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2018年八年级数学下册7.8实数聚焦实数与数轴考题素材(新版)青岛版.doc

上传人:cjc2202537 文档编号:461518 上传时间:2018-04-07 格式:DOC 页数:3 大小:110KB
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1、聚焦实数与数轴考题近年来的中考中,经常遇到实数与数轴考题解答它们,要注意灵活利用数轴上的任意点表示的实数具有的如下性质1原点左边的实数都小于零,原点右边的实数都大于零,左边的实数小于右边的实数;2原点左边的实数到原点的距离等于这个实数的相反数,原点右边的实数到原点的距离等于这个实数本身;3原点左边的实数距离原点越远就越小,原点右边的实数距离原点越远就越大现以近几年的中考题为例介绍,供大家学习时参考 例 1 如图,点 A、B 在数轴上对应的实数分别为 m、 n,则 A、B 两点间的距离是 (用含 m、 n的式子表示)分析:A、B 两点间的距离等于线段 AB 的长又 ABOAOB,那么要求 A、B

2、 两点间的距离,应先确定 OA 和 OB 的长解:观察知,点 A、B 分别在原点的左边和右边所以 m0, n0所以点 A 到原点的距离 OA m,点 B 到原点的距离 OB n所以 A、B 两点间的距离 AB n,应填 例 2 如图,数轴上 A、B 两点分别对应实数 ab、 ,则下列结论正确的是( )(A) a b0 (B) ab0 (C) 0 (D) |ab0分析:先确定 a和 b的取值范围,再对四个结论是否正确一一判断解:由实数 和 在数轴上的位置,得 b1,0 a1, b,且b1, 1 31 2O 4P Q M N因为 a、 b异号,且 a b,所以 0, 0因为 , ,所以 a b0,

3、 |b0,应选 C例 3 如图,在数轴上表示实数 15的点可能是( )(A)点 P (B)点 Q (C)点 M (D)点 N分析:要判断表示实数 5的点可能是哪一个,应先估计 15的取值大概在哪两个整数之间解:注意到 91516,所以 3 154.因为点 P 表示的数在 1 和 2 之间,点 Q 表示的数在 2 和 3 之间,点 M 表示的数在 3 和4 之间,点 N 表示的数大于 4,所以表示实数 5的点可能是 M,应选 C例 4 如图所示,数轴上表示 2、 5的对应点分别为 C、B,且点 C 是 AB 的中点,则点A 表示的数是( )(A) 5(B) (C) 4 (D) 52分析:点 A 是数轴上原点右边的点,则点 A 表示的数是正数要确定这个数到底是几,关键在于确定线段 OA 的长解:依题意,ACBC因为 ACOCOA,BCOBOC,所以 OCOAOBOC所以 OA2OCOB因为数轴上表示 2、 5的对应点分别为 C、B,所以 OC2,OB ,OA4 所以点 A 表示的数是 4 ,应选 C

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