1、我国有多少个民族？你么知道有哪些民族？,摔跤,赛马,静射,骑射,马头琴,走进内蒙古,请同学们从图片中找出描绘颜色的字词及其景物？,牧 歌,教 学 目 标,1、学生能准确地、有感情地歌唱牧歌。2、通过学习，了解我们蒙古民族的风土人情、民族文化等。3、通过欣赏无伴奏合唱牧歌，使他们进一步感受歌曲的意境美，充分了解内蒙民歌悠扬宽广的旋律特点，感受无伴奏合唱的人声美与丰富的和声效果。4、让学生感受蒙古人民对自己故乡深沉真挚的感情，增强学生热爱我国民族文化和热爱家乡的情感。,听一听：,聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲所表达的感情。,牧歌顾名思义，即为放牧时唱的歌。,牧 歌,说一说：,这首歌的音乐特点是什么？
2、 这首歌表达了蒙古人民怎样的感情？ 牧歌曲调悠扬，节奏舒展，旋律宽广，速度慢，抒情，是一首典型的长调。 表达了蒙古人民对家乡深深的热爱与眷恋。,唱一唱：,跟随老师学唱歌曲。 比一比，谁唱得最好。,同学们，你学会了吗？,蒙古歌曲特点：,多装饰音，长音常用擞声唱法。 字少腔长、高亢辽远、节奏自由。 内容主要是怀念故乡、赞美家乡、赞美新社会、赞美纯真的爱情等。,牧歌已经被改编为多种舞台表演形式，如大提琴独奏、小提琴独奏，无伴奏合唱等。接下来，我们欣赏瞿希贤改编的无伴奏合唱的牧歌。,瞿希贤：（19192008）作曲家，代表作有大合唱红军根据地大合唱电影音乐青春之歌，歌曲听妈妈讲那过去的故事飞来的花瓣、
3、无伴奏合唱牧歌等,无伴奏合唱,牧 歌,你会更喜欢哪一首牧歌？为什么？,无伴奏合唱，更能显现出草原的宽广、空旷、优美。女高音明亮宽广，就像天空的白云；女低音丰满结实，就好像广阔的天空；男高音高亢清朗，就像洁白的羊群；男低音深沉浑厚，就像无边无际的大草原。,小提独奏,牧 歌,笛子独奏牧歌,葫芦丝独奏牧歌,小 结,通过学习，我们感受到了蒙古族是一个幸福、自由的民族，感受到了蒙古人民对自己故乡深沉真挚的感情。同学们！让我们热爱自己的民族和民族文化、热受自己的祖国，为发扬民族文化努力学习，为祖国的明天奉献自己的力量！,作 业,为牧歌尽上自己的能力，选择其中的一项任务完成。1、编一段歌词2、写一篇短文3、画一幅美图,蒙 古 人,再见,
