了!”这也是一个鲜明的对比啊!当妈妈怀上了我之后,她是动也不敢动,不敢乱吃东西,连睡觉都得小心翼翼地,生怕会压到我,怕我成了“怪人” ,生病了都不敢打针,怕药水影响了我,到时我可能就会成畸形

12、婴儿。那个时候,也少不了父爱,父亲得时时刻刻地守在妈妈身边,要照顾她,不敢惹妈妈生气,父亲大概连工作都得停止下来了呢!怕一走开,就会出什么意外。父亲呀,果真是脱不掉顶梁柱这个“罪名”呀!那时,我还在妈妈的肚子里活蹦乱跳,使妈妈非常难受,那个时候简直让妈妈生不如死啊!那些被网络迷住了的同学,你们给我听着:你们在网吧里的时候,想到过没有,你们爸爸妈妈正在家里焦急地等待着吗?你想到为你操劳的老师吗?你们应该懂得什么叫做“人人为我 我为人人”吧!那你们真正做到了吗?我们先不说为父母吧!这父母已经为你们做出了这么多了,难道你们就没有想到过是时候为他们效劳的时候了吗?这不是“人人为我我为人人” 。也许现在

13、你们的父母正在家里等着你们去报答呢!快快行动起来吧!当然, “人人为我我为人人 ”也不一定是要报答父母,也可以是同学轮流值日打扫教室卫生,还可以是每人带课外阅读书到班上建立图书角。 。 。 。 。 。这些都是“人人为我 我为人人”的实例哦!所谓“帮助别人,别人快乐,我也会快乐起来。篇三:人人是关键作文人人是关键作文今天,我们来玩一个游戏,人人是关键作文。名字就叫lsquo;寻宝rsquo;。每个六人小组都有一张lsquo;寻宝清单rsquo;。限定 15 分钟内找齐上面的所有物品。其中不得到别班教室,老师办公室和食堂。同学们,准备好!游戏开始了!寻宝开始了!我们六个人同时奔向那张清单。我飞快地

14、阅读着:鸡毛?矿泉水瓶?大米?别针?这也太太乱了吧!就在我不情愿地嘀咕的时候,陈可奇迹般地亮出一根鸡毛。我像触电了一般,猛地抖了一下, 又以迅雷不及掩耳之势,从抽屉里抽出了那还剩一大半水的农夫山泉矿泉水,心中不免一阵狂喜:哈,就是这么巧,我的保温杯坏了!赶紧出去!还有很多东西要找呢!我们赶紧飞奔出了教室,小学六年级作文人人是关键作文 。在三楼的楼道口,我忽然发现朱欣悦正木呆呆地原地打着圈儿。抬头瞟见了我,就像看到了大救星一般:哎呀,刘庭菀!号码薄在哪找哇?神啊!在体育室啊!那体育室在哪里啊?朱欣悦问了我一个傻的问题,不过还好,我知道这个问题的答案,于是,我不管三七二十一,拉着她的胳膊就开始狂奔。我打赌我从来没有跑这么快过。虽然这么跑,但是还有有同学抢先我们一步到了体育室。不过还好,体育室里有的是这些东西。拿到了号码薄,周著便在清单中号码薄的这边打了一个勾。这时,陈功叫道:别针!号码薄上有别针!我抬头望了一眼,确实!有四根别根呢!于是,周著也在别针边上打了一个勾。还剩下什么了呢?徐昊说:体育室里面也有大米!我一想:也对哦!上次校服都是从这儿借的,大米又有什么不可能呢?一会儿过后,嘿!你别说,徐昊还真捧出一撮大米出来了!很快地,这些宝物都被我们一一找了出来。我想,要想成功,就必须人人肩扛一份责任。

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