1、多细胞生物体的组成,1、生物体生命活动的基本单位是 。 2、形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞群叫做 。 3、不同的组织是由于细胞 的结果。 4、叶子的表皮、叶肉分别属于什么组织，叶脉中的导管和筛管又是什么组织呢？ 5、如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织？,细胞,组织,温故知新,分化,一、多细胞植物体的组成,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件：
2、生物课件： 地理课件： 历史课件： 2、这些组织是不是按照一定的 次序排列的？ 3、番茄是否具有一定的功能？,观察与思考,保护组织,基本组织,输导组织,番茄（果实） 器官,不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官,绿色开花植物（被子植物）是常见的多细 胞植物，由根、茎、叶、花、果实、种子 六种器官组成，各种器官都有一定的功能。,你看到了番茄植株的哪些器官?请按照从下到上（或从下到上）的顺序逐一说出来。是否还有直接看不到的器官？实际共有几种器官？,观察与思考,根,茎,叶,花,果实,想一想,根、茎、叶、花、果实、种子，这些器官分别有什么作用呢？,种子,茎,根,叶,花,果实
3、,吸收土壤中的水分和无机盐,输送水分、无机盐和有机物,光合作用，制造有机物,花凋谢后形成果实,播种长出新的幼苗,内有种子,营养器官,生殖器官,下列植物体我们食用的主要部位是什么？属于哪种器官？ 青 菜 ， 。 胡萝卜 ， 。 甘 蔗 ， 。花 菜 ， 。 大 豆 ， 。 西 瓜 ， 。,根,叶,果 实,营养器官,种 子,茎,花,营养器官,营养器官,生殖器官,生殖器官,生殖器官,想一想,甘蔗（茎） 器官,削去的皮是 组织 吃到的甜汁是 组织 吐掉的渣是 组织,保护,基本,输导,多细胞植物体的结构层次是：,细胞,组织,器官,个体,根、茎、叶 花、果实、种子,二、人体的组成,上皮组织,肌肉组织,神经
4、组织,结缔组织,资料：胃的胃腺能分泌胃液帮助消化，胃的蠕动有助于食物和胃液的充分混合，消化不良时会引起胃的疼痛，胃受伤时引发胃出血。,胃属于组织 还是器官？,想一想?,人体内的一些器官:,人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构，叫做系统。,什么叫系统？,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一构成系统。,例：口腔、咽、食管、胃和肠等都是消化器官，它们按照一定顺序连合起来，共同完成消化、吸收的功能，构成消化系统。,上皮组织,肌肉组织,结缔组织,人体的各种器官又由多种组织构成。,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,肝脏,胰腺,功能？,消化系统,
5、鼻腔,咽,喉,气管,支气管,肺,呼吸系统,功能？,人体内的其他系统:,运动系统,循环系统,神经系统,泌尿系统,内分泌系统,生殖系统,人体内的其他系统:,细胞,组织,器官,系统,人体,人体的结构层次,每个同学都有跑步的经历，请你想一想：跑步运动时身体发生了哪些变化？是不是只有运动系统参与？还有其他系统参与吗？这说明了一个什么问题？,人体是在神经系统和内分泌系统的调节下成为一个协调、统一的整体。,情景讨论:,系统,动物体,细胞,组织,器官,植物体,植物体与人体的结构层次异同,比较植物体、人体的结构层次,如果把一座大厦比喻成 一个生物体，则生物体的细胞相当于大厦的砖、组织相当于大厦的墙、器官相当于大
6、厦的房间、系统相当于大厦的楼层。,跑步时身体发生了哪些变化？是不是只有运动系统参与？还有其他系统参与吗？有哪些系统共同参与？这些说明了一个什么问题？,人体是在神经系统和内分泌系统的调节之下的一个统一的整体。,1、下列植物器官中，属于生殖器官的是（ ）A、秋海棠的叶 B、水稻的种子 C、柳树的茎 D、小麦的根,B,练一练,2、洋葱的表皮属于（ ）人体的胃属于 （ ）A.细胞 B.组织C.器官 D.系统,B,C,3、苹果是常见的水果之一，你知道苹果树的结构层次（ ） A、细胞器官组织人体 B、细胞器官组织体系人体 C、细胞组织器官个体 D、细胞组织器官系统个体,C,4、一头牛的结构层次是（ ） A、细胞器官组织人体 B、细胞器官组织体系人体 C、细胞组织器官个体 D、细胞组织器官系统个体,D,
