第 4 课时 电话计费问题会从实际问题中抽象出数学模型，会用一元一次方程解决电话计费等有关方案决策的问题.自学指导看书学习第 105、106 页的探究 3 的内容，思考题中所提出的问题.知识探究方案选择题解题的基本方法是求得每种方案的结果，再结合结果做出判断.自学反馈某市乘公交车（非空调）每次需投币 1.5 元或者购买 IC 卡，每次刷卡扣款 1.35 元，但办理 IC 卡时需付工本费 15元.问需乘坐公交车多少次时两种收费方式的收费一样？当超过这个次数后哪种收费方式较合算？解：100 次，购买 IC 卡合算.活动 1：小组讨论教材上探究 3.活动 2：活学活用某厂招聘运输工，有两种方法来结算工资，一种是每月基本工资 300 元，每运 1 吨货给 15 元；另一种是没有基本工资，每运 1 吨货给 20 元.问每月运多少吨货时两种结算方法给的工资一样多?如果某工人每月可运货 70 吨，那么用哪种结算方法可多拿工资？解：60 吨，用第二种结算方法可多拿工资.电话计费等有关的方案决策问题.教学至此，敬请使用学案当堂训练部分.
