1、大同一中北校 2022-2023 学年第一学期九年级素养评估 语文试卷满分 120 分 时间 150 分钟 命题人：一、读 书 (13 分) 【书魂：静气凝神】1、中国书法历经演变而产生了不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读下面的书法作品，为 甲、乙两幅书法作品分别选择最适当的评价。 ( ) (3 分)A、此作品为楷书，字体方正，笔画平直、秀美端庄B、此作品为隶书，字形扁方，蚕头燕尾，一波三折C、此作品为行书，字形流动，顺势而为，灵活多变D、此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成(甲) (乙)【诗文：陶冶情操】2、经典谷诗文具有穿越时空的强大生命力和艺术感召力，板报编写组拟开设一
2、个“古诗文.抗疫”栏目， 请你填上合适的古诗文名句。 (10 分)古诗文.抗疫慰藉心灵居家隔离时，看到窗外 (1) “ ，秋容如拭”的自然美景，会让你 忘却烦恼；线上学习时，苏轼 (2) “ ，归去， (3) 。 ” (苏轼定风波) 的旷达胸襟让我们收获豁达淡然的心态。礼赞英雄年轻的大白们毅然奔赴抗疫一线，他们即使非常想家但疫情不结束他们撤退，就像渔 家傲.秋思中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句： “ (4) ，(5) 。 ”；而老师们也在另一种方式守护我们的精神世界，他们献身事业， 奉献不止的精神让我们想起李商隐无题中的诗句： “ (6) ，(7) 。 ”坚定信念虽然疫情尚未完全结束，但有
3、党和政府的领导，我们有 (8) “ ，西北望，射天狼”的决心，也一定会 (9) “ ， (10) 。 ” (李白行路难 (其一) ) ，迎来胜利的曙光。二、读 思 (38 分)(一)司汤达曾说“小说，原来是生命旅途中的一面镜子。 ”是啊，小说给我们对生活的认知和思考，学 校开展“走进小说，共赏经典”主题活动【活动一：诵读经典，感悟成长】(甲) 小说之所以迷人，是因为我们可以在小说中创造无数个世界、无数种可能。我们也可以在小 说中体验无数种遭遇、无数种人生。小说的世界是五彩缤纷的，充满了喜怒哀乐，映射出人间冷暖。 (乙)地，感受小说的魅力：去看一看大观园里的繁华；去探一探智取生辰纲的底细；去品一
4、品三顾茅庐的求畅游在这个精彩的天地里，那些鲜活的人物、曲折的情节和动人的情感总是那么引人入胜。走进小说天贤若渴。品读小说，理解形象，感悟真情，总能给我们一些触动和启示。3、下列说法错误的一项是 ( ) (3 分) A、文中甲句是因果关系的复句。B、文中划横线的三个短语结构各不相同。C、乙句的主干是：天地里是引人入胜。D、文中加点词语的词性分别是：形容词、名词、动词。【活动二：涵咏经典，启迪成长】4、小志要代表小组参加主题为“水浒传中的义”的阅读分享会，请帮他把读书卡片补充完整 (3 分)读书卡片“义”的内涵经典故事事件简述公义吴用等人替天行道，巧夺梁中书的不义之财。侠义拳打镇关西私放晁天王宋江
5、舍己助人，冒险给心腹弟兄晁盖报信，帮其顺利逃离。阅读下列材料，完成第 5 题(二)对生活保持热爱什么是热爱生活的感觉？用一句话来形容就很贴切：晴天时懂得享受阳光，阴天时亦无惧风雨来 袭。热爱生活的人，首先拥有欣赏和感恩生活的能力。所以，就算遭遇会变，处境会变，他们内心所 坚持的信念、所怀抱的希望也不会因此而改变。所谓生活好坏，说到底，有时候区别仅仅在于，我们是遇到一点点挫折就悲观绝望，还是再苦再 难都能乐观以待。 当然，没有谁可以做到无坚不摧，只是后者在经历过失意和困惑之后，不会任由自己 沉沦，而是会重新振作，去拼去闯去改变。看得清生活的真相，依然相信生活；经历过悲喜沧桑，依然 用爱与温暖拥抱
6、人生。这，就是对生活最大的热爱，也是平凡人生最大的不凡。人想要过好漫长的一生，还要懂得给自己补充能量。这就好比汽车要加油才能发动一样，保持热 爱对一个人而言，就是一种最好的自驱力。无论热爱什么，都意味着你愿意相信美好，并积极地付诸行动去探究美好，追逐美好。没有谁的 生活可以一帆风顺，但心怀热爱的人，却可以乘风破浪，一往无前。 因为他们的内心都自有力量。那些 活得有力量有韧性的人，仿佛这个世界的一道光，他们不仅点燃了自己，也在点亮世界，传递希望。是 他们，让我们相信，勇者无畏。只要我们不认输，就没有什么能将我们撂倒。 不管当下的你处于什么 样的状态，面临什么样的难题，都请记得，生活能够治愈的人，
7、都是愿意好起来的人，而最终决定我们 生活模样的，也只能是我们自己。你对待生活积极而美好的态度，就是你人生版图上的路径，会引领你翻山越岭，找到生活藏起来 的糖果。对生活保持热爱，就是最好的姿态。5、对生活保持热爱，就是最好的姿态。请你结合文本和积累，谈一谈你对这一观点的理解和看法。 写作提示：不少于 100 字；论证思路清晰，至少使用两种论证方法。 (10 分)阅读下面的古诗文，完成第 612 题(甲)破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵，马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！(乙)鱼我所欲
8、也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦 我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为得也：死亦我所恶， 所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫 甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？ 由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有 甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受：蹴尔而与之，乞人不屑也， 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我
9、与？乡为身死而不 受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我 而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 6、读准字音是学好古诗文的第一步。下列加点字与“马作的飞快”中“的”读音一致的是 ( ) (3 分) A、有的放矢 B、的确如此7、通假字是古文中的常见现象。下列语句不包含通假字的是 ( ) (3 分) A、所恶有甚于死者，故患有所不辟也。B、人皆有之，贤者能勿丧耳。C、属予作文以记之。D、乡为身死而不受，今为宫室之美为之。8、完成下列语句的翻译 (6 分)(1) 使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？翻译： ， ？(2) 万钟则不辩礼
10、义而受之，万钟于我何加焉！ 翻译： ， ！9、古来志士多担当，必以天下为己任。请结合选文将下面表格补充完整。 (4 分)人物内容概括情怀品质辛弃疾“赋壮词” ，梦回沙场，兵战斗，只为能 ， 。 (用原 句填空)表达了杀敌报国、收复失地、建功立 业的人生理想。孟子阐述了仁人志士不肯苟且偷生逃避死亡的原 因是： ， (用 原句填空)逻辑严密，气势充沛，论述了人生的 理性抉择，体现了作者大义凛然的气 节叶秀发传宋濂叶秀发，字茂叔，金华人。擢庆元丙辰进士第。初授福州长溪簿，调安庆府桐城丞 。金人犯 蕲、黄二州，桐城为邻壤，万目睽睽不相保。骑兵将迫，家人号泣求避，秀发叱之曰：“此正臣子竭力 致身之日虽死
11、何憾苟先去之如一邑生聚何？ ”修城浚濠 ，日为备御计。会金人使谋者至，秀发擒之， 亟斩于城门以徇 。金人计不得近， 邑赖以完。其忠义出于天性，至死不变如此。绍定庚寅九月卒，年 七十。卒之日，唯遗书籍数箧，弊衣一袭，至无以为敛。(节选自文宪集卷十)【注释】擢：选拔。授：任命。丞：县丞：生聚：指百姓。浚濠 xn ho：挖深护城河。徇：示众。10、根据文意，用“/”给下面句子断句。 (限断三处) (3 分)此正臣子竭力致身之日虽死何憾苟先去之如一邑生聚何11、面对强敌，叶秀发的言行印证了孟子鱼我所欲也的主张：_ (用自己的话 概括) ；宋濂评价叶秀发“天性忠义” ，从他的御敌之术和卒后“无以为敛”可
12、以看出，他还是一个 _、_的人。 (3 分)三、读 写 (69 分)12、阅读下面一组漫画，用简洁语言概括漫画内容并揭示其寓意。 (6 分)学校团委推出“开卷八分钟”系列谈书活动，通过推荐美文、分享读书方法的方式，引领同学们品享美 文的精髓。请阅读枇杷盲盒与孩子，完成后面的任务。枇杷盲盒与孩子明前茶“枇杷昔所嗜，不问甘与酸。黄泥裹余核，散掷篱落间。春风拆勾萌，朴樕 (s ) 如榛菅。一株 独成长，苍然齐屋山。 ”老祝觉得范成大这首诗就是在形容自己的山中岁月。苍苍枇杷树，很快就高及屋顶了，枇杷越结 越多，老祝终于富了，就想着为村小做点事。他还打算用这笔钱，替村小的孩子置办演出服与道具。他 知道，
13、有个叫小祝的孩子有做导演的天分。去年暑假，这小子自己写剧本，与三位同学在晒场上演戏， 把外出打工的父母与留守奶奶对娃儿教育上的冲突表现得淋漓尽致。为了扮演戏中的奶奶，孩子拿出了自己积攒多年的压岁钱，去买了一顶灰白的假发。那一刻，老祝看到，孩子的表演才华，就像飞溅的枇杷汁，让顽固的老奶奶皱起了鼻子，她被酸 到了，也被甜到了。与孙子朝夕相处的这十二年，奶奶只感受到生活的沉重负荷，那天，老妇人却忽然感受到了孩子茁壮成长的生命力以及他热辣的回馈。这回馈，一直冲到了奶奶的鼻腔和眼眶，让她且喜 且叹，且愁且笑。老祝被这一幕深深地感动了，就想着要为小祝提供一点方便。如今的城里人就喜欢猜测与冒险， 开启一个认
14、养枇杷树的盲盒计划可能更有吸引力。老祝被自己的新点子逗笑了如果，一棵果树能引 来城里的孩子，连同他们的父母一同开车来到郊外山野，体会农桑的辛苦，嗅见山野的气息，吃到现摘 的枇杷；或者，见一见泥鳅一般黑且机灵的“祝导” ，与之合演消夏之戏，也未见得不是一件好事。就这样，去年 10 月，老祝在微信上开卖“枇杷盲盒” 。预付 1600 元，认养一棵树，来年这棵树 上所有的枇杷都是你家的了。树可一家认养，也可由几家共同认养。老祝承诺，认养枇杷树的收入，他 将当即捐给村小。他藏了一点私心，把这笔收入的20%指定捐给小祝，帮他成立山里的第一个戏剧社。26 个城市家庭，认养了十棵枇杷树，拉了一个微信群， 自
15、称“枇友” 。10 月底，枇杷树开花了， 老祝教他们如何疏花；到了今年 3 月下旬，枇杷树上的青果结出，又教他们如何疏果。所有这些农活， 都要搭起梯子，钻入枇杷树浓密的树冠中，仔仔细细，或俯或仰，或以猴子捞月的身姿，或以熊猫横卧 之憨态，伸出剪子去干。令老祝惊讶的是，就像“祝导”这样的“赤脚大仙”爱玩阳春白雪的戏剧一样， 养尊处优的城里人都对爬树疏果这样的事，干得兴致勃勃。乌鸫鸟最爱枇杷树，啄食几口枇杷，就能在 树梢上亮嗓鸣唱，生旦净末丑，唱足一台戏，城里人就在枇杷树间的那块旷地上搭起帐篷，喝起凉茶来 静心听。忽然，正在得意鸣唱的乌鸫万没想到，另一只比它变嗓更快的鸟儿出现了，树上的乌鸫一边飞，
16、 一边斗嗓，想以华丽的转音与沙哑的烟酒嗓，让后来者知难而退，却怎么也逼不走那后来者。乌鸫困惑 地摇动尾翼，边唱边叹气，城里孩子在望远镜中瞧见了，窃笑不已。一听那惟妙惟肖的 口技，老祝就知道，那是神气活现的“祝导”到了。世间的孩子无需撮合，就能成为朋友。不多时，刚从枇杷园中捉了一只跑山鸡，准备招待远客的 老祝，就听见白色帐篷那里传来孩子的笑闹声，斗嘴声，进而，城里孩子与乡间少年似乎是达成了某种 竞赛的规则，不知是谁起头，他们开始以清亮的童声，如溪水般欢脱地淌出诗情： “深山老去惜年华， 况对东溪野枇杷。火树风来翻绛焰，琼枝日出晒红纱。”老祝想起来了，这一首正是白居易的山枇杷。暖风熏人，枇杷熟了，
17、剥一只枇杷，浓稠的汁水酸爽又甜蜜。此时此刻，有闲暇有心情，在枇杷 树下听孩子的吟诵与笑声，是多么令人心驰神往的好时光。(选自 2022 年 5 月 13 日北京日报，原文有删改)13.【任务：深悟 探究意蕴】下面三句话从不同角度对这篇小说进行了点评。请你任选其中一句作为开头，写一段赏析性的文字，和同学们交流分享 (写作提示：1.观点明确；2.不少于 100 字) (10 分)*枇杷甜美沁人心，人物鲜活暖时光。*故事虽小，意韵深远。*语言细腻，最是动人。阅读下面材料，完成第 14 15 题材料一：解读优化落实疫情防控“新十条”国务院联防联控机制综合组 12 月 7 日公布了关于进一步优化落实新冠
18、肺炎疫情防控措施的通知。12 月 14 日，大同市政府新闻办公室召开新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会，邀请市卫健委、市疾控中心、市三 医院、市中医医院相关工作人员介绍我市疫情防控有关情况，并回答记者提问。新闻发布会上，市卫健委副 主任、新闻发言人王海东就“新十条”防控措施优化重点、药品和疫苗等热点问题作出解读。(图一：抗原自测流程 注意：取 3 滴提取液到检测卡，一般 10 到 15 分钟后可判断结果)(图二：易转换为重症人群)材料二：老年人应尽快完成新冠病毒疫苗接种大同市当前流行的新冠病毒株还是奥密克戎 BA.5.2,基本传播指数是 18.6，也就是说一个阳性感染 者可传播 18.6 个人，病
19、毒传播力非常强，只有自身免疫力提高，才可以最大限度降低重症，避免死亡。 从目前感染新冠病毒的人群年龄分布来看，新冠病毒属于全人群易感，但老年人感染新冠病毒后，发生 重症、危重症和死亡的比例在各个年龄段中是最高的。数据显示，80 岁以上老年人如果未接种新冠病毒 疫苗，其死亡风险约为 14.7%；如果接种了 1 剂疫苗，死亡风险就降至 7.2%；如果接种了 2 剂疫苗，死 亡风险就降至 3.7%；如果接种了第一剂次加强针，死亡风险就降至 1.5%。但我市 60-79 岁以上老年加强 免疫接种率只有 84.8%，80 岁以上老年加强免疫接种率只有62%，老年人仍存在较大的病毒感染风险， 因此，建议老
20、年人尽快完成新冠病毒疫苗的接种。同时，新冠病毒疫苗接种之后要产生保护作用，需要一定的时间。一般接种疫苗后在一周到两周的 时间能够产生抗体，如果要产生比较高水平的抗体，全程免疫之后大概在 4 周左右，加强免疫之后产生 抗体的时间更快、更短，抗体水平也更高。所以，没有完成新冠病毒疫苗接种的市民，特别是老年人要 尽快接种，没有完成加强针接种的要尽快加强，这样才能起到更好的保护作用。材料三：中药能有效治疗新冠肺炎世界卫生组织指出，中药能有效治疗新冠肺炎，降低轻型和普通型病例转为重症，缩短病毒清除时间，改善轻型和普通型新冠肺炎患者的临床预后。新闻发布会上，大同市中医院副院长、主任医师张瑞 丽，针对当前疫
21、情形势，就中医药方面的预防及治疗给出如下建议：1、在药物干预方面，可用生黄芪5g、金银花 5g、广藿香 3g。每日一剂，开水泡服，代茶频频饮服， 此方适宜普通人群预防服用。非药物干预要注意每日三餐规律进食，饮食宜清淡易消化，食物多样，保 证谷类和优质蛋白质类食物、新鲜蔬菜和水果摄入量，多饮水。2、在治疗方面如果感觉发热、怕冷、肌肉酸痛，可服用具有疏风解表功效的中成药，如疏风解毒胶 囊(颗粒)、清肺排毒颗粒、感冒清热胶囊(颗粒)等；咳嗽明显时，可服用具有宣肺止咳功效的中成药， 如急支糖浆、咳速停糖浆、宣肺止嗽合剂等。3、不要叠加使用几种功效相同的药物， 以免造成药物中毒，症状好转后及时停药。服药
22、期间禁止饮 酒，特别是服用含对乙酰氨基酚的解热镇痛药时严格禁酒，否则可能造成肝脏损坏。(选自 2022 年 12 月 14 日大同新闻，原文有删改)14.请根据图一补充抗原自测流程 (3分)首先洗净双手，取出鼻拭子，深入鼻腔 1 1.5CM () 将拭子放入样本提取管内 ( () 将样本提取管的盖子盖上，把提取管翻转过来 ) 一般 10 到 15 分钟后可判断结果。15、78 岁的邻居刘大爷虽然患有糖尿病、高血压等疾病，但他说自己除了早晚遛弯或者买点菜之外，一 直待在家，没必要接种疫苗，请你结合图二、材料二劝解刘大爷完成疫苗接种，并结合材料三给刘大爷 一些吃药和预防的提醒以及建议。 (观点明确，条理清晰，不少于 100 字) (10 分)16、史铁生的母亲把爱藏在“悄悄”里，散步一文中的奶奶把爱藏在“小路”里，冰心的母亲把爱 藏在无声的“隐蔽”里，万物皆有自己的言语，岁月的暖漫过每一缕光阴，爱的痕迹深藏其中。请从下面题目中任选一个，写一篇不少于 600 字的文章。 (40 分，含书写分 5 分)题目一：藏在_的爱为题，写一篇文章。题目二：你是我最好的遇见要求:题目一要先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。不 少于 600 字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。卷面整洁，字迹清楚。
