收藏 分享(赏)

浙江省技师学院评审细则.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:2881336 上传时间:2018-09-29 格式:DOC 页数:31 大小:336.09KB
下载 相关 举报
浙江省技师学院评审细则.doc_第1页
第1页 / 共31页
浙江省技师学院评审细则.doc_第2页
第2页 / 共31页
浙江省技师学院评审细则.doc_第3页
第3页 / 共31页
浙江省技师学院评审细则.doc_第4页
第4页 / 共31页
浙江省技师学院评审细则.doc_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

1、- 0 -附件 6浙江省技师学院评审细则(评 审 表)拟设学院名称: (公章)填 报 时 间 : 浙江省人力资源和社会保障厅 制- 1 -标准:技师学院应全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观 ,坚持教育培训与生产实际相结合,坚持服务经济建设和社会发展、促 进劳动者就业 的办学方向。 01 评分办法(满分 20 分)办学方向正确,用科学发展观指导学校工作, 记 5 分。坚持教育培训与生产实际相结合,记 5 分。服务经济建设和社会发展、促进劳动者就业效果明显,记 10 分。备查材料及考核内容学校 发展规 划; 近三年年度工作 计划、 总结; 教育培训与生产实际相结合的相关资料; 学校服 务区域产业

2、发展、 产业结构调整的相关资 料; 体现发展成果的相关资料(市级以上表彰、荣誉称号等)。自评分( )扣分原因:专家评价: 省专家评分( )扣分原因:01 办学方向(20 分) 自评分 省评分- 2 -标准:技师学院实行学制教育与职业培训并举、学校教育与企业培养相结合的办学模式。技师学院重点培养适应现代化生产、服 务需要的高级技工、预备技师,同时面向社会开展各类职业技能培训和师资培训。 01 评分办法(满分 50 分)学制教育与职业培训并举,记 10 分;未开展职业培训的,不计分。学校教育与企业培养相结合,记 10 分;未开展校企合作的,不计分。高级技工、预备技师培养目标明确,教学规范,记 10

3、 分。面向社会开展各类职业技能培训和师资培训,记 20 分;只开展非技能培训的,记 4 分,未开展师资培训的,扣 10 分。备查材料及考核内容学校和企 业联 合培养技能人才的相关资料; 现有学制教育教学相关文件; 各类职业培训教学相关文件;师资培训相关资料。自评分( )扣分原因:专家评价: 省专家评分( )扣分原因:02 办学模式(60 分) 自评分 省评分- 3 -标准:承担企业技师和高级技师的提升培训与研修交流、考核鉴定与评价等任务。01 评分办法(满分 10 分)承担技能 鉴 定任务,记 5 分;未承担的,不 计分。承担企业技师和高级技师的提升培训与研修交流,记 5 分。备查材料及考核内

4、容承担 职业技能 鉴定相关资料; 承担企业技师和高级技师的提升培训与研修交流的相关资料。自评分( )扣分原因:专家评价: 省专家评分( )扣分原因:02 办学模式(60 分) 自评分 省评分- 4 -标准:技师学院学生实行学业证书和职业资格证书“双证书”制度。 01 评分办法(满分 20 分)实行 “双证书”制度,记 10 分;未实行的,不 计分。 “双证书”制度取证率 95%以上的,记 10 分;每少 3 个百分点,扣 2 分。备查材料及考核内容毕业证书发放表和职业资格报考名册及技能鉴定结果等相关文件,资料; 近三年毕业生取得双证书统计表。自评分( )扣分原因:专家评价: 省专家评分( )扣

5、分原因:03 双证书制度(20) 自评分 省评分- 5 -标准:技师学院专业设置应与区域经济发展紧密结合,适 应 新型工业化发展和产业优化升级的需要,适应社会和企业对 高级技工、技 师和高级技师 的需求。常设预备技师(技师)专业不少于 2 个。此项为否决项备查材料及考核内容高级 技工学校 资质及办学水平评估材料; 举办技师学院可行性论证报告(附当地产业发展规划和高技能人才建设规划);技师培训教学计划、名册等材料。技师培训班情况统计表项目人数年度培训人数取得技师资格人数技师获证率 培训起止时间2010 年2011 年2012 年自评分( )扣分原因:04 必备资格- 6 -专家评价: 专家评分(

6、 )扣分原因:标准:技师学院应配备政治素养高、管理能力 强、熟悉高技能人才培养规律的领导班子。院长、教学副院长应具有本科以上学 历,以及高 级专业 技术职务或高级技师职业资格,且院长应具有 5 年以上职业教育、 职业培训或企业 工作经历。10 评分办法(满分 30 分)领导 班子政治素养高、管理能力强、熟悉高技能人才培养规律,教职员工反映良好,记 10 分。院长、教学副院长 具有本科以上学历,以及高级专业技术职务或高级技师职业资格,记 10 分。院长应 具有 5 年以上职业教育、职业培训或企业工作经历,记10 分。备查材料及考核内容领导 班子成 员具有教育教学经验的相关证明材料; 领导班子成员

7、学历、 职称和职业资格证书;上级主管部门任命文件; 师生座谈评议记录职务名称 姓名 性别 出生年月 学历 职称 职业资格 分管工作 现职年限校级领导基本情况05 领导班子(30 分) 自评分 省评分- 7 -自评分( )扣分原因:专家评价: 省专家评分( )扣分原因: 标准:技师学院应拥有一支与办学规模、 专业设置和培养层 次相适应的专兼职教师队伍。学制教育师生比不低于 1:18。兼 职教师人数不得超过教师总数的三分之一。具有企业实践经验的教师应占教师队伍总数的 25%以上。技术理论课教师和实习指导教师应不低于教师队伍总数的 70%。理论实习教学一体化教师达到技术理论课教师和实习指导教师总数的

8、 60以上。11-评分办法(满分 60 分)教师队 伍与学校 办学规模、专业设置相适应, 记 10 分。学制教育师生比应不低于 1:18,记 10 分。教师队伍结构合理,具有企业实践经验的教师占教师队伍总数的 25%以上,记 10 分。技术理论课教师和实习指导教师总数占教师总数的 70%以上。记 10 分。兼职教师人数不超 过教师总数的三分之一,记 10 分。理论实习教学一体化教师达到技术理论课教师和实习指导教师总数的 60以上,记 10 分。备查材料及考核内容教师 花名册及聘 书; 有企 业经验教师的证明材料;拟设专业师资配备表;学校教 职工情况 统计表; 兼职人员聘书等;全校教 师学历资料

9、;专任教师教师资格资料。06 师资队伍(140 分) 自评分 省评分- 8 -自评分( )扣分原因:专家评价: 专家评分( )扣分原因:- 9 -教师花名册类别 序号 姓名 性别 身份证号 学历 职称 职业资格等级(注明职业) 任教课程或任职岗位 专、兼职注:1.“类别”栏中填“ 文化理论”、 “技术理论”、 “实习指导”、 “管理人员”; 2.“专、兼职”栏中填“专职”、 “聘用”; 3.此表可续。- 10 - 11 -06 师资队伍标准:技师学院教师应符合国家规定学历要求, 专任教师应 具备相应的教师资格。技 术理论课教师至少具备相关专业初级技能职业资格。其中,具备中级技能以上职业资格的达

10、 60%以上。11-2 评分办法(满分 50 分)专任教 师学 历符合国家规定学历要求, 记 15 分。 专任教师具备相应教师资格,记 15 分。技术理论课教师具备相关专业初级技能职业资 格, 记 10 分。技术理论课教师具备中级技能以上职业资格的达到 60%以上,记 10 分;备查材料及考核内容专任教 师教 师资格资料;全校教师学历资料;技术 理论课教师职业资格证明材料。自评分( )扣分原因:专家评价: 专家评分( )扣分原因:- 12 -标准:实习指导教师应具备相关专业高级技能以上职业资格。其中,具备高级实习指导教师职务或技师、高级技师职业资 格的占 50%以上。11-3 评分办法(满分

11、30 分)实习 指导教 师应具备相关专业高级技能以上职业资格,记 15 分; 具备高级实习指导教师职务或技师、高级技 师职业资格的占 50%以上,记 15 分。备查材料及考核内容实习 指导教 师花名册; 实习 指导教师学历证书、 职称证书及职业资格证书。自评分( )扣分原因:专家评价: 专家评分( )扣分原因:06 师资队伍- 13 -标准:技师学院培养规模应达到 5000 人以上。其中,学制教育在校生规模不低于 3000 人,年职业培训规模 2000 人次以上。 设立技师学院 3 年内高级技工、 预备技师(技师)在校生规模不低于 60,高级技工、技 师、高级技师年培训规模不低于 1000 人

12、次。03 评分办法(满分 60 分)培养 规模应 达到 5000 人以上,学制教育在校生规模不低于 3000 人, 记 20 分,每少100 人,扣 1 分;年职业培训规模 2000 人次以上, 记 20 分,每少 100 人,扣 2 分。有设 立技师 学院 3 年内高级技工、 预备技师(技师)在校生 规模不低于 60,高 级技工、技师、高级技师年培训规模不低于 1000 人次的实施方案,并合理、可行,记 20 分。备查材料及考核内容招生方案及相关材料; 学制教育 实施方案等相关材料; 学制教育在校生花名册,学籍注册表;职业培训学员花名册、成 绩册。拟设专业未来三年招生计划年份 专业 人数 小

13、计注:此表可续未来三年职业培训计划年份 专业 人数 小计注:此表可续自评分( )扣分原因:07 办学规模(60 分) 自评分 省评分- 14 -专家评价: 省专家评分( )扣分原因:- 15 -标准:技师学院专业设置应与区域经济发展紧密结合,适 应 新型工业化发展和产业优化升级的需要,适应社会和企业对高级技工、技 师和高级技 师的需求。常设预备技师(技师)专业不少于 2 个。 01 评分办法(满分 50 分)专业设 置与区域 经济发展紧密结合,适 应新型工业化发 展和产业优化升级的需要,适应社会和企业对高级技工、技 师和高级技师的需求, 记 20 分。常设预备技师(技师)专业不少于 2 个,记

14、 30 分;每少一个,扣 15 分。备查材料及考核内容拟设专业 人才需求 论证报告; 拟设专业教学计划、大纲、教学资源准备等相关资料;拟设专业招生计划等资料。自评分( )扣分原因:专家评价: 省专家评分( )扣分原因:08 专业设置(50 分) 自评分 省评分- 16 -标准:技师学院校园占地面积不少于 10 万平方米(约 150 亩),校舍建筑面积不少于 8 万平方米。其中,实习、实验场所建筑面积不少于 2.5 万平方米。企业办校的占地面积、建筑面积可包括企业用于职工培训的相关场所面积。05 评分办法(满分 80 分)校园占地面积不少于 10 万平方米(约 150 亩), 记 20 分,每少

15、 5 亩,扣 2 分。校舍建筑面积达标,记 30 分,每少 1000 平方米,扣 1 分。 实习、实验场地面积达标,记20 分,每少 500 平方米,扣 1 分。备查材料及考核内容自有 场地的,应提交房屋产权证明;租赁场地的, 应提交出租方的房屋 产权证明、具有法律效力的租赁契约和公证材料;学校功能布局平面图;建筑面积相关资料;填写 学校建筑面 积分类统计表(见下页); 在建项目批准文件。自评分( )扣分原因:专家评价: 专家评分( )扣分原因: 09 学校面积(60 分) 自评分 省评分- 17 -学校建筑面积分类统计表序号 建筑物名称 楼层 主要用途占地面积()建筑面积()备注注:此表可续

16、- 18 -10 实习、实验设施设备(140 分) 自评分 省评分标准:技师学院应配备与办学规模、 办学层次、 专业设置相适 应,具有国内领先水平的实习、实验设备设施,并保证 每生有实习工位。 实习、实验设备总值不少于 4000 万元。12 评分办法(满分 140 分)学院 实习、 实验设备设施与办学规模和专业设置相适应 的, 记 30 分;不相适应的,扣 10-30 分。实习、实验设备设施具有国内领先水平, 记 30 分,未达到先进水平的,扣 5-30 分; 每生有 实习工位,记 40 分;实习工位明显不足的,扣 10-40 分。实习、 实验设备总值不少于 4000 万元, 记 40 分,每

17、少 100 万扣 3 分。备查材料及考核内容实习 、实验设备台账; 实习、实验设备使用记录;实习、实验设备设施清单;拟设专业实习、实验设备设施配备表。自评分( )扣分原因:专家评价: 专家评分( )扣分原因: - 19 -校内实习设备清单序号实习实验场所设备设施名称 设备设施型号 数量设备总值(元) 购置时间 工位数123456789101112131415161718192021222324注:此表可续- 20 -拟设专业实习实验设备设施配备表实习实验场所设备设施名称 设备设施型号 数量设备总值(元) 购置时间 工位数注:此表可续- 21 -标准:技师学院应具备完善的学生生活设施;具备满足体

18、育教学和学生锻炼身体需要的体育设备设施,运 动场地面积不少于 1 万平方米;具备满 足师生需求的图书馆、 阅览室;具备满足多媒体、网络教育教学和信息化管理要求的软硬件设备设施,并建有校园网站。08 评分办法(满分 60 分)学生生活 设 施完善,记 10 分;欠完善的,扣 1-4 分。 体育设备设施和运动场地满足要求,记 10 分;不能满足要求的,扣 2-8 分。 运动场地面积不少于 1 万平方米,记 10 分,每少 500 平方米,扣 1 分;图书馆、阅览室满足师生要求,记 10 分,不满足的,扣 1-4 分。具备多媒体、网 络教学和信息化管理需要的软硬件设备设施,记10 分,不满足需求的,

19、扣 2-8 分; 建有校园网站,并运行良好的,记 10 分,未建校园网站的,不计分。备查材料及考核内容学生生活 设 施帐册和相关资料; 体育设备设施账册、运动场地平面图等相关资料;图书馆图书目录、阅览室杂志、 报纸目录等相关资料; 多媒体教学和信息化设备设施账册及相关资料;其他设备设施清单。自评分( )扣分原因:专家评价: 专家评分( )扣分原因:11 其他设备设施(60 分) 自评分 省评分- 22 -其他设备设施清单场所名称 设备设施名称和型号 数量 购置总值(元) 购置时间- 23 -注:此表可续标准:技师学院学校应具有与培养层次、培养 规模相适应的日常运行、基本建设、设备购置、师资培训

20、等稳定可靠的办学经费保障。 办学经费(含生均经费 等)标准不低于当地同类院校标准。02 评分办法(满分 50 分)办学 经费来源 稳定可靠,能保证办学基本需求, 记 30 分。办学经费(含生均经费等)标准不低于当地同类学校标准, 记 20 分。备查材料及考核内容经费 来源情况 汇总表及近三年财务报表; 近三年经费收入、基本建 设、设备购置、师资培训经费统计表;办学经费标准与当地同类学校标准对比材料。自评分( )扣分原因:专家评价: 专家评分( )扣分原因:12 办学经费(50 分) 自评分 省评分- 24 -标准:技师学院内设机构设置合理,部 门职责和教职工岗位 职责清晰, 规章制度健全,建立

21、并有效运行质量管理体系。02 评分办法(满分 60 分)机构 设置合理、部门职责、 岗位职责清晰,记 15 分;规章制度健全,记 15 分;建立并有效运行质量管理体系, 记 20 分。备查材料及考核内容内设 机构与部 门职能、岗位职责相关资料;学校规章制度;质量管理体系相关资料。自评分( )扣分原因:专家评价: 专家评分( )扣分原因:13 学校管理(50 分) 自评分 省评分- 25 -标准:技师学院应具有健全和完善的安全管理体系,落实安全 责任制度,保 证学生日常生活、 学习和实习安全。技师 学院应具有应对各种突发事件的 预案。04 评分办法(满分 20 分)建立并 实施完善的安全管理体系

22、(包括安全责任制度, 应对 突发事件预案), 记 15 分;不够完善的,扣 1-5 分;未建立的,不计分。 近三年学生日常生活、学习和实习无重大责任安全事故,记 15 分;有重大 责任事故的,不 计分。备查材料及考核内容安全管理体系相关资料;安全检查及排除安全隐患采取的措施方面的记录; 学校安全教育方面的资料;学校安全设施设备配备以及师生劳保用品配备有关资料。自评分( )扣分原因:专家评价: 专家评分( )扣分原因:14 安全管理(30 分) 自评分 省评分- 26 -15 德育与职业指导(60 分) 自评分 省评分标准:技师学院应重视德育工作和校园文化建设,将社会主义核心价值体系融入全过程,

23、 积极开展职业道德、公民行 为规范和法制等方面的教育。建立学院、家庭、企业、社会紧密结合的德育工作网络。技 师学院应对学生开展 职业指导和心理健康教育。12 评分办法(满分 60 分)学校开展多种形式的学生思想品德、法制等方面的教育,成效显著的,记 20 分;成效一般的,扣 1-10 分。建立学院、家庭、企业、社会 紧密 结合的德育工作网络,运行效果良好的,记 10 分。重 视校园文化建设,记 10 分;校园文化差的,扣 1-5 分;对学生开展职业指导和心理健康教育,成效明显, 记 20 分;成效一般的,扣 1-10 分。备查材料及考核内容开展学生德育教育的相关资料; 校园文化建设相关资料;

24、开展心理健康教育相关资料; 德育工作网 络及运行的相关资料。自评分( )扣分原因:专家评价: 专家评分( )扣分原因: - 27 -标准:技师学院应设立专业教学研究机构,加 强高技能人才培养 规律和方法的研究。学院各常设专业至少有一名专业带头人, 专业带头人应在当地 专业领域具有一定的影响力。09 评分办法(满分 30 分)设有 专业教学研究机构,有教研、科研计划、活动计划和总结,记 5 分;未设立机构的,不计分;教研、科研成效明 显,记 10 分;成效一般的,扣 2-3 分;各常设专业都配有专业带头人,并有专业带头 人培养、 评价和使用制度,记 10 分;专业带头人在当地专业领域具有一定的影

25、响力, 记 5 分。无影响力的,扣 2-5 分。备查材料及考核内容研究机构开展工作相关文件、人员名单;教研、科研成果及相关资料;专业带头人学历、专业技术职务、职业资格、业绩等相关资料。自评分( )扣分原因:16 教科研与专业带头人(30 分) 自评分 省评分- 28 -专家评价: 专家评分( )扣分原因:标准:技师学院应不断完善校企合作办学制度,并 贯穿于高技能人才培养的全 过程。校企合作指导委员会发挥指导学校教育教学改革,及 时调 整学校发展方向和规划的作用。技师学院应结合专业设置选择生产设备先进、技 术处 于同行业领先水平的企业合作,共建校内外生产实习基地。每个 预备技师(技师)、高级技工

26、专业应有 5 个以上合作企业。08 评分办法(满分 140 分)学校建立校企合作办学制度, 记 30 分;制度不完善,扣 5-15 分。 设立校企合作指导委员会,作用明 显的, 记 20 分;未设立的,不记分;设立但效果不明显的,扣 5-10分。积 极探索多种校企合作方式,效果 显著,记 20 分;校企合作方式单一的,扣 7-10 分。 所选企业处于同行业领先地位的, 记 10 分; 学校和企业共建校内外生产实习基地,记 20 分;未建的,不 计分;只建校内或校外一种的,扣 15 分;每个预备技师(技师)、高 级技工专业应 有 5 个以上合作企业 ,记 20 分,每少一个企业扣 5 分。备查材

27、料及考核内容校企合作 办 学制度建立及执行相关资料; 校企合作指导委员会文件、人 员聘书、活动记录、指导效果的情况;校企合作企业名单、合作 协议 ;合作企业规模及行业地位相关资料;共建校内外生产实习基地相关资料;填写合作企业统计表。自评分( )扣分原因:16 校企合作(140 分) 自评分 省评分- 29 -专家评价: 专家评分( )扣分原因:浙江省技师学院评审汇总表学校名称:评估内容 满分分值 学校自 评分 扣分原因 省专家 评分 扣分原因01 办学方向 2002 办学模式 6003 双证书制度 2004 必备资格 否决 项05 领导班子 3006 师资队伍 14007 办学规模 6008 专业设置 5009 学校面积 6010 实习实验设备设施 14011 其他设备设施6012 办学经费 5013 学校管理 50

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档 > 规章制度

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报