1、自评、互评作文,评改步骤,1、自评作文 2、六人小组互评作文 （包括自己的作文，每人要评价二篇作文。自评需要打出分数，写出评语。互评环节需要你为别人的作文打出分数，写出评语。也就是说，每篇作文有个自评的分数和评语，还有一个互评的分数和评语。）,评语格式,自评 分数： 评语：互评 分数： 评语： 评改人：,评改标准,把作文批改分成10个部分，每个部分给4分，一篇作文满分为40分。,1格式是否正确（4分）,2卷面是否整洁（4分）,3错别字几个（4分）发现错字，要将错字在原文处打上标记，并且写到批语处，再在后面写上正确的字。发现错别字，每两个扣1分，最多扣4分。10个以上也不再多扣，但要一一给予指正
2、。,4有几处病句（4分）挑出一篇作文中的病句，凡病句，都要在下面划上横线，写出病在何处，再在文后批语中，写清病句几处。每处病句减1分，减至4分，不再多减。,5标点符号有几处明显错误（4分）强调句号、引号、叹号、问号的使用。发现明显错误的地方，每两处扣1分，最多扣4分，不再多扣。,6看文章的中心是否准确、集中、深刻、新颖。（4分）,7看文章的选材（4分）这一条批语提三点要求：文章是否围绕中心选材。材料是否符合生活实际。材料是否具有典型性和代表性。这三点中最重要的是第一点，随着作文水平的提高，才提出选材具有典型性的要求。在批改时，将中心材料用波浪线注明在文章的下面，同时把符合生活实际的材料和具有典
3、型性和代表性的材料，分别注明在文章的旁边；尾批时也将用材料的情况写进去。第一点占2分，后面两点各占1分。,8看文章的结构（4分） 就文章的结构而言，批语也要写清三点：层次段落是否清晰。过渡是否自然。开头和结尾是否照应或者自然。第一点2分，其他两点1分。,9看语言是否通顺、准确、简练 ，用词是否确切（4分）语言不简练，重复、罗嗦者酌情扣分，此项不超过二分。语言不通顺，不是指有病句，而是指句与句之间衔接不连贯者，扣分也不超过二分。用词不准确酌情扣分。并将语言是否简练、通顺、准确，用词是否确切写在尾批中。,10看表达方式（4分）主要看其是否符合文章体裁的要求，记叙文以记叙为主，说明文以说明为主，议论
4、文当然以议论为主。除此之外，还要看其是否符合作文指导的要求。如写记叙文，要求夹叙夹议，本文是不是做到了。写说明文，要求说明中有描写的成份，文中有没有适量的描写。写散文，要求记叙、议论、抒情相结合，文章中结合得怎么样。尾批时写入所采用的表达方式。 （本次作文此项暂不做要求，人人记4分。）,每组推出一篇优秀作文 每组推出一个优秀评改员,优秀作文,刘笑微 周宁鹏 郭雨如 邓子怡 张炅 杨子健 陈艺珈 李子健,优秀评改员,周欣尧 魏珊珊 夏 怡 贺楚渊 伍雨婷 黄 畅,评改优秀的作文,周欣尧 刘馨蔚 张 力 刘 妍 夏 怡 赵海斌 张 炅 黄芷欣 刘逸夫 崔雨轩 魏珊珊 刘笑微 雷思宇 陈 澳 林禹欣 陈 枭 陈艺珈 何俊宁 伍雨婷,
