1、综合实践活动-简单电路的设计,镇江第十中学 陈宝玉,活动一,镇扬汽渡上只有一个洗手间，有人进去关上门（相当于闭合开关），灯亮，显示有人,有人,改进：火车车厢后面有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（门的插销相当于开关）车上的指示灯才会发光，指示牌会显示“有人”，请画出符合要求的电路图。,动动手,根据你们设计的电路分组 动手制作电路模型,动动脑,动动脑,利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。,光控开关,声控开关,选答器电路的设计,活动二,要求：二选一，选择 哪个答案
2、就闭合哪个开关，使对应的灯发光,1.需要的实验器材:,答:电源一个、灯泡两个、开关两个、导线若干。,2. 灯泡之间应该如何连接?,答:两个灯泡之间应该并联.,3.开关和灯泡之间应该如何连接?,答:两个开关应该分别和灯泡串联.,问题与思考,4.设计电路,画出电路图:,动动手,根据你们设计的电路分组 动手制作电路模型,病房呼叫电路的设计,活动三,1.需要的器材,活动与探究,2.如果只有一张病床,灯和电铃应该如何连接?,活动与探究,3.如果有两张病床,灯和电铃应该如何连接?开关应该如何连接到电路中?三张呢?,4.将您设计的电路图填入虚框内:,动动手,根据你们设计的电路分组 动手制作病房呼叫电路模型,讨论与交流,既然已经有电铃，为什么还需要电灯？根据你的见闻，用什么代替电灯可以使电路更先进？,请想一想？,活动四 楼道灯电路设计,楼道灯电路图,A,B,C,D,1.仔细审题,分析需要哪些电路元件; 2.根据题意,弄清用电器之间如何连接; 3.找准开关和用电器之间的连接方式; 4.综合以上分析,画出草图; 5.对照题目要求,检查电路连接是否正确.,简单电路设计的步骤,这节课，你有什么收获呢？,回顾与总结,
