节 奏 初 体 验,连云港市朝阳中学 薛九梅,看一段视频回答问题,1.视频中有哪些场景? 2.你听到了些什么?,节奏是音乐中最重要的表现手段之一。对于一段旋律,我们不考虑它的音高,那么得到的就是歌曲的节奏,也即是歌曲的骨骼。,我们通过节拍来辨识拍号,3,4,4,4,你可以尝试按照四二拍的规律组合出一拍、两拍的节奏吗?,一起来看看常用的节奏,以四分音符为一拍,看视频片段,尝试用像声字模仿出节奏,拍球: 按铅笔: 门铃: 划纸: 敲门:,在日常生活中,你还看到了哪些身边的节奏?,生活中,你这样对话过吗?,2,4,2,4,2,4,2,4,今 天 中 午 你想 吃 什 么?,我 就 想 吃,红烧 肉 !,(一)以四分音符 为一拍,每小节两拍,(二)以四分音符 为一拍,每小节三拍,3,4,2,4,根据拍号视、听、分析并尝试以上二段节奏谱,左右手尝试参与双行节奏谱游戏,2,4,右 手 (桌子),2,4,左 手(左腿),你明白了吗?,其实,节奏一直都在我的身边,让我们一起玩转节奏吧!,