船 工 号 子,安福寺中学 冯瑶,劳动号子,产生并运用于劳动中,相互协作的集体劳动,劳动号子,特点一：统一节奏、统一发力,特点二：富有号召力和鼓动性,特点三：演唱形式以一领众和为主,船工号子,平水号子,见滩号子,上滩号子,拼命号子,下滩号子,平水,见滩,上滩,险滩,下滩,变换拍子,平水号子,上滩号子,船工号子,急促紧张,一领众和,男声独唱,3/4 4/4,4/4,紧密,舒缓,较强,较弱,快速,稍慢,舒展轻松,同一种劳动类型，劳动过程不同，唱的号子都不同，这与劳动风险、劳动强度密切相关。,船工号子,拼命号子,见滩号子,平水号子,船工号子,下滩号子,思考：速度如何？情绪如何？结束句有什么特点？,速度突然变快，情绪又开始变得紧张,最后在高音和强音上结束,船 工 号 子,艺术源于生活且高于生活。,要留神听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格。舒曼,
