1、二年级数学下册教研计划一、指导思想本学期，我组成员将本着“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作态度，认真学习贯彻学校工作要点，以教科室工作计划为指导，加强本组的教研实效，精诚合作，齐心协力，互相学习努力提高自己，热爱、关心和帮助每一位学生，挖掘其潜能，让每一位学生在数学方面有进一步的发展与提高。 二、重点工作：1、注重课改学习：每次教研活动要学习学科相关理论或课改实施中的热点问题等文章，使本组教师的教育观念、教学能力和教学水平进一步适应课改发展的新需要，从而提高课堂教学实效。2、精心备课：坚持在每次教研组活动中进行集体备课，主讲人要对每节课的教学重、难点及课的整体环节设计充分准备，形成个人教案
2、，然后组内成员共同研讨，其他老师要针对问题充分讨论，统一认识。形成共享教案，供全体教师上课使用。3、认真上课：在备好课的基础上，认真、灵活实施，不超时、超前、超难。尤其要注意： 面向全体学生，注重学生的个体差异，多给学生鼓励，对学有困难的学生要有耐心，避免急躁情绪，多采用表扬性评价，寻找其闪光点，及时肯定他们的点滴进步，调动他们学习的积极性；对中等生要采用激励性评价，既揭示不足又指明努力的方向，促使他们积极向上；对优等生要采用竞争性评价，坚持高标准，严要求，促使他们更加严谨、谦虚，不断超越自己。4、作业的布置与批改：在作业布置上，要“关注统一与分层，关注显性作业的量与隐性作业的度追求作业的有效
3、度，以显性作业为点，隐性作业为面，抓点促面，以点带面”。并采用双分制对所布置的作业进行批改，努力做到批改及时，反馈及时 。 对作业中的集中性问题可以采用集体讲评，个别性问题还要采用个别讲解，面批的方式。5、继续加强现代教育技术的学习, 增强应用意识:在新授课中要充分有效地应用多媒体课件，让现代教育理论和技术更好地为教学服务。6、扎实有效的上好组内研究课：每位教师要认真准备组内研究课，力求体现课改新理念和自己的教学风格。课后要认真进行教学反思，及时记录点滴体会，为自我成长积淀一定实践经验，同时还要整理出优秀的教学设计。7、珍惜每次校内、外数学教研活动的学习机会，积极参与，认真学习。三、活动时间每
4、周五下午第一节课。四、每月活动安排。三月：1、学习学校教科室工作计划，讨论和拟订本组教研工作计划。2、认真分析教材，学习课标，制定教学计划和进度。3、确定组内研究课内容和形式。四月：1、做好组内研究课的备课、听课和评课工作。2、学习学科相关理论或课改实施中的热点问题等文章。3、积极参与学校对外参赛课。五月：1、继续学习学科相关理论或课改实施中的热点问题等文章。2、结合本组教师的组内研究课，写出优秀教学设计或论文（至少一篇），在本组交流后提交教导处。六月：1、准备数学组校本培训工作。2、制定期末复习计划。3、进行期末口、笔算，应用能力测试工作。4、对本学期的工作进行全面地回顾和总结，写好教研组工
5、作总结。五具体活动按排周次 时间 活动内容 主持人1 2 月 24 日2 月 26 日 制定各种计划，讨论集体备课 刘金秀2 2 月 29 日3 月 4 日 研讨平均分 1平均分 2刘金秀周丽莎3 3 月 7 日 3 月 11 日 研讨除法的含义除法算式各部分名称王珂刘京玲4 3 月 14 日3 月 18 日 研讨用 26 的乘法口诀求商1用 26 的乘法口诀求商2任友荣陈新宇5 3 月 21 日3 月 25 日 大型集体备课解决问题 王玲二年级数学教研组二 0 一六年二月6 3 月 28 日 4 月 1 日 研讨对称研讨平移张永强刘金秀7 4 月 4 日4 月 8 日 开运动会8 4 月 1
6、1 日月 15 日 大型研讨有余数的除法 陈新宇9 4 月 18 日4 月 22 日 .准备期中监测10 4 月 25 日月 29 日 研讨竖式与试商 王珂11 5 月 2 日5 月 6 日 研讨解决问题例 6 任友荣12 5 月 9 日5 月 13 日 大型集体备课克和千克 周丽莎13 5 月 16 日5 月 20 日 研讨1000 以内数的认识 王玲14 5 月 23 日5 月 27 日 研讨10000 以内数的认识 刘金秀15 5 月 30 日6 月 3 日 研讨比较数的大小 王珂16 6 月 6 日6 月 10 日 .大型集体备课数学广角-推理 张永强17 6 月 13 日6 月 17 日 研讨数独 任友荣18 6 月 20 日6 月 24 日 结束功课，制定复习计划 刘金秀19 6 月 27 日7 月 1 日 期末复习 20 7 月 4 日7 月 6 日 期末考试
