1、,云南省昭通市盐津县兴隆乡完小:吴岚,认真看图,想想:1、这幅图你认为画的是什么地方?都画了些什么什么景物?,2、根据画出的景物你认为会是一年中的哪个季节?,3、在这个季节里会有哪些动物活动呢(天上、地上、水中) 你在预习时都添了哪些动物呢?,请仔细观察上面这幅图:请你在图中添上几种动物(画或贴都行),天上、地上、水中都可以添,然后给整幅图添上颜色。看着这幅有你参加绘制的图画,心里一定很高兴吧?想不想把它写成一篇很有趣的习作。,习作要求,1、仔细观察图画,按照一定的顺序想想图上的景物。 2、在图中添上几种动物,或者画,或者贴。 3、根据自己的经验给整幅图添上颜色。 4、学习例文,了解写一种动物
2、或进行景物描写时,学会使用简单的修辞。 5、练习写一篇描写景物的作文。,看风景图画:先整体看,是处什么地方,表达你对它的印象。接着按顺序看:从远到近、从近到远。从左到右、从右到左、从上到下、从下到上、写时别平均使力:把自己认为最感兴趣,或者最美的几处风景详细的写出来。其它略写。全文要有个主调(中心):你是写景美还是写动物的有趣。景怎样美,动物怎样有趣。表达你热爱大自然和热爱生活以及小动物的感情。,如何写看图写话作文(写景)?,先对图画有第一感受,是“美”还是“有趣”“ 美”因什么“美”,“趣”因什么“趣”,要知道,要确定。景美:都因景物。趣味浓:都因情景。,有哪些景物美?按顺序罗列: 天空 什
3、么样的的天空? 树木 什么样的树木? 美 野花 什么样的野花? 小河 什么样的小河? 可以用比喻让其形象生动,动物:鸟、蝴蝶、蜻蜓、猴子、乌龟、小鱼、 小虾、螃蟹有选择的写。 要想情景: 可以写它们外形特点的可爱。 可以写动作特点的惹人喜爱。 可以写情景的有趣。(可以用拟人的方法让其感情人物化, 生动丰富起来。),美词美句,描写天空的,一碧如洗 湛蓝湛蓝 清水洗过 万里无云 一望无际 透亮 蓝晶晶 一望无际的天空 清澈如洗的天空,一块透明的蓝天,像一块丝手帕。蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块。 像是绣在纱巾上的花朵。高高的天空,明丽的蔚蓝色,流动的彩云在空中随风翩翩起舞。,描写树木花草的,茂盛
4、 繁密 葱葱茏茏 密密层层 严严实实郁郁葱葱 枝繁叶茂 绿树成荫 枝繁叶茂繁花似锦 绿草如茵 百花齐放 花团锦簇万紫千红 桃红柳绿,描写野花小河,野花(野花遍地都是:杂样的、有名字的、没名字的、散在草丛里,像眼睛,像星星还眨呀眨的。),小河(水平如镜 清澈见底 蜿蜒曲折 流水潺潺 波光粼粼),描写动物的词语,景物描写,一条小河。 一条清澈的小河。 一条清澈的小河,缓缓地流着。 小河清澈见底,如同一条蓝绸子,缓缓地流着。 ,鲜花。 河的两边有鲜花。 河的两边盛开着鲜花。 河的两岸盛开着五颜六色的鲜花,美丽极了。 五颜六色的鲜花,在河的两岸竞相开放,美丽极了。,树木+山峰 树木葱翠,翠绿的山峰。 树木葱翠,不远处还有翠绿的山峰,在蓝天白云的映照下,犹如一副美丽的油画。,写动物可从,动作、语言、神态、 想法等几方面入手,片段欣赏一,片段欣赏二,片段欣赏三,片段欣赏四,片段欣赏五,例文,如何定题目,迷人的春天 生机勃勃的春天 美丽的春天 有趣的春天 诱人的春天 。,