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认真学习和掌握法律法规、努力预防青少年违法犯罪.doc

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资源描述

1、1认真学习和掌握法律法规、努力预防青少年违法犯罪尊敬的各位老师、同学们:大家知道:随着我国社会经济的飞速发展和改革开放的深化,一些社会深层次的矛盾凸显,西方不良文化和意识形态也趁虚而入,青少年违法犯罪日益严重,也越来越引起社会的高度关注,象吸毒、环境污染一样成为当今世界的三大公害。所以,预防青少年违法犯罪已成为学校教育和青少年学生成长的重要方面。哪么,什么是青少年违法犯罪呢?青少年违法犯罪是指已满14 岁,不满 26 岁的青少年实施了刑法和有关法律法规所规定的违法犯罪行为。其中已满 14 岁未满 18 岁的人违法犯罪称之为少年违法犯罪或未成年人违法犯罪。下边,我就这个问题谈一下自己的看法,如有

2、不妥请批评指正:1、青少年违法犯罪的特点及根源青少年违法犯罪是一个沉重的话题,它具有自身的特点,成因是复杂的,有社会的、家庭的、个人的,下边先谈谈青少年违法犯罪的特点:1、从青少年违法犯罪的动机看,具有满足物质欲望的贪利性特点。有些青少年受拜金主义、享乐主义等价值观的影响,为了满足自己的物质欲望,不惜采用盗窃和暴力等手段来达到自己的目的。从违法犯罪的动机分析,他们主要是追求享受、肆意挥霍。例如:商洛市某中学的学生任某,经常有小偷小摸的行为,发展到入2室盗窃,一次窃得人民币 1.5 万元后,即和自己的所谓朋友上饭馆、泡舞厅、上网打游戏、外出购物,不到一个月将所盗现金挥霍一空,最多一天花费 450

3、0 元,令人乍舌,最后锒铛入狱。还有 1997 年发生在辽宁丹东的全国罕见的杀人骗保案,罪犯居然是年仅 17 岁的高一在校学生,将自己的亲生母亲活活烧死,为了获得巨额赔偿,恶欲战胜了理智,贪欲战胜了亲情。在物欲横流的当今社会,纵使比天高比海深的母爱,对于一个追求享受、贪图物质的人来说也比不过金钱。2、从青少年违法犯罪的行为表现方式看,具有疯狂性的特点。青少年时期是人生成长的关键时期,由于个别青少年在社会化过程中没有形成健全的人格和树立正确的人生观、价值观,从而走上违法犯罪的道路,他们在违法犯罪的过程中,常常带有很大程度的疯狂性和暴力化倾向,表现在行凶杀人、严重伤害、暴力抢劫、暴力强奸、侵吞公私

4、财物等方面。例如:震惊全国的西安音乐学院学生药家鑫杀人案就是一例。2010 年 10 月 20 日,22 岁的西安音乐学院大三学生药家鑫,在驾车去探视女友时走到西安大学城学府大道上,将 26 岁的,已有一个 3 岁孩子的张妙撞伤,他在准备驾车逃逸时,发现张妙在看自己的车牌号,于是,药便掏出尖刀,对张连捅八刀,致张当场死亡,后又在驾车逃逸过程中将一行人撞倒,后在父母的陪同下自首。2011 年 4 月 22 日西安市中级人民法院以故意杀人罪判处药死刑,药不服上诉至陕西省高院,陕西省高院驳回上诉,维持原判,经最高人民法院核准,药家鑫于 2011 年 6月 7 日被执行死刑。药家鑫泯灭人性的杀人行为在

5、社会上引起了极大的反响,他的疯狂行为令人发指,他对生命的藐视令人愤慨。3从这个案例看青少年犯罪的疯狂性的特点非常明显。3、从青少年违法犯罪的形式看具有团伙性的特点。青少年社会经验少、能力差,他们结伙作案,还呈现黑恶势力倾向。例如:年仅 14 岁的湖南省韶关市某中学的林小森,因成立黑恶组织“森高社” ,打架斗殴、伤害他人、 为害一方被韶关市中院判处有期徒刑3 年,该团伙骨干罗武江被判处无期徒刑。该组织共有成员 49 人,最大的 18 岁,最小的 12 岁,林小森人虽小,却是该组织的“大哥” ,一切活动由他组织、领导、策划,成了名副其实的“校园黑帮” 。2010 年 11 月 5 日,该团伙在校园

6、外殴打了一名姓石的学生,怕石寻人报复,林指示“ 先下手为强” ,之后 带领 33 名成员寻到石后,疯狂殴打石,该团伙骨干成员罗武江还用匕首将石的腹部捅伤,后因抢救无效死亡。这个案例证明青少年违法犯罪的团伙性特征非常明显。4、从青少年违法犯罪的类型看具有从单一性向多样性发展的特点。由于时代的发展、科技的进步,青少年违法犯罪的科技含量越来越高、手段越来越隐蔽、越来越复杂,呈现多样性的特点。例如:由过去的盗窃向抢劫方向发展、由简单的冲动冒险向有组织有预谋的方向发展、由非暴力向暴力化甚至严重暴力化方向发展。例如:陕西省近期破获的系列涉黑团伙中,其中绝大多数成员是青少年,他们核心分子突出、成员相对固定、

7、组织严密,他们抢占市场、打架斗殴、贩卖毒品、持枪抢劫、绑架勒索,无所不为、手段残忍、作恶多端。又例如:2010 年 12 月 14 日陕西省延安市一所民办初中的学生唐某某(13 岁),在放学途中,被三名绑匪开车绑架,绑架三个月后,嫌受害者家属给的赎金 2000 元太少,竟残忍的将唐某4某杀死并分尸、煮尸、碎骨、抛尸肉尸骨。手段老练、惨无人道。数月后,三名绑匪落网,而这三名绑匪竟是延安市某中学的三名高中生,最大的 18 岁(为首),其余的 16 岁、17 岁。最后首犯被判死刑,其余被判死缓和无期徒刑。从以上两个案例可以看出青少年违法犯罪的手段呈多样性、复杂性的特性。5、从青少年违法犯罪的教育情况

8、看,具有反复性的特点。青少年违法犯罪的教育有易于接受的一面,又有易于出现反复的一面。在西方的一些国家,青少年的重新犯罪率为 60%左右,是各国政府头痛的问题。例如:从我校对违纪学生的教育情况看,给了纪律处分又重新违纪的占到总违纪学生的 25.6%,可见,对于违法犯罪青少年的教育任务非常复杂艰巨,他们具有反复性的明显特点。总之青少年违法犯罪除了贪利性、疯狂性、团伙性、多样性、反复性的特点外,还具有突发性、连续性、传导性的特点。所谓突发性是指青少年违法犯罪动机往往比较简单、目的单一、随意性强,没有周密计划,常常受某种因素的诱发和刺激,一时冲动而突然犯罪。例如:商洛市山阳县就发生了一起青少年犯罪动机

9、简单、随意性强的典型案例:2011 年 9 月 21 日,山阳县 20 岁的男青年王某和自己的女友及女友的朋友一同在山阳县南新街经过时,恰遇 4名喝了酒的男青年也从此过,其中一个男青年杜某,对陈某说:“还这么扎势,一个男娃还引了两个女娃,你去收拾他!”随后向陈某递上了一把匕首,陈某赶上前去,将王某连捅四刀,致王某送医院抢救无效死亡,随后这 4 人被公安机关抓获。这个案件的起因十分荒唐、可笑,他们毫无任何理由的将一个无故的生命毁灭了,这充分说明了青少年犯罪临时起意、随意性、无目的性和简单行动特点5非常明显。所谓连续性,是指有偷窃等行为的青少年当作案得手后,这个贪欲得到了强化。据研究除了上网有成瘾

10、性,盗窃也有成瘾性,研究表明,我们处理的学生中,第一次打人觉得自己占了上风,又有二次、三次打人现象出现,时间长了就养成了打人的坏习惯,很难改变,对违纪违法学生的处理必须从严,不能放任自流。所谓的传导性,青少年学生具有强烈的模仿性,所谓“近朱者赤近墨者黑”就是这个道理,青少年违法犯罪对其他人有感染、引导、暗示作用。我们在与违纪学生的交谈中,大多数家长讲:我这孩子高一还很好,后来跟了不学习、跟个别的差生才学坏了。这话有一定的道理,也说明了青少年违法犯罪具有传导性的特点。下边谈谈青少年违法犯罪产生的根源1、西方多元文化对青少年的负面影响。文化是人类社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,包括

11、物质文化与精神文化两种。中国传统文化强调理想人格的塑造和强烈的社会责任意识,象“富 贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”“ 己所不欲勿施于人”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“ 天下兴 亡,匹夫有责” 等集中体现了崇高的人文精神和跨时代的文化价值和法制精神,象“重义轻利,以 义节利”“君子爱财,取之有道” 有利于 维持社会秩序, 对减少违 法犯罪都具有重要和积极意义。因此,我们必须传承中华民族的优秀文化,提倡助人为乐、见义勇为、大公无私,人与人之间和谐相处。但中国传统文化中的人治代替法治,政治法律道德化等也有其弊端。随着改革开放的深入,网络的普及,西方多元文化对青少年的影响是巨大的,西方多元文

12、化固然后可借鉴的东西,但金钱至上、唯利是图、极端利己、极端6民主都是对青少年有着巨大的负面影响。同学们知道 2008 年陕西籍留美博士翟田田,因与其美国教授发生纠纷,说了几句过激的话就被美国警方以“恐怖威 胁” 为由逮捕入 狱。对于美国社会十分重视人权和民主来说是一个讽刺,以言定罪,在法制健全的美国使人感到不可思议,它却反映了西方社会的民主也不是无限度的、可以超越法律的。所以在预防青少年违法犯罪中要掌握中西方文化的差异,由于受西方不良文化的影响,中国已进入“陌生人社会” ,人性冷漠随处可见(象老人跌倒了无人敢扶),一方面对陌生人处处提防,另一方面抱怨“人性冷漠” ;一方面指 责他人“麻木不仁”

13、,另一方面又提醒亲人遇事“少出头,不要惹火烧身” ,这充分反映了中西方文化的撞击和冲突。所以必须重视西方文化对青少年的负面影响。纵观青少年违法犯罪,受西方多元文化的负面影响是一个重要根源。2、青少年法律知识的欠缺。青少年违法犯罪从根本上讲还是不学法、不懂法造成的。1997 年曾出现过云南某大学的女高材生高某,因其妹系严重精神病人,不能控制自己的行为,打骂父母、砸毁家具,家里为了妹妹的病将家中所有东西变卖,家中变得一贫如洗,但仍债台高筑。为了减轻家中的负担和父母的痛苦,该女同父母将妹妹残忍勒死。最后公安人员将她带走时,她还振振有词的说:“ 这 是我家里的事,你们管不着!”可见青少年的法律知识何其

14、缺乏,青少年的法盲何其多,为此,国家才启动了普法工作。还有我们有些同学由于不懂法,同学之间发生矛盾,要找老师解决,找学校解决,按法律法规和学校规定解决,但他们由于不懂法、不学法,还自以为打抱不平,替同学出气,结果打了同学,受到了校纪7处分。这都是不学法、不懂法惹的祸。所以说,青少年违法犯罪的根源之一是不学法、不懂法,所以不守法而造成的。3、学校教育的失误。由于我国应试教育的影响,学校重智轻德,法制教育、思想品德教育的边缘化,学生学习成绩好就一俊遮百丑。例如:在我们的同学之中,学习成绩好,但不注意自己文明行为习惯,安全行为习惯养成的人也是有的。同学们要记住,在学校不但要学会学习,还要学会做人,学

15、会做人先要学会遵纪守法。所以说在青少年违法犯罪的根源中,学校应试教育的影响不可小视,特别是对学生的生命教育、心理健康教育的缺失也是一个原因。4、家庭教育的不当。父母是孩子的第一任老师,家庭教育对于青少年的健康成长有着关键作用。现在,由于独生子女家庭居多,家长对孩子百依百顺,为了让孩子学习好,大人包揽一切,养成了学生任性、怕吃苦、怕承担责任,甚至走上违法犯罪的道路。现在的“ 官二代”“ 富二代 ”问题,已经成了社会的焦点, 这些特殊人群仗着自己父辈的权势和金钱为所欲为,藐视法律。例如:最近网上流传的“ 咆哮哥 为座位大 闹校园” 的事情就是一个典型的例子 :2011年 9 月 6 日下午,因孩子

16、在班里的座位问题,河南省项城市人大办公室副主任刘某酒后到该市第二实验中学,向校长讨“说法” ,此人语言粗俗,大吵大闹达一个小时,被网友称为“咆哮哥” ,因此事在网上曝光后,该刘被免职、调离人大机关,还受到“党内警告” 处分。“争座位” 看上去是小事,但却能小中见 大,让人从现象中看到本质,为小事和小的利益,依仗自己的权势和官场背景,不顾一切的争夺,无疑会对孩子产生负面影响,对孩子成长非常不利。8在我校也有因孩子被打而大闹学校的“咆哮家长” ,本身自己的孩子被打是受害者,值得人们同情,但在事件的起因中该学生也存在一定的过错,可该家长一味要求将打人的学生开除,甚至法办,还要给他赔偿天价精神损失费,

17、我们解释学校是教育机关,以教育为主 ,赔偿要有法律依据,但该家长不依不饶,找校长“讨说法” ,大闹学校,谁挡骂谁,而且当着我们和他孩子的面说:“我宁愿让你把别的孩子捅伤,我给人家看病都行,也不愿意看着你被人打了,你真是窝囊废,以后,遇到别人欺负你,你给我朝死里打,打死有我抵命。 ”这样 的家长 能教育好孩子吗?只能助长和支持孩子的违法犯罪,万一惹出事来,既害自己、又害孩子。所以说:家庭教育对孩子的安全健康成长至关重要,家庭教育的不当是青少年违法犯罪问题产生的根源之一,加强家庭教育对预防青少年违法犯罪是至关重要的。5、不良网络信息的毒害。网络的出现大大的方便了同学们的学习和生活,扩大了大家的知识

18、视野,打破了政治的神秘性,拓宽了学生的信息来源渠道和空间,但在信息技术高度发达的今天,网络又是一把双刃剑,既为人类带来福音,也将各种诱惑犯罪的基因隐患撒向人间,尤其是青少年学生和未成年人。这里有一个例子,为了保护该生的隐私,隐去姓名。我校的这个学生出生在商州区的一个贫困山区,祖辈以务农为生,这个学生从小学习刻苦认真,成绩优异,以较高的分数考入我校重点班,入学后一直学习认真,表现良好,但性格内向不与人交往。今年暑假补课后期开始旷课,家长、老师都十分担心,想方寻找,据家长吐露,该生有上网习惯,最近经常讲上学不如不上,不上学比上学有出息、活得好。我接触了9家长后,分析认为该生可能受不良信息影响所致,

19、有可能陷入传销或外出会网友,后为了慎重,帮助家长向商州公安分局刑警一中队报案,后经多方寻找于开学初回到学校,后来证实确实是因上网受不良信息诱惑而离家出走,我与学生本人及家长进行了多次交谈,给该生讲了很多道理,特别是网络虚拟世界中的种种陷阱的实例,讲了父母的希望,知识的重要性,她心服口服,给我写了承诺书,最后按时上课,本想没问题了,但谁知上了两天又不知去向,又一次出走,我们又找来家长,家长显得十分无奈、无助和痛苦,我们也十分同情他们,但至今仍未回校上课,我们只得按违纪条例中关于旷课的条款以自动退学论处。这个教训大家要吸取,要切记网络对青少年违法犯罪的诱导作用不可低估,也是青少年违法犯罪的一大成因

20、。6、心理危机引发的违法犯罪。由于社会竞争越来越激烈,由于青少年学生心理承受能力差,抗挫折能力差,青少年的心理压力也越来越大,青少年中存在的心理问题也越来越突出,由心理危机引发的青少年违法犯罪问题也越来越引起人们的关注。例如:发生在我市镇安县云盖寺中学的文某杀母就是一个典型的由心理危机和冲突引发的严重青少年犯罪案件:文某系家中的独子,母亲对他十分疼爱,对他要求比较严格,特别在乎他的学习成绩,希望他学有所成,由于母亲望子成龙心切,经常跟踪文,有一次因文上网,被母亲拉出网吧当着同学的面打了一耳光。文某对母亲由爱生恨,产生了逆反心理和叛逆性格,你越与我过不去,不给我自由,我越有意和你作对,他越这样母

21、亲越发对他严厉,文某的心结无法打开,最后他心理冲突爆发,文某决定除掉母亲,还他“自由” 。于是,102009 年 12 月 13 日晚文某叫他同学李某,谎称自己脚崴了,让母亲来接,他母亲赶到后,李某从背后抱住文某的母亲,文某用菜刀在母亲头上连砍两刀,致文某的母亲当场毙命,可怜的母亲命丧儿子的刀下。二人将尸体藏匿后,还装做若无其事的样子继续上学,后来村民发现尸体报案后,经过公安机关侦查,最后锁定的凶手竟是这位母亲的亲生儿子主谋杀害母亲,最后因文某、李某系未成年人,法院判处文某有期徒刑 14 年,李某有期徒刑 12 年。又例如:2011 年 10 月 16 日下午,陕西省周至县三中高三辍学学生任某

22、,在校园内用事先准备好的刀子,将自己班主任董老师 4 岁的儿子连捅八刀,而他的董老师在他上学期间对他百般爱护,因任某的家境贫寒,曾免去了他一个学期的学费,还向学校为他申请了 500 元的救助基金,正因为这样,他认为学校所有人都瞧不起他,觉得由于贫穷他活得非常压抑,觉得社会对他不公平,董老师对他的救助使全校同学都知道了自己家里贫穷,因而将屠刀挥向自己恩师的儿子, 这是一起典型的自卑和心理扭曲而引发的心理危机导致的杀人恶性案件,任某的行为是严重违反社会公德和挑战法律底线的恶性案件,这个案件又一次引起了我们对中学生心理健康的反思,这个案例充分说明了心理健康问题是引发青少年违法犯罪的一个重要原因。二、

23、青少年违法犯罪的表现及类型青少年违法犯罪的类型大致有六种,来自青少年违法犯罪的统计资料表明:青少年违法犯罪总数占到全国刑事犯罪总数的 70%以上,而其中 1516 岁的少年激情犯罪占到青少年违法犯罪案件总数的 70%。这两个 70%说明青少年心理上的狭隘、自私、唯我独尊、11好占上风、容易冲动是青少年激情犯罪的内因,而社会上不良风气的熏陶和错误的家教方式助长了青少年的心理缺陷,有的直接促使了青少年走上了违法犯罪道路。激情犯罪是指在 绝望、暴怒等剧烈情绪状态下实施的犯罪行为,是一种爆发性的、短暂的、比较猛烈的情绪状态下发生的暴力性犯罪行为。激情犯罪,一般都有一定的诱因,受害方也有一定过错。象药家

24、鑫的律师辩称:药属于激情杀人,但法庭未采纳,就是因为受害方无任何过错,不是受害后激怒了对方。中学生的激情犯罪大致有四种类型,即(一)哥们义气型。例如:我校去年处理的学生中就是两个同学发生纠纷后,另一同学叫来其他班级几个学生来殴打这个同学,被叫的同学也出于哥们义气对事情不加了解,不劝说同学和好,而对这个同学大打出手,酿成了后果,受到了学校的纪律处分,还赔了医药费。 (二)网络诱惑型。例如:某中学上高三的王某等四人上网时,其中马某提出“ 弄点钱” 上网,其余三人表示同意,于是四人便将路过此处的学生陈某从自行车上拉下,对其一顿拳打脚踢抢得现金 5 元后逃离现场,案发后四人相继落网,法院认定四被告构成

25、抢劫罪(抢劫罪不以抢劫金额大小定罪,只要抢劫,就构成犯罪),四人被判刑,失去了高考的宝贵机会,但悔之已晚。(三)交友不当型。例如:16 岁的魏某在同学生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去电子游戏厅玩游戏,于是王大哥成了他的好朋友和偶像。一天,他的王大哥提出自己不好出面让他去教训一下一个人,还说反正你也不认识,于是原本老实听话的魏某手拿木棒,朝那个人头上猛击一棒,导致其头部严重受伤,魏某因伤害罪锒铛入狱。 (四)口角冲动型。例如:122011 年 10 月 31 日 16 时 40 分许,我市洛南县中学学生申某(男、16 岁、该校高一(11)班学生)到同班同学的 4

26、05 宿舍放书,与该宿舍学生罗某(男、16 岁、该校高一(7)班学生)碰撞后发生口角,被同学挡开。随后,申某在宿舍楼下对罗某进行了殴打,将罗某摔倒在地,在其胸口猛踩一脚,致其当场昏迷,在场的同学拨打“120”急救电话,当“120”医护人员赶到时,确诊罗某已死亡。随后申某被公安机关刑拘,等待他的将是法律的严惩,为小事发生口角,动手将他人殴打致死,是那么不值得和荒唐,这是一例典型的口角冲动型的激情犯罪,这个血的教训同学们必须记取。冲动是魔鬼,冲动是要付出代价的。一时气愤,一点小事可能惹下大祸,遗恨终生。激情犯罪最典型的案例还有 2010 年 12 月10 日发生在商州区板桥初中校园内的杀人惨案。郭

27、某是一年前从外校转来的,常被一些同学欺负,四天前购买一把刀藏在左手袖子里,如果谁再打他他准备吓唬一下。当天郭某正在和女同学张某说话,同学陈某跑过来骂女同学张某,他很生气,就把陈某的脖子抓伤了,这时同学杜某又过来质问郭某,说要拉他过去,郭某以为杜某要打他,躲到了女同学张某后面,杜某见状说:“你只会躲在女生后面” 。就是 这句话 激怒了郭某,他感到没面子,于是一时冲动将藏在袖子里的刀抽出向杜某刺去,致杜某当场死亡,自己也受到了法律的严惩。哪么,青少年犯罪的类型有哪些呢?1、暴力型犯罪:是指青少年以人体做为强暴手段或借助杀伤性或者破坏性工具实施的攻击性行为。这类犯罪具有疯狂、残忍性,预谋、策划性,犯

28、罪动机邪恶性、犯罪的连续性、区域分布的规律13性等特点。这种类型的青少年犯罪大致有三种类型:(1)故意杀人。是指故意非法剥夺他人生命权利的行为。这是暴力犯罪中最严重的犯罪,是刑法打击的重点。例如:发生在我市洛南县的恶性杀害男童案就是一起严重的青少年故意杀人案。2011 年 7 月 9 日,在洛南县一公园内 7 岁的小男孩因喝豆浆不小心溅到一对初认识的辍学 90 后男女身上,14岁的女嫌疑人提出将该孩子砸死,于是二人便将孩子哄骗到公园无人处,女嫌疑人李花平(14 岁)按住孩子的双手,男嫌疑人杨保国(21 岁,洛南永丰人),捏住孩子的鼻孔、捂住嘴,将孩子击晕过去,孩子醒来后,二人又用石头将孩子的眼

29、睛砸成黑洞,用十几斤重的石头将孩子的面部砸得血肉模糊、惨不忍睹,孩子被活活砸死,使孩子在痛苦中死去,手指头的指甲因痛苦抓地时全部掉光,嫌疑人对一个 7 岁的孩子进行了惨无人道的折磨。他们手段残忍、灭绝人性,罪行令人发指。、2、故意伤害。故意伤害伤害是指非法损害他人身体健康的犯罪行为。例如:去年我校查处的高二学生伤害案,2011 年 5 月 3日,我校原高一学生刘某放学回家时,遭到 10 多名不明身份学生的殴打,被拉到市农行营业部建筑工地,拳打脚踢,用铁棍打、砖头拍,当时的场面非常恐怖,幸亏被市农行保安从监控中看到后加以制止,才避免了恶性案件的发生。事后经公安机关和保卫科调查取证,系我校同年级学

30、生金某指使他人所为,原因竟是一点小的摩擦,便怀恨在心,找人报复。后来,这个同学的家长能积极配合,学生能真诚改过,给予了留校察看处分。、3、聚众斗殴、寻衅滋事。14聚众斗殴是指为了报复他人,争霸一方或者其他不正当目的,纠集多人成帮结伙地互相进行殴斗,破坏公共秩序的行为。寻衅滋事是指肆意挑衅、随意殴打、骚扰他人或任意损毁占用公私财物,或者在公共场所起哄闹事,严重破坏公共秩序的行为。例如:最近网上疯传的著名歌唱家李双江之子李天一打人一案就是一例。2011 年 9 月 6 日 21 时许,李双江之子李天一(15 岁,北京市人,学生)伙同苏楠(男,18 岁,北京市人,学生)在北京市海淀区马连洼北路西山华

31、新小区,开着经过 27 万元改装的,挂着假牌照的“宝马” 车 ,与另一 辆车 上的夫妇发生摩擦后,二人便谩骂和动手殴打该夫妇,并损毁该夫妇驾驶的车辆,在光天化日、众目睽睽之下,气焰嚣张、口出狂言,激起了在场群众的民愤,有人要拨打“110”报警,李还狂叫“谁 敢报警!” 还想驾车 离开现场,被几百名群众围堵并报警,后被赶来的警察带走。后公安机关根据刑法第 17 条之规定,以寻衅滋事罪对李天一收容教养一年(因未满 18 岁),对苏楠依法逮捕(已满 18 岁),经查李天一系无照驾驶,车辆牌照还系伪造(因此,苏楠的父亲,山西某汽车公司老板苏文斌也被公安机关刑拘)。此事一出,舆论哗然,经过网络炒作,在社

32、会上引起了极大的反响,其父李双江也被推上了舆论的风口浪尖, “养不教、父之过” ,李 对孩子的溺 爱(58 岁得子)、 娇宠,也引起了对“ 富二代”“官二代”“星二代”这些特殊群体惹是生非的 议论,也对青少年违法犯罪敲响了警钟,任何人不能凌驾于法律之上。2、侵财型犯罪:1、盗窃罪:是指以非法占有为目的,采取秘密手段窃取数额较大的公私财物的行为。15例如:2008 年我科查处的高二学生徐某某,见同宿舍学生防范意识差,户口本、存折乱丢,遂起盗窃恶念,趁学生不在宿舍时将存折和户口本取出,先挂失、后取出存折中的 300 多元,事发后,我们找他谈话,他矢口否认,后让我们调去他在银行取钱的录像后,在证据面

33、前才承认了自己的盗窃行为。后经学校研究,对该生予以勒令退学,受到了应有的处罚。2、抢劫罪:是指以非法占有为目的,以暴力胁迫或者其他方法,强行劫取公私财物或者迫使他人当场交付公私财物的行为。例如:商洛市商南县某初中学生为上网筹钱抢劫出租车一案:2011 年 4 月 18 日 14 时,商南某初中的张某、李某、赵某在商南县境内抢劫一辆出租车(车牌号陕 HT1515)后,三人将车开到丹凤县商镇一群众院内,后被商镇警方查获,并将这三名嫌疑人抓获。3、抢夺罪:是指以非法占有为目的,趁人不备公开夺取数额较大公私财物的行为。例如:陕西省安康市某中学高二 2 名学生,由于受网络毒害,为了练胆,在安康市某小区公

34、然抢夺了一居民的一部手机后被刑拘。3、性犯罪性犯罪是指反映在性行为方面的侵犯公民人身权利,妨害社会秩序,破坏人际关系的行为。主要犯罪类型有:强奸罪等。在青少年违法犯罪中性犯罪也占一定的比例。例如:陕西省旬阳县某中学一高中二年级学生因经常上网浏览黄色网站,由于受其毒害,竟将黑手伸向自己的邻居家的 8 岁女孩,将其强奸,后被追究刑事责任。16四、青少年毒品犯罪毒品对青少年的毒害是巨大的,青少年毒品犯罪的主要原因是:(1)好奇、侥幸、追求刺激、追求时髦、寻求精神寄托;(2)受人引诱或蒙骗;(3)盲目治病所致。例如:陕西省西安市有位女青年王某,大学毕业后到男方求职,四处碰壁,情绪低落,于是决定参加旅游

35、放松一下神经,途中接受同行者送上的香烟,一支又一支的吸了被同行中的吸毒贩毒者掺了海洛因的香烟,使她染上毒瘾不能自拔,最后无业的她更是雪上加霜,为了得到毒品不惜出卖自己的肉体和灵魂,最后因吸毒过量而命丧黄泉。现在毒品犯罪也向学校中小学生渗透,吸毒的年龄越来越低龄化。例如:17 岁的高二学生小华,由于爱上网,在网吧里结识了一群“ 哥们儿 ”。他们掏出了一种白色粉末, 围坐在那里吸,一副“ 飘飘 欲仙” 的样 子,一下子就吸引了小 华,引起了他的好奇,当“ 哥 们儿 ”怂恿他尝 一口时,小华毫不犹豫的伸出了手,有了第一次,就有第二次、第三次。后来为了筹毒资小华开始骗父母、同学的钱,还发展到抢劫、盗窃

36、,毁了他的一生。这些小小年纪的“瘾君子” 让 我们 在叹息之余,更 为他对毒品的不设防而痛心。五、网络违法犯罪是指行为人以网络为工具或以网络为侵害对象进行违法犯罪。此类违法犯罪在青少年违法犯罪中也占有一定比例,近年来,青少年利用网络实施犯罪的现象日益严重,网络犯罪已成为青少年违法犯罪不可忽视的犯罪新动向。青少年网络违法犯罪具有高智能、专业性、隐蔽性、连续性、社会危害性和跨区域及跨国性的特点,所以,同学们要高度警惕。17例如:发生在我市的首起绑架案就是嫌疑人利用受害人爱上网的弱点,利用网上“ 女网友” 作诱饵,将受害人 骗至二龙山水库而实施绑架的。还有的青少年嫌疑人利用约会聊天、情色等设置陷阱实

37、施犯罪。例如:2010 年 2 月 24 日晚,西安“网虫” 钱某终于见到了网上聊天认识的女网友“仇某” ,然而,两人散步到西安一公园 时突然冒出 4 名男子手持尖刀,毫无准备的钱某不仅遭到了一阵毒打,身上仅有的一部手机和 320 元现金也被抢走。3 天以后真相大白,原来是网上认识的“仇某” 设的骗局,目的是 为了抢劫他的钱财,因此,我们千万不要思想不设防,轻信虚拟世界的谎言而使自己受到伤害。在网上被骗,会网友失身,被抢,甚至被杀的案例比比皆是,我们必须擦亮眼睛,保持警惕,要防范网络色情、网络诽谤、网络恐吓、网络赌博、网络诈骗,要吸取网络犯罪中强奸、抢劫、绑架,甚至杀人的教训,走出虚拟世界的误

38、区,做一个遵纪守法、文明上网、安全上网的好中学生。3、青少年违法犯罪的预防及策略我们懂得了青少年违法犯罪的特点和产生的根源、表现的类型,其目的是为了加强预防,下边就这个问题谈以下几点意见:1、要加强青少年的思想预防。要搞好青少年世界观、价值观教育,要使同学们树立国家意识、民族意识和远大的理想,要防范社会不良风气对青少年的影响,要拒绝“ 利己主义”“拜金主义” 对青少年的影响,不能依仗父母的权势而为所欲为,不能使自己成为“拼爹游戏 ”的牺牲品,不能出 现“我爸是李刚”的官二代的狂妄,也不能出现李天一“星二代 ”的傲慢无理。同学 们都知道:2010 年 10月 16 日在河北大学新校区,一辆黑色轿

39、车将两名女生撞出几米远,18被撞女孩一人昏迷、一人不能动弹但意识清楚,据悉受害者均为河大工商学院大一新生,事故发生时两女孩正在练习轮滑,事发后,肇事司机若无其事,继续开车接女友,从两名女生前开车过都不停,而且速度很快。当该车快要出校门时,被保安和众多群众拦住,交警赶到将其带走,有目击者陈述:当保安和学生勒令肇事司机下车时,肇事者口出狂言:“有本事告去,我爸是李刚” ,事件经网络传开后,被网友人肉搜索,肇事司机的资料很快曝光,他叫李一帆,曾用名李启铭,父亲是保定市某公安分局的副局长李刚。校园撞人事件发生后,两名伤者被送医院急救,17 日一名女生因伤势过重,医治无效而死亡,另一名无生命危险。后李启

40、铭因交通肇事逃逸罪被起诉,法庭鉴于李启铭家属积极赔偿死者 46 万,伤者 9.1 万,取得对方谅解,且认罪态度好,酌情从轻处罚,判处有期徒刑 6 年。这件事一方面说明了官二代的疯狂,另一方面也说明了网络的正义力量和民心不可战胜。所以,在预防青少年违法犯罪中还必须重视政治预防和网络监督。要拿起法律武器,保护好自己的合法政治权益,象受教育权等。2、要加强对青少年学生的教育预防。做为中学生要遵纪守法,加强共产主义理想信念教育和世界观、价值观教育,中学生要加强自己思想道德素质的培养和品行行为修养,要树立自尊、自律、自强的意识,增强是非观念和自我保护的能力,要拿起法律武器,保护好自己的合法权益。要加强自

41、身法制教育和心理健康教育,不要使自己输在起跑线上。同学们在遭到违法犯罪行为危害时一定要以躲避受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,我们不提倡你与犯罪分子做面对面的搏斗,要沉着冷静,遇事不慌,然后设法摆脱19或者向四周大人呼救,或拨打“110”报警。这里有一个案例,对同学们可能有借鉴作用:某天,一个 14 岁的女孩回家时,有个罪犯看见这个女孩拿着一串钥匙朝家赶,心想这个女孩大人肯定没有在家,于是有了跟随女孩进家抢东西的恶念,于是歹徒就一直跟着女孩。这个女孩发现后边跟了个男青年,心里很害怕,在快走到自家门口时,她想如果我开门回家,歹徒一定会跟随我进家干坏事,我不能开门,该女生就在家门前的马路上逛来逛

42、去,见邻居王阿姨走了过来,就在王阿姨的耳朵上把她遇到的情况告诉了她,王阿姨先拨打了“110”报警,然后叫该女生开门,在开门后,歹徒冲上前去将女生逼近了一间小屋反锁起来,并威胁不准喊叫,他自己在女生家中翻东西,就在这时,民警赶到将歹徒抓获。这名女生既细心、又勇敢、沉着冷静,值得同学们学习。第二点:同学们如果发现自己正在或已经受到非法侵害时,就应该采取正确的途径加以解决。如及时向家长、老师或监护人报告,由家长、老师出面制止不法侵害,也可以直接向公安机关报告,千万别容忍、胆怯,对犯罪的仁慈就是对自己的伤害,如果你被敲诈一次不报告、制止,就会有第二次、第三次,你被打也是如此,千万别自己找人在外边报复,

43、这样可能从受害者变成害人者,可能酿成大祸。要知道报复他人是违法的,情节严重可能构成犯罪。而且找社会上的不法分子报复他人,还会使自己成为被勒索对象,同学们应引以为戒。第三,同学们对一些特殊情况下也要懂得自我保护。例如:你和同学出去玩,同学提出干违法犯罪的事,象盗窃、抢劫等,或有犯罪意图时,你应该制止他,如果制止不了,就应该尽量想办法远离他,千万不能为了哥们义气,碍于面子怂恿或者跟着同学去实施犯罪,如果你到了犯20罪现场,即使你没有动手,也难脱干系。我们处理的打架事件中就有这种同学和行为。所以同学们碰到这样情况,一定要保持清醒头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。总之,同学们如果遇到不法侵害一定要

44、沉着冷静、机智勇敢,要敢于检举揭发,要敢于和善于同违法犯罪作斗争,要相信正义必将战胜邪恶,邪不压正的道理。3、要加强青少年违法犯罪的文化预防。同学们要发扬我国优良的文化传统,增强鉴别能力、抵御能力,远离淫秽书刊、音像制品、网络,不受武打、暴力文化作品的诱惑。 最近,党的十七届六中全会提出了加强文化建设的要求,青少年由于受不良文化的影响,出现了道德滑坡和信任空白,这里一个典型案例就是 2011 年10 月 13 日,广东佛山小女孩悦悦在路上被一个面包车碾轧,18 个路人先后经过,都不闻不问,期间又被一辆车碾轧过去,最终被一个拾荒的阿婆抱到路边,得救后被送往医院抢救,终因伤势过重,带着对这个世界的

45、无限眷恋离开了人世,这个事件使人感到痛心、失望和难过。所以,加强我国的文化建设,阻止道德滑坡,托举向善力量,使我国五千年文明史得以延续是青少年的一项重要任务。提高青少年的社会道德水平和道德良知的修养是非常必要的。只有加强青少年的社会文化建设和思想道德水准,才能有效预防和减少青少年犯罪,从而远离违法犯罪。4、加强青少年的心理健康教育。强化青少年的心理预防,加强心理预测,遵循心理预防的原则,认真解决好自我成长中的心理问题,同学们要加强抗挫折教育和良好的健全人格的培养,为预防违法犯罪打好心理基础,使自己在人生的道路上永远立于不败之21地。同学们:希望你们遵纪守法、努力学习、积极进取,做一个具有良好的法制素质的中学生,为祖国的现代化建设做出自己应有的贡献!谢谢大家!

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