1、科海泛舟,八年级下册第三单元口语交际综合性学习写作,科海泛舟：科学漫谈,1、你知道我国古代的“四大发明”是什么吗？指南针、造纸术、印刷术、火药2、你知道锯子是谁发明的吗？他是在什么情况下发明的？鲁班 受茅草划破手指的启示 3、除此以外你还知道哪些发明创造是受自然或生活的启示获得？,4、在日常生活中，你感受到科学发明给我们的生活带来什么变化？请按下列句式说一说。 句式： 如果没有，我们可能； 让我们示例:如果没有网络,我们可能无法同远在天边的朋友视频交流;网络让我们把“海内存知己,天涯若比邻”变成了现实.,5、认真观察 名为三代人赶集的一组漫画，说出自己的探究结果。,示例：(1)时代在进步，人民
2、群众的生活水平在不断提高；(2)时代在前进，人民群众的生活方式在不断改变；(3)农民的生活观念在日益更新；(4)科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。,1、学校在今年五月要开展“科技活动”，请你拟写一则宣传标语。,写标语,用科学：,有没有注意学校运动场的标语？,每天运动一小时，健康工作五十年，幸福快乐一辈子。,拟写标语的方法：,A、扣住主题用简洁、优美的语言写出具有宣传鼓动作用的话语.B 、其基本特征是语言简洁、具有宣传性和鼓动性. C 、要做到语言简洁、优美，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及句子的逻辑等等(如对偶句、排比句、短句子等) 。,总结规律：,用科学：,1、学校在
3、今年五月要开展“科技活动”，请你拟写一则宣传标语。,写标语,用科学：,1、学校在今年五月要开展“科技活动”，请你拟写一则宣传标语。 示例: （1）生活需要科技，科技改善生活！(2)走进科技殿堂，感受科技魅力 !,写标语,用科学：,2、班上将开展“荡起科学的双桨”主题班会。如果你是主持人，请你为这次主题班会设计一个开场白。 ,设计开场白：,用科学,总结规律：,拟写开场白的方法： A、要注意格式，前有称呼，后有号召性、鼓动性的语言。 B、语言要扣住主题，力求清新优美，热情洋溢，富有鼓动性 。,用科学,称呼名言主题鼓动性的语言,小结：,口语交际题，要注意如下几个原则： 言之有“礼” 言之有“物” 言
4、之有“序” 言之有“节” 综合性学习，要注意：广泛积累 活学活用联想迁移 有理有据积极实践 读准要求合理设计 准确表达,我手写我心,科学技术是人类理性精神的最高成就，它能把理想变为现实。也许你对科学产生了浓厚的兴趣，也许善于观察的你从中得到了很好的启示，也许你正想向大家展示一下你的发明，也许你想给大家一个警示 请以“科学”为话题，写一篇不少于500字的作文，文体不限。,拟题方法一,增补法。在话题前后加词语作标题，使题目表达更准确、意蕴更丰富，这是最简便的拟题方法。 _科学科学_示例：呼唤科学、我爱科学、拥抱科学科学改变了我、科学是一把双刃剑,拟题方法二, 引用化用法。就是巧妙引用或化用诗词名句
5、、歌词、名言警句、成语典故、俗语、广告词、文学作品与影视剧作题目。这种方法可以使文章标题显得新颖别致，产生 独特的魅力。 示例：我与科学有个约定（化用歌曲名我与草原有个约定）,拟题方法三, 修辞法。是指运用比喻、拟人、对偶、设问等修辞手法拟题，使题目生动、鲜明、富有文采。示例：乘上科学的翅膀科学的烦恼,法宝一：开门见山。开篇点题，亮明中心。1、我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。（朱自清背影）2、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（茅盾白杨礼赞）,如何写好开头,法宝二：巧用修辞用排比，开头尤显文采：如“童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是
6、一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。”（童年）用比喻，增强开头的形象：生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能细细品味到个中滋味，了解到生活告诉你的点点滴滴。”（品味生活）,如何写好开头,法宝三：巧妙引用。“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真的展现出一幅画来。又如：马克吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”（宽容，从这里开始）有时这些句子也可以以题记形式出现。“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。” 题记引用名言点明题意，在哲理中展开行文，引起读者心灵的共鸣。,作业设计,请以“科学”为话题，用刚才讲的开头方式,写一篇不少于500字的作文，文体不限。,
