1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_乌塔读后感(15篇) 乌塔读后感1 今天，我学习了乌塔这篇课文。乌塔是一个非常自立的小女孩，她住在德国，用自己打工，和父母平时给她的零花钱，攒下来一个人去了欧洲旅游。她自立精神值得我们学习。中国的孩子缺少自理能力，加上父母的溺爱，几乎家家都是“小皇帝”“小公主”。可是，我们能否想到，父母总会有一天会去世，如果你连一点生活的本领都没有，你就会被社会淘汰。我的生活中也有不少这样的人们。他们每天早上要爸爸妈妈叫起来，衣服要父母准备好，甚至，还要父母给他们穿好衣服！什么事情都要父母做，无论大事小事，父母都会宠着孩子，不让他伸一下手。有一则新闻报道，一名大学生
2、辍学回家，可他家的经济条件足够供他上学，那他为什么要辍学呢？是因为这名大学生不会洗衣服，生活不能自立，所以只好辍学回家。就算他考上了再好的学校，没有自理能力，又有什么用呢？乌塔一文让我懂得了自立的重要性。因此，我要向乌塔学习，做一个自立的人，这样将来才能成为一个对社会有用的人。 乌塔读后感2 学了乌塔这篇课文，我思绪万千，想了许多，读后感乌塔读后感。这篇文章讲述了12岁的德国小姑娘乌塔，独自一人游历欧洲的故事。乌塔为此做了3年准备，她一边想尽办法挣旅费，一边阅读和这些国家有关的书籍，为游历欧洲打下了坚实基础，体现了一名外国小孩自立、自强的奋斗精神。如果拿中国现代的小孩子和乌塔相比，中国孩子的自
3、主能力远远比不上乌塔。中国孩子所接受的教育是封闭式的，只让孩子读课本上的知识，很少参加社会实践。除学习外，其他事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，饭来张口，衣来伸手，渐渐失去了判断和解决问题的能力。从小由父母“牵着走”，遇到一点点困难，首先想到的就是问父母，找大人。而国外的教育是开放式的，让孩子既学习课本知识，又参加社会实践，从小培养他们的自主意识和动手能力。乌塔就是在这样的环境中学习成长的。当她梦想游历欧洲时，不等不靠，完全靠自己动手筹资金，做准备，享受着生活的快乐，也展示着人生的意义。乌塔的故事象一面镜子，启迪了我在学好课本知识的同时，要多参加社会实践活动，从小培养自己动脑动手能力，
4、做一个自强不息的栋梁之才！ 乌塔读后感3 我读了乌塔这篇文章，乌塔她是一个14岁的德国小姑娘。她独自一人到国外旅游，好勇敢呀！我既羡幕乌塔的经历，又敬佩乌塔的胆量。乌塔在家就设计好了旅行路线和日程，并且旅费不花家人一分钱，都是她自我打工辛苦挣来的。乌塔还为了不让家人担心，每一天一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难或危险时请求帮忙，再给家人拨个电话或寄张明信片。我们同在一片蓝天下生活，却有着截然不一样的生活态度。我今年已经11岁了，在日常生活中还是要爸爸妈妈的帮忙，连过马路都让父母操心，总是千叮咛，万嘱咐。我们在家里都是“小公主”“小皇帝”。所有事情都是“饭来张口，衣来伸手”。每一次出去玩时
5、都会受到爸爸妈妈的控制。记得有一次春游时，我想一个人去超市买一些好吃的回来，可是妈妈硬说一齐去买东西，因为她不放心我一个人出去。乌塔很勇敢、独立。我也要向乌塔一样勇敢独立，像她一样不依靠父母。 乌塔读后感4 我读了乌塔这篇文章，它主要讲了一个十四岁的小女孩趁暑假游历欧洲的故事，乌塔已经去了法国、瑞士、奥地利、意大利等国家，在意大利她去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨。最后还要去希腊，我感到很惊讶，想乌塔的妈妈怎么能放心让她的女儿一个人游历欧洲呢?文中有段作者和乌塔的对话是这样说的：作者对小女孩说：“在我们中国，像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱他们，会带他们一起出去玩，但一般不
6、放心让他们一个人出远门。”乌塔对作者这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我的。”看完他们的对话我觉得觉得乌塔是一个很坚强的小女孩，她14岁就能一个人游历欧洲，而且旅费是自己每个周末帮餐厅和超级市场分发广告才挣来的，假期她还到别人家里去陪小孩。她在还没旅游之前看了许多关于这些国家的书籍，还有她在家已经设计好了旅行路线和日程，她这次旅行足足准备了三年，让我感到很惊讶。我们中国的小朋友买这样买那样都要向爸爸妈妈要钱，而不是自己去挣，我觉得中国的小朋友要向乌塔学习。 乌塔读后感5 今天，我读了乌塔这一课，课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三
7、年的时间准备这次旅行，她先在家里设计好了旅行路程和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难时请求帮助，再给家里打个电话，告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同，提出了怎样才算爱孩子的问题。我认为爱孩子就应该让他们独立生活，但在中国孩子就属于小公主、小皇帝，整天生活在父母的呵护下，少有几个想自己独立，可是又被家长困境在那狭小的空间，没有自由天地，只能通过书本和电视观看世界，别说去国外，就是去国内的什么地方，家长也都不让，但是自己又在国内也非常胆小，可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲，胆子就这么大，可我们怎么就不行呢？亲爱的家长，我们明白你们的良苦用心，更理
8、解你们伟大的爱，可是我们有翅膀，请不要将它折掉；我们会站立，请不要总扶着我们走路；我们会飞翔，请让我们拥有自己的天空，请让我们展翅高飞，独自翱翔。 乌塔读后感6 最近，我读了乌塔这边课文，让我受益匪浅。感触最深的是中国和德国的对孩子的教育截然不同。课文讲的是一位14岁的德国小姑娘独自一个人游欧洲的的事。读了这篇文章，我知道了我们要养成独立的习惯，不能什么事情都依赖大人。我身边的朋友，放学的时候，一半是自己回家，一半是父母或者爷爷奶奶接回家。每天学生放学的时候，学校四周真是人山人海，全都是接孩子的大人。放寒假的时候，家里的孩子不是补课，就是写作业，玩游戏。可乌塔就不一样了，她是一个独立的女孩，为
9、了这里旅行，它利用假期时间出去打工，为此整整准备了3年，我们别说旅游了，连平时出去玩，大人都是全程陪同。我自己也是这样的，下楼玩，父母不放心，自己出去旅游，更是想也不敢想的事。父母总是说我很小，外面的坏人太多，外面的危险太多，反正就是总有各种理由阻挡我出去，慢慢地，慢慢地，我也习惯了他们了周到的照顾。通过学习这篇课文，我从心里佩服乌塔这个独立的女孩！我觉得中国的父母应该给孩子多一点独立自主的机会，使我们得到更多的锻炼的机会，将来的生活会越过越好！ 乌塔读后感7 一天课间休息的时候，我开意间翻开了崭新的语文课本，一篇课文的名字吸引了我乌塔。我把书翻到了一百三十一页，津津有味的看了起来。故事讲的是
10、一个名叫乌塔的小女孩，十四岁，一个人游玩欧洲，自己一个人在家里设计好了路线，用了三年时间，路费都是自己挣来的，还准备了充分的安全措施读到这里，我顿时惊呆了！我真不敢想象，要是我，肯定不敢一个人游这么多景点，我也不会自己挣钱，再说了，我可懒得设计计划，何况要三年！我也没时间读那么多书籍。唉，跟乌塔比起来，我可差了十万八千里了呀。谁叫我从小就是衣来伸手，饭来张口的。这可能就是中西教育的差别吧。读了这篇文章，乌塔所作所为，深深的感染了我。我虽然做不到像乌塔那样，但我一定要学习她的那种自强、自立、自信的精神，做一个阳光的好学生。 乌塔读后感8 读了乌塔这个课题，你可能会想到这是一座黑的塔或是上面停了很
11、多乌鸦的塔。但是，课文说的不是一种塔，而是一个名叫乌塔的14岁的德国小女孩独自一人游欧洲的故事。这真是件让人不可思议的事情。乌塔安排周到，自挣旅费，写出了乌塔自立，自理能力很强。而中国的孩子的家长就是太宠爱自已的孩子，担心他们一个人出去不放心，怕受到伤害。老师给我们讲了一个故事，30个日本小孩和30个优秀的中国小孩一起去外面野营10天，第一天都坚持下来了，第二天，回来了20个中国小孩，第三天，剩下的中国小孩都回来了。而日本小孩全都坚持下来，而且还有一个发高烧，也坚持下来。我真佩服这些日本小孩。曾经有一位伟人说：“少年强则国强，少年弱则国弱”。所以我们要自强不息! 乌塔读后感9 读了乌塔这篇文章
12、后，一道又一道波浪冲击着我的心灵。乌塔，一个女孩，竟然如此的勇敢，独自一人游走四方，这是怎样的一种勇气。这是怎样的一种自豪。一个14岁的孩子，独自游欧洲，如果我不是亲眼所见，我决不会相信。我有这种勇气吗。没有，我有这种生存能力吗。没有。可是，乌塔却有。而乌塔却独自游欧洲。当然，小小的乌塔能这样漫游世界，除了父母的支持外，她还用了三年的时间准备，这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还要到别人家里陪小孩玩。还要得到社会的支持和鼓励。如果是在中国，肯定会被当成离家出走的不良少年而让警察送回家，临别时肯定还有一大堆教训的话。我觉的乌塔这样做很
13、好，因为，他没用爸爸妈妈的钱，而是用自己的劳动换来得钱，这样才有意义，我非常佩服她。 乌塔读后感10 读了乌塔这篇课文，我觉得文中的乌塔是一个自理能力强、细心周全且又活泼开朗的女孩。她仅仅14岁，就独自一人游欧洲，这需要多么大的勇气和胆量啊!更令我佩服的是，乌塔为了这次旅行，用了三年的时间阅读了许多有关书籍，在周末还为自己 挣旅费!她从不依赖别人，做事有条理由计划。乌塔还有责任心，每到一地就会给家中打个电话或寄张明信片，让父母放心。和乌塔比起来，我显得十分渺小。在家中，我一直是衣来伸手，饭来张口，更不用说自己动手做个菜或干些家务了。每天早上起床后，我连被子都不叠，就去刷牙洗脸了；吃完早饭后，都
14、是爸爸叫我去漱的口；甚至有时红领巾也是爸爸妈妈帮我挂的，时间一长我都忘了怎么个挂法。记得在今年暑假，11岁的我才在父母的哄骗和千叮万嘱下，自己乘车去定海参加舞蹈补习班。乘车回来时，爸爸还不放心的开着摩托车跟在我所乘的公交车后面，等我下车后一起回家乌塔真是太了不起了!我要以她为榜样，在以后的生活里，女里做好自己力所能及的事情，让父母少操点心! 乌塔读后感11 今天我们老师给我们讲了乌塔这篇课文，学完以后惊讶，因为那里面的乌塔才14岁就要环游欧洲了，而且是个小女孩，太厉害了，我很佩服乌塔。那么我就跟你说说我的感受吧！我的感受其实很简单，就是：我觉得乌塔是个很能干的小女孩，而且能独立准备好去欧洲的东
15、西，而且旅游费是她自己干活挣得，不是向父母要的，所以我们老师给我们说：那里面的乌塔是一个热爱生活、热情大方、独立自主的一个可爱的小女孩，我还有几个问题想要说，就是乌塔的爸爸妈妈难道不担心乌塔吗？还有就是乌塔要是被坏人抓住了怎么办，乌塔要是被掏心脏了怎么办，那她的爸爸妈妈岂不是很担心吗？为什么乌塔的爸爸妈妈不跟他一起去呀？是吧！我喜欢这一篇课文，我们要学着乌塔的那种独立自主、热爱生活的精神，再见了。 乌塔读后感12 我们的语文课本上有一篇课文叫乌塔，讲述的是一个十四岁的德国小女孩乌塔，独自一人游欧洲的故事。她自己挣旅费，用了整整三年的时间安排旅游计划，每到一地先查警察局的电话号码，再给家人通个信
16、。她说她要继续挣钱，以后去中国旅游。乌塔是和我年龄差不多的小女孩，但她却能勇敢地独自一人游历欧洲，增长见识。没有大人的陪伴，而且计划是自己安排的，旅费也是自己挣的。我猜想，乌塔长大一定是个很能干、很有能力的人，她肯定是个成功人士。而我们中国人，要是想这样旅游，总要父母陪伴，旅费也是由父母出，一切都是由父母安排好的。我们没有勇气独自到外地旅游，而且父母也不放心让我们自己出去旅游。所以我们要向乌塔学习，从小养成自己的事情自己做、多动脑、多动手、自己的问题自己解决的好习惯，不能事事依赖父母。我也想通过用收集废品、卖书、卖报等方法攒一些钱，到外地游一游，看一看，丰富一下自己的才智，锻炼一下自己的能力。
17、平时还要多干家务活，劳动能让自己变得越来越聪明。 乌塔读后感13 今天，老师带领我们学习了课文乌塔。学完以后，感触颇多。这篇文章主要讲了一个仅有14随的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。乌塔特别细心，先在家就设计好了旅行的路线和行程。每到一地先查警察局的电话号码。她自立，不怕苦。中国的孩子都是家中的小皇帝，小公主。不让孩子受一点苦和委屈，而乌塔的父母却觉得：爱孩子，就必须让她遭受一些折磨和锻炼。读了本文，我思绪万千，我们同样是孩子，却与乌塔有这截然不同的生活态度，我已经是4年级的学生了。每天的日常生活还要爷爷打工赚钱，而乌塔独自一人游历欧洲各国，自己来赚钱。我总是跟爷爷奶奶要钱吃吃喝喝。乌塔一
18、个人能能独自出去旅游，而我上学的时候，独自一人过马路还有些惊慌失措。和乌塔对比，乌塔就像一棵小草，为了争取更多的阳光雨露，奋力生长，无论遇到怎么样的困难和挫折，她都能坦然面对，让自己在磨练中成长。读了这个故事，乌塔的所作所为深深的感染了我。我虽然不能像乌塔那么去跨国旅行，但是，一定要学习乌塔的自立自强。自信的精神，做一个合格的好少年！请大家相信我！看我的行动吧！ 乌塔读后感14 让我们展翅飞翔中国的教育和外国的教育真是差了十万八千里呀！对比一下，你一定会吓一跳的！中国的孩子九至二十四个月的时候，开始识字，而外国孩子却已经学会了自己扔尿布了由此可见，中国人从小就被培养成学习的机器，外国人培养的是
19、动手能力，当然也不会落下学习。家长过分爱孩子，爱变成了溺爱，把孩子当做一块宝，捧在手心里怕摔碎了，放在嘴里怕含化了。把我们当做小狗一样牵着，当做风筝似的拉着请各位家长想一想，孩子有过一次独自出过远门的锻炼吗？各位一定都在想，孩子一个人去任何一个地方都是无稽之谈。孩子什么都不会，去了外面就会受伤之类的吧。那你们有没有想过让孩子变成一个死读书的机器是一件更可怕的事情呢？想想吧，如果孩子们失去了生活的能力，那他们该怎么办呢？家长们，让我们学会自力更生，让我们像乌塔，想雄鹰一样展翅飞翔吧！ 乌塔读后感15 今天我读了一篇文章，名字叫乌塔。本文讲了主人公乌塔。当时她只有12岁。她独自一个人在欧洲旅行，已
20、经去了法国、瑞典、奥地利、意大利等四国，还要去希腊。为了这次旅行，她准备了3年，做了以下准备工作：设计好旅行路线和日程，读有关的书籍，为了这次旅行挣钱。我认为乌塔的做法很正确。古人说，读万卷书不如行万里路。在每个地方都会学到很多知识。这些知识是在学校里学不到的。正像乌塔所说的一样，“从电视上和书本上认识的世界总是不完美的。”我们中国孩子其实是不快乐的，尤其是独生子女，总是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了，十分溺爱。我们就是平时上街也要手牵着手，好像一放手就会被坏人领走似的。自己出去旅行简直是一种奢望，是我们独身子女遥不可及的梦想。我们真希望父母给我们一片自由的天空，让我们自由翱翔。 【以下为推荐
21、内容，可自行删改！】 【推荐一：卖火柴的小女孩读后感】 卖火柴的小女孩读后感1 为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。前几天，我读了读卖火柴的小女孩这篇。小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。“卖火柴，卖火柴，谁要火柴！”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样，也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩，想想我自己，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴，而我呢？在大年夜里妈妈为
22、我做着香喷喷的饭菜， 姐姐在一旁催促着我试穿新衣，全家里演奏着和睦幸福的乐曲。墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。 她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该拥有的一切啊！可是，这应该有的一切却完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜；夏天，每天放学写完作业，便和同院的小朋友尽情地玩耍，欢乐的笑声传出大院为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活
23、。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，我有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学好文化知识，不要辜负我们的祖国，不辜负我们的社会，为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗！ 卖火柴的小女孩读后感2 读卖火柴的小女孩有感今天，我读了丹麦著名童话作家安徒生的卖火柴的小女孩这本书，我被书中小女孩的悲惨命运深深地打动了。圣诞节前夜，天空飘着鹅毛大雪。大街上灯光闪烁。路上的行人满怀喜悦地心情赶着回家过节。有一个小女孩衣衫单薄，光着两只冻得通红的小脚丫，央求人们买一些她的火柴吧。原来，她的父亲工伤，被资本家辞退了，家里穷得什么都没有了。家里人
24、还等着她卖火柴的钱买面包呢！但是，没有一个人买她的火柴。小女孩不敢回家，因为她一根火柴也没有卖掉。她来到一个明亮的玻璃橱窗前，里面真暖和呀！圣诞树上挂着各种精美的礼物，小朋友围着圣诞树又唱又跳。桌子上摆满了小女孩从没吃过的美味佳肴。啊，那是多么幸福的一家呀！小女孩又冷又饿，她蹲在墙角，划着了一根火柴，火光里出现了许多好吃的东西，有一只烤鹅正摇摇晃晃地向她走来。她又划着了一根火柴，火光中，慈祥的奶奶正向她招手。火柴灭了，奶奶不见了，她赶紧划着了所有的火柴，火光中奶奶正对着她微笑呢！第二天清晨，人们发现了冻僵了的小女孩。读完之后，我哭了。小女孩的命运真是太悲惨了。因为，她生活在那个吃人的资本主义社
25、会。她要是生活在我的身边就不会被冻死了。如果她饿了，我和同学们会把自己的好吃的给她吃；如果她学习中遇到什么问题，老师和同学都会帮她解决；如果她家里遇到了经济困难，好心的人们一定会伸出援助之手的和卖火柴的小女孩相比，我们的生活是多么的幸福啊！我们要珍惜现在的幸福生活，努力掌握各种知识，将来创建美好家园。四（2）班潘安然 卖火柴的小女孩读后感3 安徒生是丹麦十九世纪的著名作家。他一生中写下过许多童话故事。卖火柴的小女孩便是他其中的篇。今天，我怀着崇敬的心情，又读了一遍。读到结尾处“那个可怜的小女孩最后还是在一个墙角里在旧年的除夕冻死了。”的那一刻，我悄然泪下。卖火柴的小女孩写的是新年的前夕，天气冷
26、得可怕，正在下雪，一个光头赤脚的小女孩正在街上走着。她有许多火柴包在一个旧围裙里，她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，父亲一定会打她。她的小手冻僵了，她擦了一根火柴，看到了冒着香气的烤鹅和疼爱她的祖母。在一个寒冷的清晨，她被冻死了。读完这篇文章，我心里久久不能平静。那个卖火柴的小女孩实在太可怜了，受尽了饥饿和寒冷的折磨，更谈不上坐在宽敞明亮的教室里学习了。想到这里，我又想到我们是多么的幸福，每天饭桌上有大鱼大肉，每天都穿着漂漂亮亮的衣服，想要什么就有什么，过着无忧无虑的生活。如果在那个寒冷的夜晚，有个好心人给了那个小女孩一点帮助，或许她就不会被冻死。这又让我想起了“5.12”
27、大地震中的孩子们，他们因为有全国人民的关心和帮助，所以度过了这个难关，现在已经全部复课了。假如那个卖火柴的小女孩生活在现代的话，那该多好呀！每个人都会遇到困难，只要人人伸出一双援助的手，世界将变得更加美好。我要珍惜现在美好时光，好好学习，长大后帮助那些需要帮助的人。 卖火柴的小女孩读后感4 小的时候，爸爸天天讲故事给我听。让我印象最深的是卖火柴的小女孩。这是丹麦著名童话作家安徒生写的。故事讲述了一个小女孩他的爸爸总是喝酒还动不动打她，她只靠卖火柴为生。我仿佛看到一个光着小脚丫，又冷又饿的小女孩，在大雪纷飞的夜晚去卖火柴。可是谁都没买她的火柴，也没有给她一分钱。只有那只手举着火柴在微风中颤抖着。
28、她用几乎冻僵的小手点燃了一根火柴。我仿佛听到小女孩在幻觉中向唯一疼爱她的奶奶哀伤地呼唤，那声音简直就像一把刀刺在我心里。失去亲人是多么难过啊，简直无法用语言来形容。那个社会给她带来的是伤心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈祷：“慈爱的奶奶，请你把她带走吧！我不想看到她这样生活着！”可是，我天真的愿望不会实现。第二天一个寒冷的早晨，这个小姑娘死了，在旧年的除夕夜冻死的。读到这儿，我的心就像被钳子钳住了一样难受。小女孩死时，嘴上带着微笑。开始我还责怪安徒生为什么写带着微笑的死。后来，我渐渐明白了这样更写出了小女孩凄惨的命运。再看看我们，个个是独生子女，每天过着衣来伸手饭来张口的生活.忽然一阵爆竹声，打乱
29、了我的思绪，我仿佛看到了一个拿着火柴的小女孩向我们投来羡慕的目光。 卖火柴的小女孩读后感5 今天又读了一遍卖火柴的小女孩，合上书本我已是泪流满面。“天冷了，下着雪，又快黑了，这是一年的最后一天大年夜。”街上到处飘来富人家的烤肉香味。有钱人家的圣诞树是那么大，那么美，挂着许多幅美丽的彩色画片。可是，就在这样一个令人难忘的夜晚，小女孩却光着头、赤着脚在街上卖火柴。因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅；她擦亮第二根火柴，看见了美丽的圣诞树；她擦亮了第三根火柴，看见了久违的外婆，她想让外婆留在自己身边，擦亮了一整把火柴。然而当火柴熄灭的时候，这所
30、有的一切都不见了，小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去，没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。这个故事很悲惨，让我的心情久久不能平静，我想到我自己。我是家中的独子，爷爷奶奶让着我，爸爸妈妈捧着我，几乎是要什么有什么。长这么大，没有试过肚子饿是什么滋味。大把的衣服挂在柜子里，有时我嫌过时了就给乡下的表哥穿。可就是这样，我还觉得自己不够幸福，时不时发脾气。上个星期，同桌小明的爸爸给了他一双耐克的鞋子，我也想要，就回家跟妈妈说，妈妈说今年刚买了房子，叫我体谅家里明年再买行不行。我不同意就在客厅打起滚来。像往常一样，爷爷奶奶就过来哄我，满足我的要求我才从地上起来。现在想想，我是多么的不懂事啊。卖火柴
31、的小女孩，谢谢你，让我懂得珍惜，学会感恩！ 卖火柴的小女孩读后感6 砰一啪！砰一啪！爆竹声，震耳欲聋。每年除夕的天空中是多么美丽：五颜六色的礼花在空中飞舞着，远处不时泛起一道红光在孩子的欢声笑语中，我不禁又想起了那个可怜的卖火柴的小女孩。我仿佛看到一个赤裸着小脚的小女孩在大街上卖自己的火柴。他冻得浑身发抖，想到这里我心如刀绞。我仿佛听见她凄凉的声音，那声音如利剑穿心，让我非常难过。小女孩啊！你唯一的那双的大拖鞋都让那个小男孩捡走了。你只能赤着脚走在街上，天这么冷。你的脚肯定像胡萝卜似的了吧！你有不敢回家，因为没有卖出一根火柴怕被爸爸打。为什么你唯一的亲人也不爱你呢？想点燃你一根火柴，又要做好长
32、时间的斗争，最后你走了，走到了一个没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。与小女孩相比我是多么幸福啊！我可以坐在明亮的教室中读书；可以再翠绿的草地上和小伙伴们尽情的玩爽；我可以得到父母无微不至的关心，在她们的呵护下成长，每当大年除夕的夜晚我们一大家子人回一围在桌子旁边吃年夜饭。然后，一起到楼下放烟花。迎着新年，在节日的气氛中享受着天伦之乐。小女孩却在大年除夕的夜晚死了。想到这时，我的眼睛不禁夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起沐浴阳光雨露，一起茁壮成长。听到这欢呼声，我不禁仰望着天空，当五颜六色的焰火升到美丽的夜空的瞬间的.时候，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在绚丽的焰火中，正向我们
33、走来。 卖火柴的小女孩读后感7 “这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑，她死了，在旧年的大年夜冻死了”老师哽咽的声音让整个教室陷入沉寂，偶尔响起几声抽泣，而那个抽泣的人就是我，我对卖火柴的小女孩充满了无限的同情。雪花在我的眼前飞舞，大年夜的晚上，卖火柴的小女孩没有卖出去一根火柴，她又冷又饿，她渴望熊熊的炉火，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树如果小女孩来到中国，生活在中国这个团结互助的新时代大家庭里，她一定和我一样快乐幸福。我们一起去吃烤鸭。冬天雪花漫天飞舞，烤鸭店里顾客盈门，香气四溢。“走，我带你去品尝烤鸭，你可以放开肚子吃个饱！”我们手拉手，循着烤鸭醉人的香气向烤鸭店飞奔而去。”我教她用面皮包
34、上香脆的烤鸭，轻轻蘸一下肉酱，放进嘴里慢慢咀嚼小女孩闭上眼，脸上洋溢着醉人的微笑。我们一起上学。清晨，阳光明媚，清风拂面，小鸟在枝头轻唱，小女孩穿上和我同款的小红裙，背上卡通书包，兴奋地走进校门。我们在课堂上认真听讲；在操场上尽情奔跑，放肆地笑；在图书馆里相依而坐，遨游书海小女孩的眼里闪耀着希望的光。我们一起欢度春节：放烟花，吃糖葫芦，坐过山车节日的游乐园欢声笑语，小伙伴们围拢过来，一起跳啊，唱啊，欢乐的笑声响彻云霄。我们就像掉进了蜜糖罐一样，连头发丝儿都是甜的。瞧，小女孩脸上的笑容如烟花般灿烂。社会中的互帮互助是一个温暖的火炉；校园里我们朗朗的读书声是人世间最美的音乐我们生活在中国一个美好幸
35、福的国度，我们的幸福像花儿一样。 卖火柴的小女孩读后感8 卖火柴的小女孩这一篇童话，让我认识了新的童话，悲惨的童话。合上课本，轻轻闭上眼睛，我的脑海里浮现出了那个悲惨的大年夜一年里的最后一天，下着鹅毛大雪的夜晚，一位赤着脚可怜的小女孩在街上卖火柴，但是一整天一根火柴也没有卖出去。最后，她自己美好的幻想中，去了没有寒冷，没有饥饿，也没痛苦的天国。相比于这个得小女孩，我们的生活是再幸福不过。我们有温暖的衣物，有明亮的教室，还有疼爱我们的父母亲;那个卖火柴的小女孩，她有什么呢?她什么都没有。卖火柴的小女孩的要求是多么简单，她只是想满足自己的温饱罢了，仅此而已。这个女孩的要求放在我们任何一个人的身上，
36、都是再普通不过的了，可对女孩来说，都是奢望。我们在她故事的对比下，简直像是在蜜罐里一样。我们该满足了!如果这个可怜的女孩可以来到我们的世界，我一定要和她分享快乐的一切。我把美味的蛋糕分她，把温暖的衣物分她，把我学的知识教她。我要与那卖火柴的小女孩一起欢笑、玩耍，我要给她一个与我一样五彩缤纷的童年。再次打开我的课本，小女孩悲惨的生活再一次呈现在我的眼前，我的心忍不住颤抖起来，可怜的女孩啊!我有了这么幸福的生活，我一定要就此满足，还要好好学习，让自己不要辜负幸福的生活。 卖火柴的小女孩读后感9 我怀着沉重的心情读完了卖火柴的小女孩这篇文章。读完后我心情澎湃，热泪盈眶。卖火柴的小女孩这篇童话出自安徒
37、生童话这本书。这篇童话写的是一个可怜的小女孩在圣诞夜在大街上卖火柴的故事。那天晚上天气十分寒冷，小女孩却只穿着一件薄薄的衣服，并且衣服上还有几个破洞。不但如此，她已经有好几天没吃饭了，可以想象这个可怜的小女孩日子过得多么艰难啊！她没有钱买食物，所以只能在寒冷的夜晚出来卖火柴。她饥寒交迫，只能拿出火柴划着一根用微弱的火取暖。在火柴摇曳的光里她仿佛看到一个大火炉，很不幸火柴灭了。她又取出一根擦燃，此刻她好像看到一盘让人垂涎欲滴的烤鹅；之后她又划着第三根，她看到一棵漂亮的闪着五彩灯的圣诞树，好景不长火柴又灭了。她接着擦亮了第四根火柴，这次她看到了疼她爱她但已经在天堂的奶奶。她为了让奶奶永远在自己身旁
38、，她划着了所有的火柴，这次奶奶没有离开她，而是带着她一起离开了这个寒冷饥饿的世界。读完这个故事，我深深地思考，和这个可怜的小女孩比起来我们是多么幸福啊！我们有爸爸妈妈的呵护，衣食无忧，我们可以坐在教室安静而舒适地学习。所以，我们要珍惜现在幸福的生活，我们没有任何理由不努力去学习。 卖火柴的小女孩读后感10 轻轻掩上手中的书。书中那小女孩被冻得通红的脸，那冰到僵硬的手，那冷风中叫卖火柴凄惨的声音在我脑中久久回荡，挥之不去。我的心中，荡漾出一圈圈涟漪。卖火柴的小女孩诉说着一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事，揭露了资本主义社会的罪恶与黑暗。读完这个故事，我的心久久无法平静。我感慨小女孩命运的悲
39、惨，社会的不公，也更因为心中的那份歉疚。当我读到，小女孩冻僵的小手在犹豫中点燃了那宝贵的火柴，而强烈的思想斗争只是为暖一暖早已麻木的手时;当我读到，小女孩在无限寒冷的逼迫下，在神志不清时幻想出那暖和的大火炉时;当我读到，她的眼中流露出对温暖的渴望时;我多想伸出援手，紧紧握住她的手，给予一份温暖。这时，心中有一个声音响起：“你自己怎么对待身边的一切?!”是啊，在小女孩眼中那种最平凡的日子是那么遥远，那么渴望，而我，却常常不珍惜自己所拥有的。夏天，为了让自己凉爽一点，即使房间没人也让空调、风扇“呼呼”地工作;赌气时，一把放下满桌的饭菜，丢掉筷子;旅游时，也常常因一件小事而闹脾气我是多么身在福中不知
40、福。比起小女孩，我拥有的实在太多太多小女孩，我想把你带到身边，紧握你的双手，温暖你的身也温暖你的心。我想分享我的幸福，我的快乐。我想给你一个家，一个有爱、温馨幸福的家我想握住你的手，传递与你力量与希望!我，也会、也要，紧紧握住自己的幸福。 卖火柴的小女孩读后感11 今天，我们学了卖火柴的小女孩，本文主要写了，在一个大年夜里，赤着脚在马路边卖火柴，可是一个人也没有卖出去，在街头上活活冻死。想想我们自己，每天穿着漂亮的新衣服，吃着丰盛的饭菜，还有各种各样的零食和玩具，上学的时候我们坐在宽敞明亮美丽的教室，还不知道努力学习，还在课上趁老师不注意的时候偷偷的做些小动作或和前后左右的同学们交头接耳说话，
41、我们还不努力，卖火柴的小女孩都不能上学，也没有丰富的饭菜。我们真不应该。我一定要好好学习，她一定也象我们一样，肚子吃得饱饱的，身上穿得暖暖的，背着书包高高兴兴地去上学，那该多么好呀。我想，我们在同情她的同时，更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊!读了卖火柴的小女孩有感_200字很多人都读过卖火柴的小女孩，大多数人都可能觉得小女孩的命不好，可我学习了这篇童话后，我有许多不同的看法。童话中，小女孩因为不敢回家而冻死在大年夜，这很值得我们同情，可反过来想一想，小女孩的死究竟是谁造成的呢?我至今也不明白，为何当时的社会如此黑暗，穷人的命难道就如此微不足道，逍遥就要、不想要就不要的吗?穷人的命难道就如
42、此微不足惜?穷人虽然在物质方面要比富人次一等，可他们在人性与尊严比富人要高!就算上面的几点穷人都没富人好，可穷人也是人啊!英国诗人雪莱曾说过，冬天来了，春天还会远吗?对于小女孩，也许冬天来了，生命也就远了可她只是个孩子啊!虽然中国有句古话说穷人的孩子早当家，可早当家不等于早点挂啊!做人，总还是要有底线，总还是要有人性，人性还是必要的。 卖火柴的小女孩读后感12 在上一个星期日，我一口气读完了卖火柴的小女孩这篇童话。我感到十分心潮澎湃，苦涩的泪水不断地往外流。这篇童话主要讲述了一个贫穷的小女孩在大年夜去卖火柴，而没有人买。于是，为了暖和自己，她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到种种幻象：暖和的
43、火炉，喷香的烤鸭，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，甚至跟奶奶一起飞走，而最后在大年夜冻死街头的悲惨遭遇。读完了这个童话，我觉得这个世界太不公平了。在大年夜，我们可以在家快快乐乐地玩耍，团圆美满，而小女孩只能穿着一双大拖鞋出去卖火柴。当我们过着“衣来张口，饭来伸手”的生活时，她却只能冻死街头。当我们在家做“小皇帝“”“小公主时”被父母及亲人宠得上天时，而她却只能在窗户外边看着孩子过着快乐的生活，而她却只能在旁边看得满眼羡慕。看了这篇童话后，我才知道上天对每个人的命运是不同的。记得在五岁的时候，有一次，我和妈妈出去玩，在回家的途中，路过一家鞋店，里面的一双鞋子深深地吸引了我。我叫妈妈给我买一双这样的鞋子
44、，而妈妈不给我买，说我现在穿的鞋子还可以穿，等以后不能穿了再买。回到家后，我软磨硬泡，终于让妈妈同意了给我买这双鞋子。我们来到鞋店，找到了那双鞋，妈妈付了钱后，我把这双鞋子穿到脚上，有种说不出的兴奋感。可是，当我读了卖火柴的小女孩后，觉得自己做的事和小女孩的处境相比，觉得十分羞愧。虽然小女孩离开了我们，但她却深深地刻在了人们心中！ 卖火柴的小女孩读后感13 我读完这个故事，觉得小女孩非常可怜，我非常同情她。而且我也觉得小女孩特别勇敢，这么小就出来卖火柴，还只穿了一两件衣服，是我们现在的小孩不能想象的。小女孩冷得在墙角坐下，缩成一团，她拿出一根火柴，在墙上一擦，火柴燃起来，冒出红红的火焰，多么明
45、亮，简直像一支小小的蜡烛。一根火柴就能让她觉得自己像在大火炉前面，说明她已经冷到极点了。哪怕一点星火就能让她感到非常温暖。小女孩又擦了一根火柴，火光这一次把墙壁变得像纱布一样透明，能看到桌子上的苹果和用梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来摇摇摆摆的向她走来。小女孩是多么饿呀！现在我们饿了就吃，怎么能体会她的痛苦呢！她第三次擦着火柴，这次她看到了美丽的圣诞树，树枝上点着十支明晃晃的蜡烛，挂着许多幅美丽的彩色卡片。大年夜所有的人都回家吃团圆饭了，可是小女孩什么都没有，只能想象着.小女孩再一次擦着火柴，这次在亮光里出现了温柔的奶奶，小女孩跪着叫起来：“啊！奶奶，请把我带走吧！我知道火光
46、一灭您将会不见的。像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”她赶紧擦着了整把火柴，要把奶奶留住。火柴发出强烈无比的光，照得像白天一样明亮，奶奶抱起小女孩，她们在光明和快乐中飞走了。小女孩坚强、无畏，但也很可怜。她觉得死了比或者还好。因为没有人关爱她，只有奶奶，奶奶是她的一切，她微笑着同奶奶一起去了天堂。 卖火柴的小女孩读后感14 周末，我读了卖火柴的小女孩的故事。这篇童话故事主要讲:一个小女孩在大年夜里独自一人卖火柴，由于抵御不了饥饿和寒冷的侵袭被冻死在街头的一个故事。故事揭露了当时社会制度的黑暗，表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情。在那个黑暗的资本主义社会，贫苦的人们只有寒冷、饥饿、死亡的等待，富贵人家却过着丰衣足食的富足生活，这是多么的不公平!相比之下我们生活在社会主义这个新时代，是多么的幸福、美好啊!读完这个故事后后，我的心情久久不能平静，故事里的小女孩真的非常可怜，我真的很想帮她。晚上我真的做了一个梦，梦中小女孩来到了我家做客。我打开了我的衣柜，拿出鲜艳的羽绒服送给小女孩，我看到小女孩脸上露出了温暖的笑容;我又打开了我的鞋柜，把漂亮的靴子送给了小女孩，我看到小女孩脸上绽出了幸福的笑容。接
