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12-03-28高二语文《高二模块考试试卷讲评3+作文讲评》(课件).ppt

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资源描述

1、高二模块考试试卷讲评,五、文学类文本阅读(20分),15.【参考答案】 该小说所用的“叙事角度”应是“有限视角”,(1分)因为它故意隐藏了一些环节,留给读者自己去推理、判断与评价,完全靠叙述者带领读者(我们)走进情节的的每个链条,使读者的能动性发挥到最大限度(1分);“叙述人称”则为“第三人称”(1分),因为故事的讲述者,站在故事外部,以旁观者的身份来讲述故事的。(1分)注意:本小说的“叙事角度”,可能有考生答“全知视角”,但说明理由时,需要强调“叙事人对所有线索、发展和结局都了如指掌,对文中姑娘和小伙子的心理、过去和未来都清清楚楚”等内容,才可以计2分。,16【参考答案】一个长相“秀气”的饭

2、店出纳员。(1分)她无心看书,却装扮高雅,故作姿态,捧书于公园,以期富家子的爱慕。(1分)她来自劳动阶层,却爱慕虚荣,(1分)虚伪势利,向往上流社会贵族小姐优裕的生活。(1分),17【参考答案】小说的结尾,既在意料之外,又在情理之中。(2分)作者以幽默的笔触,先有意将姑娘与小伙子的身份“错位”,最后才将他们的真实身份陡然揭晓:姑娘是饭店的出纳员,小伙子是小轿车的主人。(2分)作者在小说中多处设置伏笔,如,描写姑娘衣着普通、无法看书却捧书、听说小伙在饭店工作而心惊等,使得故事情节的发展合乎情理,而故事的结尾也耐人寻味。(2分),18【参考答案】主旨:等着的轿车通过描写一对身份悬殊的青年男女在公园

3、的邂逅和对话,从一个侧面表现了当时社会虚荣庸俗、尔虞我诈的风气。女主人公不甘心于社会的底层,而艳羡上流社会的奢华生活,是一种人性的扭曲。(3分)启示:年轻人应自强自爱,要有正确的价值观和爱情观,能真诚地面对生活和他人等。(谈一点,言之成理即可)(3分),六、文化经典题(10分),19.【答案提示】共通性:解牛与绘画的过程都排除一切干扰,用心完成,干脆利落;都达到一种艺术境界,技法娴熟,给人以美的享受。都重视“道”(或自然规律、绘画理论)的总结及对自己实践的指导作用。(答对一点计2分,答对两点计5分,言之成理,亦可酌情给分),更欣赏:角度一:更欣赏庖丁解牛,目无全牛,尊重规律,熟能生巧,是一种顺

4、应自然的艺术境界,并给人以追求生命(精神)自由(热爱平凡工作)的人生启示。(5分)(言之成理,亦可酌情给分)角度二:更欣赏文与可画竹,仔细观察,整体构思,胸有成竹,重视灵感,一气呵成,这是一切艺术创作乃至我们的写作所要讲求的原则。(5分)(言之成理,亦可酌情给分),七、写作(60分),从前,有个国家没有鸟类生活过,人们也不知道鸟是什么样的。一天,有人带来一只鸟鸦。当地人惊讶极了:大嘴巴,长翅膀,羽毛黑亮,竟然能在天上飞,太神奇了!虽然它叫起来很难听,大家还是把它视为珍宝,好吃好喝伺候它。听到伙伴在这儿过着神仙般的日子,四面八方的乌鸦都飞来了。没过几天,树上房上到处都是乌鸦,它们沙哑地喊叫,发疯

5、地打斗,鸟粪洒满各处,但人们对神鸟还是不敢有丝毫怠慢,尽着最大的心力供养它们。几年后,有人从另一个国家带回三只孔雀。当地人看到五彩斑斓的孔雀,不禁目瞪口呆:孔雀走起路,雍容华贵;孔雀跳起舞,美似仙女。人们纷纷跑来欣赏、供养孔雀,再没人搭理那些讨厌的乌鸦。乌鸦没吃没喝的,只好四散飞走了。,判断以下立意的是否切合题意,并说说理由,1知足常乐2物依稀为贵3有竞争才能区分优劣4不要喜新厌旧5没有真才实学,只能混得一时,无法长久,判断以下立意的是否切合题意,并说说理由,1知足常乐2物依稀为贵3有竞争才能区分优劣4不要喜新厌旧5没有真才实学,只能混得一时,无法长久,关于新材料作文的多角度立意,七、写作(6

6、0分),一、何谓新材料作文?,新材料作文(也叫后话题作文、题意作文、命意作文),指的是只给出材料,不规定话题,不限文体,要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思” “不要脱离材料内容及其含义”的作文。,二、新材料作文如何审题,(一)全面理解材料注:要特别关注叙述语的情感倾向,二、新材料作文如何审题,一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀

7、也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”,一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”,(二)学

8、会由果推因注:找到文中的结果,引起结果的主客观信息,推求判断原因。,二、新材料作文如何审题,忘了自己叫什么,它也很可爱,乌鸦,牧羊人,孩子,一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”,盲目模仿缺乏自知之明

9、 一味好高骛远 聪明反被聪明误,忘了自己叫什么,它也很可爱,乌鸦,牧羊人,孩子,一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”,盲目模仿缺乏自知之明 一味好高骛远 聪明反被聪明误,向强者学习,理应得到 鼓励

10、“东施效颦”未尝不可 有一种拼命追求的精神,忘了自己叫什么,它也很可爱,乌鸦,牧羊人,孩子,从前,有个国家没有鸟类生活过,人们也不知道鸟是什么样的。一天,有人带来一只鸟鸦。当地人惊讶极了:大嘴巴,长翅膀,羽毛黑亮,竟然能在天上飞,太神奇了!虽然它叫起来很难听,大家还是把它视为珍宝,好吃好喝伺候它。听到伙伴在这儿过着神仙般的日子,四面八方的乌鸦都飞来了。没过几天,树上房上到处都是乌鸦,它们沙哑地喊叫,发疯地打斗,鸟粪洒满各处,但人们对神鸟还是不敢有丝毫怠慢,尽着最大的心力供养它们。几年后,有人从另一个国家带回三只孔雀。当地人看到五彩斑斓的孔雀,不禁目瞪口呆:孔雀走起路,雍容华贵;孔雀跳起舞,美似

11、仙女。人们纷纷跑来欣赏、供养孔雀,再没人搭理那些讨厌的乌鸦。乌鸦没吃没喝的,只好四散飞走了。,从前,有个国家没有鸟类生活过,人们也不知道鸟是什么样的。一天,有人带来一只鸟鸦。当地人惊讶极了:大嘴巴,长翅膀,羽毛黑亮,竟然能在天上飞,太神奇了!虽然它叫起来很难听,大家还是把它视为珍宝,好吃好喝伺候它。听到伙伴在这儿过着神仙般的日子,四面八方的乌鸦都飞来了。没过几天,树上房上到处都是乌鸦,它们沙哑地喊叫,发疯地打斗,鸟粪洒满各处,但人们对神鸟还是不敢有丝毫怠慢,尽着最大的心力供养它们。几年后,有人从另一个国家带回三只孔雀。当地人看到五彩斑斓的孔雀,不禁目瞪口呆:孔雀走起路,雍容华贵;孔雀跳起舞,美

12、似仙女。人们纷纷跑来欣赏、供养孔雀,再没人搭理那些讨厌的乌鸦。乌鸦没吃没喝的,只好四散飞走了。,由果推因,由果推因,乌鸦为什么会被人们从视为珍宝到讨厌和不搭理?,由果推因,乌鸦为什么会被人们从视为珍宝到讨厌和不搭理?,1、乌鸦本身不值得 2、乌鸦太猖狂 3、孔雀来了有比较 4、人们开始无知,盲目崇拜,比较后长了见识,开了眼界,人们开始为何会伺候乌鸦? 为什么后来又喜孔雀厌乌鸦? 孔雀为何能取代乌鸦?,由果推因,二、新材料作文如何审题,(三)理清对象:有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的关系。所以,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少一个

13、观点。,一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”,三、新材料作文如何立意,选择一个侧面、一个角度构思作文,选择一个侧面、一个角度构思作文,从老鹰的角度看:有力量有技巧就 能成功。,三、新材料作文如何立意

14、,选择一个侧面、一个角度构思作文,从老鹰的角度看:有力量有技巧就 能成功。 从乌鸦的角度看:自不量力或未学 到别人本领的实质必然失败。,三、新材料作文如何立意,从比较老鹰与乌鸦的角度看:有力量 有技巧就能成功,反之必然失败;东 施效颦是不能成功的。,从比较老鹰与乌鸦的角度看:有力量 有技巧就能成功,反之必然失败;东 施效颦是不能成功的。 从牧羊人的角度看:忘乎所以、自不 量力是非常可笑的。,从比较老鹰与乌鸦的角度看:有力量 有技巧就能成功,反之必然失败;东 施效颦是不能成功的。 从牧羊人的角度看:忘乎所以、自不 量力是非常可笑的。 从孩子的角度看:尽管乌鸦自不量 力,但还有敢于尝试的可爱一面。

15、,从比较老鹰与乌鸦的角度看:有力量 有技巧就能成功,反之必然失败;东 施效颦是不能成功的。 从牧羊人的角度看:忘乎所以、自不 量力是非常可笑的。 从孩子的角度看:尽管乌鸦自不量 力,但还有敢于尝试的可爱一面。 从比较牧羊人和孩子的角度看:看问 题还是全面一点好。,从前,有个国家没有鸟类生活过,人们也不知道鸟是什么样的。一天,有人带来一只鸟鸦。当地人惊讶极了:大嘴巴,长翅膀,羽毛黑亮,竟然能在天上飞,太神奇了!虽然它叫起来很难听,大家还是把它视为珍宝,好吃好喝伺候它。听到伙伴在这儿过着神仙般的日子,四面八方的乌鸦都飞来了。没过几天,树上房上到处都是乌鸦,它们沙哑地喊叫,发疯地打斗,鸟粪洒满各处,

16、但人们对神鸟还是不敢有丝毫怠慢,尽着最大的心力供养它们。几年后,有人从另一个国家带回三只孔雀。当地人看到五彩斑斓的孔雀,不禁目瞪口呆:孔雀走起路,雍容华贵;孔雀跳起舞,美似仙女。人们纷纷跑来欣赏、供养孔雀,再没人搭理那些讨厌的乌鸦。乌鸦没吃没喝的,只好四散飞走了。,从人们的角度看,从人们的角度看,1不了解就无法认识,没有认识就不会比较,没有比较就无从辨别。 2盲目崇拜只会吃亏上当。 3视野决定境界。 4要引入竞争机制。,从乌鸦的角度看,从乌鸦的角度看,1.没有真才实学,只能混得一时,无法长久。,从乌鸦的角度看,1.没有真才实学,只能混得一时,无法长久。2.要有自知之明。3.站到属于你的位置。,

17、从孔雀的角度看,从孔雀的角度看,有真才实学,才能在竞争中立于不败之地。,从乌鸦和孔雀比较的角度看,从乌鸦和孔雀比较的角度看,有竞争才能区分优劣。 比较才出真实。,请帮一下立意的同学分析偏题原因,1.要谦逊 7.改变你的选择2.敬畏对手 8.不做时代的落伍者3.真水无香 9.第一并不最好4.将就者僵旧 10.自信背后5.好奇心 11.你不可能击败每个对手6.改变自己,比较中出真实,比较之中才会出真实。有这样一则故事:从前,有个国家没有鸟类生活过,人们也不知道鸟是什么样的。一天,有人带来一只乌鸦。当地人惊讶极了:大嘴巴,长翅膀,羽毛黑亮,竟然能在天上飞,太神奇了!虽然乌鸦叫起来很难听,但这个国家的

18、人依旧把它视为珍宝,好吃好喝地伺候它。直到有一天,有人从另一个国家带回三只孔雀,当地人看到五彩斑斓的孔雀,不禁目瞪口呆:孔雀走起路来,雍容华贵;孔雀跳起舞来,美似仙女。人们纷纷跑来欣赏、供养孔雀,再没人搭理那些讨厌的乌鸦。,正是由于丑陋的乌鸦与美丽动人的孔雀间的对比与比较,才使得乌鸦与孔雀间两者真实的一面展现出来,才让这个国家的人了解了乌鸦之丑陋与孔雀之动人。想想这个故事,这其中的道理又能否推及到我们自己身上呢?人性的丑陋,人类的巨大,就需要在一次次的比较中得到揭发。“吾日三省吾身,与朋友交而信乎?为人谋而忠乎?传不习乎?”古人早知自省,自省之真谛在于,昨今之我之比较,较之昨今之我之得失。人就

19、是在一次次与自我的比较中寻找真实,寻找自我,在这一次次的自我洗礼中,人就会不断成长,不断长大。,人之比较,不仅仅体现在人自我的比较,更多的表现在自己与他人的比较。“以人为镜”自古有之,人只有在与他人比较中才能找出真实,而真实多为两人之间的差距,这种差距或是知识上或是道德上的,而这种差距这种真实化作力量,会催你奋进,催你奋斗,人之进步就源于此。因此,人人都应学会比较,比较是我们进步的源动力,只有学会比较,我们才不会如同故事里的乌鸦一般被抛弃,我们才会不断向前,不断前进。,比较是一种生活态度,它时刻催你奋进;比较是一种生活方式,它帮助你找到在生活中的定位;学会比较,获得成功!1012彭劭志(44)

20、,属于你的位置,“我只贴着地面步行,不在云端跳舞。”无知的乌鸦到了未有鸟迹的国家,成了尊贵的圣鸟,也竟自忘了身份,直至孔雀在面前翩翩起舞方才如梦初醒。人们不知是否也曾这样,站在不属于自己的位置上,自鸣得意,却突然从云端坠落,无可奈何。还是贴着地面步行为好,找到属于你的位置。乌鸦把自己当作圣鸟,故而迷失了自己的方向,最终落得四散而飞,这不得不让我想起美国著名的将军,艾森豪威尔,在战场上叱咤风云的他,也曾当过这样一只“乌鸦”。,二战结束后,他曾出任哥伦比亚大学校长,赫赫有名的将军在这个集聚文人墨客的地方,竟然毫无英雄用武之地。他在职期间惟能引人称赞的,恐怕也只有在草坪上为懒于绕道的学生们开辟一条小

21、路。不是没有过人的能力,而是站错了属于自己的位置,莫说大将军,就连小乌鸦也只能对此黯然离去。那么,如何才能把握你的位置,以防“孔雀出没”呢?这实际上取决于你对你所位置的心态。,古之贤人甚多,而淡泊名利之人最为后世所敬仰。陶渊明身负才华,却甘愿止足于山林之中,没有名利,也没有富贵相与,比起众多腰缠万贯之士来,可谓是清贫如洗。可他能对自己有清醒的认识,以至于怡然自乐。苏武牧羊数十载,风食露宿,也未曾有过怨念,他坚定自己的选择,坚守属于他自己的位置,纵使后有“孔雀”千千万,他亦不为自己惋惜。,的确,很多人都曾怀有一身抱负,愿驰骋天下,但最重要的,是要看清自己的本质,是乌鸦,那就感谢自己能拥有沃土生活

22、,而不是自鸣得意,忘乎所以。对于自身所处的位置有一个好的心态,纵使“孔雀翩飞”,也不至于遭人厌嫌,生活对待你,正如你对待它一样。,如今正处于高速发展的时代,浮躁的社会风气让人越来越无暇自省其身,只有快节奏的奔走让人停下脚步。但你的人生只有在找到属于你自己的位置时,才能逐渐丰满起来。不要让自己成功异国的乌鸦,站在你的位置之上,才能更好的起飞!1012 骆橙橙(45),眼界的力量,井底的青蛙,它只见到了井口大小的天空,却不知道天空比大地还要宽广;低飞的蝴蝶,它只能在离地面不太高的空中蹁跹,却不知道鸿鹄能遨游在更高更广的天空中;山中的人们,只知道世界是一座山的高度,去不知道山外更重山,世界能够容纳百

23、川万水。可见,眼界的宽与窄,深与浅,大和小有着如此大的区别,因此我们应该开拓自己的眼界。,开拓眼界,视野便宽阔无限。上古时代,人们只知道天圆地方,世界只有那么一丁点儿大。为了解释这个世界的成因,有些人创造了盘古,有些人创造了宙斯,有些人创造了上帝。殊不知这些都只是毫无根据的猜测。随着时代的发展,科技的进步,人的眼界便一步步拓宽,这时才发现,世界是宇宙的一部分,不是谁信守创造出来的。可见,眼界的开拓可以帮助我们更清楚地认识这个我们生活了很久的地方。开拓眼界,能使我们视野宽阔无限。,开拓眼界,认识便深不可测。从前有一个国家没有鸟类生活过,一天,有人带来了乌鸦,于是他们便拿它当珍宝一样好好伺候着。他

24、们并不知道乌鸦象征着什么。直到他们见到了一群孔雀,发现孔雀是多么美好以后,便再也没有搭理过乌鸦。如果当他人没有见到过孔雀这样美丽的生物,他们是否会一直对乌鸦好下去?也许会,因为他们的见识有限,便把在我们看来平凡无比的乌鸦视为珍宝。当他们见识了孔雀的美丽雍容后,才发现乌鸦并无过人之处。由此可见,开拓眼界,对事物的认识也会发生变化,变得比原来的认识更深刻。,开拓眼界,价值便无法估量。史蒂芬霍金,是个可怜人儿,但又是最幸运的人儿。因为他凭借自己的努力和不断拓宽的眼界,发现了宇宙的一个又一个神奇的奥秘,我们在钦佩它的同时,也知道了眼界的力量有多么重要。如果霍金没有发现这些,或许他将一辈子默默无名。,眼

25、界给人的力量,不是一朝一夕能够说尽道明的。其中的精髓,还需要我们自己去不断开拓探索,去发现它更强的力量所在。“燕雀安知鸿鹄之志”,作一只鸿鹄,去寻找更高远的天空吧! 1008 张欣怡(50),寻找,另一片天空,那里的眼光太狭小,没有我想看到的天空。拿破仑当你还在徘徊,还在流连,当你犹豫不决,踟蹰不前,命运的齿轮已经向前滚去多远,时光的列车已经呼啸而过多远?,如果你局限于眼前的风景,下一秒必定要错过另一道星辰。是否有这样一个故事,没有见过鸟类的人们第一次看到乌鸦,把乌鸦当做神灵供奉,等到他们认识了孔雀,才明白自己是那样的肤浅。当我们停留在原地,满足于眼前的美好与快乐,殊不知这个世界已经日新月异,

26、他人已经将我们远远抛下,而我们便会错一个更美丽的巅峰那便是未来。随着世界政治多极化与经济全球化的到来,注定我们要学习和面向世界,优胜劣汰,这便是生存。,如果你牵绊于井上的天空,下一刻必定要失去万象世界。井底之蛙的眼界无法衡量自己的份量,也无法诠释生命的变迁,物是人非,沧海桑田,时间不会等你,历史不会停止,地球不会停止转动,当我们的眼界狭小的,世界便也狭隘了。我们无法预测未来会发生什么,但可以选择通往未来是走哪一条路,天空不是四方的,而是一望无垠的,没有人知道宇宙是有多大。因此,我们必须在生活中放宽自己的眼界,坚持最初的信念,寻找多彩世界中最适合自己的道路。,如果你沉溺于眼前的成功,下一场战役注

27、定以失败告终。“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”成与败相互依存,成功只是暂时的,不断开拓进取才能迎来下一个高峰。中途放弃或者满足于当前绝不可能有收获。纵观世界,拿破仑何曾得意忘形,亚历山大何曾坐享其成?“生于忧患,死于安乐。”只有勇往无前,忧患意识与紧迫感才是历史的潮流,殊不知外面的世界里,金砖四国正在崛起,利比亚却还是在遭受战火,稳定与不安共存。这样的局势,注定了我们不可以颓废着原地踏步。,朝阳如歌,青春似火,井底的青蛙无法跳出生活的瓶颈,枝上的云雀无法畅游蔚蓝的云海,我们应该像老鹰用睿智开阔的眼界寻找自己的天空,追逐生命的红日!1014班(50),无道无术莫走红,世界上总有这么一群想走红的

28、人,他们卖乖卖丑伸长了脖子朝着大众的视线里钻,利用老百姓们对怪异事物的新奇感,炒作自己,红极一时。然而,时间是这个世界上最无情的东西,它终将卷走一切毫无价值的东西,用真正值得人崇敬的东西来替代。,当然,套用拿破仑的一句话:不想走红的艺人不是好艺人。当凤姐在网上大晒自己“靓照”,极尽能事挑战公众审美底线时,她红了。当龚林娜用极其夸张可笑的方式演奏神曲忐忑时,她红了。于是在这些人接二连三地利用公众的猎奇心理红起来的时候,更多的“凤姐”和“龚林娜”出现了,猪肉装,比基尼,各种各样的滥俗之风充斥着人们的耳目,大家都厌倦了,虽然还有人继续关注着这些“红人”,但由于他们实在什么本事也没有,等娱乐大众的这阵

29、大风刮过,什么都风平浪静了。,想想另一群人,宋祖英、刘德华、成龙、赵本山,他们都是一红就是几十年的“高人”,靠的是什么呢?美好的形象,实力派的演技,扎实的基本功。这都是他们无法撼动的江湖地位的强大后盾。他们有道。比起那些新生代的明星,他们从不炒作自己,他们给大从带来享受,带去欢乐,而这种享受与慰藉是持久的,决不是靠包装与吸引人眼球得来的。他们独特的人格魅力,让老百姓们心甘情愿地追随他们,捧红他们。他们这些人既有道又有术。,道者,刀也;术者,技也。在这个竞争残酷而激烈的世界上,拥有自己的独特技艺才是王道,那些喜欢炒作包装自己的人早已失了人格,失了良知,而康德说:“有两种东西最能深深震撼人的心灵,一是头顶灿烂的星空,一是人们心中敬仰的道德准则。”我想那些人拼命在物欲名利的洪流中挣扎,想赢得自己的一席之地,却失了最初的道德准则,这样的人哪还有魅力可言呢?失道,则人皆弃之;得道,则人皆爱之。如果那些乌鸦不扎推似地疯狂争扎,表现得有内涵一些,也不至于落得个遭人鄙弃的下场吧。,天鹅因自己优雅的舞姿得人仰慕,苏珊大妈因自己动人的天籁才受人钦佩,这些都是她们的道与术,而时间也会为她们证明有道有术才不朽。所以劝君:无道无术莫走红。 1002郭丝路(50),

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