1、为 梦 想 插 上 翅 膀！,高一（6）班家长会,欢迎您的到来,我们本次家长会的目的：,增 进 家 校 了 解 助 力 青 春 梦 想,家长会流程,一、班级情况二、任课教师三、班风学风四、文化生活五、问题建议六、代表发言七、意见征集,一、班级情况,高一（6）班为重点班，本学期在班人数60人，男生20人，女生40人。59人为平利籍学生，1人为西安籍学生。学生入班时中考成绩最高477分，最低成绩375分。自2016年8月23日军训开始至今，同学们的高一第一学期，在紧张有序的学习生活中圆满结束，这也意味着高中生涯的六分之一已经过去了，在全体同学和所有任课教师的共同努力下，同学们的进步与成长是显而易见
2、的。 在上学期期末考试中，我班有黄靖、印柏松、祝梅、朱荣荣等四名同学成绩进入年级前一百名，其中黄靖同学年级排名21名。有李志花等9名同学的成绩在年级前二百名至一百名之间。单科平均分方面，在全年级十八个班中，英语学科排名第三，化学第四，物理、生物第五，语文、数学第六，政治第七，地理第八，历史第九。这些成绩，说明了我们这个班级是一个团结向上、学风浓厚的班级。作为班主任，我为我们的班级感到自豪。,二、任课教师,英语：刘芳梅老师,高一英语科目组组长,三届高三教学经验， 2016届火箭班英语教师： 数学：龙涛老师,李涛老师，两位老师均为省级骨干教师； 物理：黄渤渤老师,多年高三重点班物理教师，省级骨干教
3、师； 化学：李甲鹏老师,高一年级组副主任，高一2班班主任，2016届高三优秀班主任,优秀教师； 生物：任国臣老师,高一3班班主任,生物学科研究生； 政治：秦飞老师,多年高三重点班政治老师，2016届火箭班老师； 地理：高霞老师，多年高三重点班教师； 历史：翟元老师，多年高三教学经验； 语文：高扬武老师，两届高三教学经验，校团委组织委员；,齐抓共管，团结协作，一视同仁，伴你成长,1、制度健全，纪律良好；严格遵守学校各项规章制度，自觉有序，团结一致，乐于奉献，诚实明理； 2、态度端正，思想健康； 大多数同学都有明确的学习目标，能够认识到学习的重要性，思想相对成熟，价值追求正确； 3、富有活力，自信
4、踏实；情绪健康，兴趣广泛，富有青春活力，能够积极参与学校各项活动，追求进步，有一定责任心；班风严肃 学风浓厚,三、班风学风,四、文化生活,1、军训2、广播体操比赛3、运动会4、学生社团5、元旦文艺汇演,五、问题建议：（一）存在问题,1、部分学生还不能适应高中的学习生活:学习环境的不适应、人际关系的不适应、宿舍集体生活的不适应、学校班级管理的不适应、课程内容的不适应、学习方法的不适应、教师讲课方法的不适应、自己听课方法的不适应、自习与作业的不适应；2、部分学生学习目标不明确，学习动力不足，学习计划不能落实，缺乏吃苦精神，缺乏坚持精神；3、学习方法不当，难以自主学习；完全依赖教师教学，被动接受学习
5、，离开课堂不知学什么、怎么学；不能勇于面对弱科，偏科严重；,4、认为刚上高一，距离高考尚早，有放松、轻视心理；自恃聪明，认为自己基础较好，以为暂时落下点知识没关系，等到考试时再去努力；课堂听讲注意力不持久，易懂则松，难懂则弃；5、课前不预习，课堂听讲笔记杂乱甚至不作笔记，课后不复习，作业不及时完成甚至抄袭作业；学习过程中缺乏主动思考，不善于归纳总结，对不会的问题不能及时请教，而是搁置一边，最终积重难返，蚁穴溃堤，丧失动力，自信崩塌。6、安全问题；手机问题；上网问题；打架、吸烟、喝酒、早恋等问题；与家长沟通问题；消费问题；请假问题；,（二）高中阶段家庭教育的六大误区,1、过分保护：把孩子重点保护
6、起来，全家围绕着孩子转，只看到学生好的一面，看不到他的缺点，或者是把缺点也看成优点。 2 、过分干涉：许多家长认为，高中是一个关键时期，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由过分的加以限制，这样可能会适得其反，要在正常范围内给他们一些空间。 3 、过分期待：对孩子的期望值过高，或者总是把孩子的短处与别人的长处比，容易造成孩子的厌烦情绪，挫伤孩子的自信心。,4、过分放任：对孩子的表现漠不关心，甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管，错过了教育的时机，发展到一定程度则为时已晚。 5、过多的零用钱：少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费，比
7、如乱吃零食，买小说书，上网等。尤其对自觉性较差的同学来说钱多更不是好事情，可能给他们做与学习无关的事甚至是做有反校纪校规的事提供了“物质保障”。 6、攀比心理：只看到别人的长处，忽略了自己孩子的优点，总是批评自己的孩子、表扬别人的孩子，或者反之。这非常容易使孩子产生自卑、嫉妒的不健康心理，养成孤僻性格，对人缺乏信任感。,（三）家庭应注意的七点问题:,1、家庭和睦，情绪稳定，关系融洽，能够平等对话； 2、相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾； 3、要了解、正视孩子学习成绩的变化； 4、关怀孩子身体健康，培养孩子安全意识；重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，培养孩子乐观态度； 5、要尽量避免外界的
8、干扰，避免不良风俗的侵染； 6、培养孩子在家的生活习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动。劳动是教育人的较好方式，只有劳动，孩子才懂得来之不易，懂得珍惜。 7、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。多去赞美孩子，发现孩子身上的闪光点。,1、用欣赏的眼光看待孩子，尊重孩子，与孩子进行一次平等正式、全面深刻的谈话。相信您会真正重新认识一次自己的孩子。 2、严格控制孩子的生活费和零花钱，通过调查合理供给，同时培养孩子正确的金钱观念和一定的经济规划能力。原则性要强，万不可要多少给多少。 3、不要让孩子带手机。智能手机对孩子的危害是不言而喻的，让孩子远离智能手机，就是让孩子走近成功。 4、能够主动与班主任联系，多关怀孩子在校情况，加强沟通，齐抓共管。,（四）对各位家长的几点希望,六、代表发言,1、家长代表发言2、学生代表发言,七、意见征集,在每一个孩子成长的道路上，家长是孩子的第一老师，家庭是孩子的第一课堂；在孩子求学年代，老师和家长一样，对孩子的成长责无旁贷。所以，作为孩子的高一班主任，我真诚地希望各位家长不吝言辞，畅所欲言，对我们学校的教育教学有任何意见，对孩子在学校的学习生活有任何的建议都可以表达出来，您的监督与鼓励，是我们教育工作者发展强大的重要动力。,
