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关于开展初中“精品百课”教学设计.doc

上传人:涵涵文库 文档编号:4907058 上传时间:2019-01-22 格式:DOC 页数:7 大小:67KB
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资源描述

1、1温教研初函2016 258 号关 于 开 展 2016 年 温 州 市 初 中 “新 常 规 精 品课 例 ”评 比 活 动 的 通 知各县(市、区)教育局教研部门,市局直属各初中:为了进一步规范教学管理,推进温州市初中教学新常规的实施,促使初中各学科课堂教学有深度、有创新、有特色、有实效地开展,经研究,决定开展温州市初中“新常规精品课例”评比活动。现将有关事项通知如下:一、参加对象全市初中语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德学科教师和教研员。二、评比要求围绕初中各学科教学新常规,呈现参评者对现行教材中的一节课(语文学科为一篇课文)的完整设计(体例要求见附件 1) ,同时提交相应的教

2、学课件。2已在省、市课堂教学评比活动中获一等奖或在省、市“一师一优课”评比活动中获一等奖或已公开发表的教学课例不再参加此次评比。三、评比办法1.各县(市、区)教研部门和市局直属学校需组织评比,推荐优秀课例(按规定篇数)参加市级评比。2.每学科推荐名额如下:瑞安、乐清、永嘉、平阳、苍南每学科各 10 篇;瓯海、鹿城、龙湾各 6 篇;文成、泰顺、洞头、经开区各 4 篇;市直学校各 1 篇。3.市教研院组织相关专家对参赛资料进行评审,评出一、二、三等奖若干名,并以通知形式加以公布。四、其他事项1.请各县(市、区)教研部门及市局直属学校以集体为单位组织报送参赛资料,资料包括参评目录(Excel 表格,

3、见附件 3) 、精品课例、教学课件、承诺书(Pdf 格式,见附件 2)等电子稿。各参赛单位以县(市、区)或市直学校名称建目录文件夹,如:县 2016 年初中新常规精品课例,目录文件夹里再分科设置语文、数学、英语、科学、社会、思品等文件夹,各文件中按参赛对象姓名设子文件夹,每个子文件夹中含该参赛对象的教学设计及对应的教学课件。2.各参赛单位于 12 月 15 日前将参赛资料的电子稿发。联系电话:88615171,逾期不予受理。3. 参评课例要求个人独立完成,不得抄袭他人成果;课件与教学设计不吻合者不予评奖。附件:(从温州教科研网下载)1. 温州市初中“新常规精品课例” (样式)2. 2016 年

4、温州市初中“新常规精品课例”评比承诺书3. 2016 年温州市初中“新常规精品课例”评比参评目录温州市教育教学研究院2016 年 9 月 8 日4附 件 1:温 州 市 初 中 新 常 规 精 品 课 例学校(全称): 姓 名: 课 题: 手机(全号): (内页不准署名)填写说明:1. 课题要具体、明确。通用格式为“*版*年级*内容的课例” 。2. 写明学校(单位)全称、姓名、联系手机。5课题:【教材分析】【学情分析】【教学目标】【重点难点】【教学方法】【教学过程】【板书设计】【作业设计】【教学反思】说明:1. 每篇课例不超 5000 字。2. 教学过程设计中,可选择 3-5 处设计说明设计意

5、图,设计意图在此片段下方用括号加以说明,每处说明不超 100 个字,教学反思在 300 字以内。3.使用统一封面(见附件) ,正文内不署学校及教师姓名。用 A4 纸张排版,每页字数为 3035,标题为 3 号黑体,正文叙述用小 4 号宋体,设计意图说明用小 4 号楷体。样例中的留空大小可以自行调整。6附件 2: 2 016 年 初 中 “新 常 规 精 品 课 例 ”评 比 承 诺 书 课题教师姓名 性别 年龄 职称单位全称 邮编手机号电子信箱个人诚信承诺1、我郑重承诺(在括号内打“” ):本教学设计为本人原创,没有抄袭他人( )2、主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版,我表示(在括号内打“” ):同意( )不同意( )承诺人签字: 年 月 日 单位意见单位负责人签字: (盖公章) 年 月 日 县市、区教研室意见县(市、区)教研室领导或学科教研员签字: 年 月 日7附 件 3: 2016 年初中 “新常规精品课例 ”评比参评目录学科:语文(数学、英语、科学、社会、思品) (请用 Excel 表报送。)序 号 单位 作 者 题目作者手机(全 号)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注:请结合各单位初评成绩排序,单位名称必须全称,请用 XX 县 XX 镇第 X中学格式,勿简化。推荐单位(盖章): 经办人(签名):

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