1、我爱读书演讲稿15篇 我爱读书演讲稿1 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是我爱读书。鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去；蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜；我爱读书，我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店，我就会马上被书里精彩的内容给吸引住；一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没有使我停下脚步；一上街，我的脑海里只有看书、买书；在家里，我对书更是爱不释手，因此，大家都叫我“小书迷”。我爱书，更爱读书，因为读书有无穷的乐趣。从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的
2、故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子；多么想与孙悟空一起去西天取经；多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起开心地玩耍。后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此，我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书，爱上了读书。上了小学后，我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了！从此，我就开始自己读书。昆虫记让我发现世间万物如此有趣，如此奇妙；十万个为什么让知道了大自然的美丽与神奇。读书，开阔了我的视野，增长了我的知识。这个学期，学校开展了“朝阳读书活动”，我读到了很多的好书。从爱的教育这本书中，我认识了一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们心中都充满着爱
3、。我从他们身上学会了爱；假如给我三天光明让我懂得了要珍惜生命，自强不息；安徒生童话里的故事很有趣，很生动，我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴。一做完作业，我就迫不及待地走进书的世界，当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，心里十分难过，几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来；当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时，我情不自禁地笑了，几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来。书是我的开心果，是我的好朋友，每当我不高兴时，我就走进书的海洋，烦恼便被抛到九霄云外去了。“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我一边认真读书，一边细细品尝优美的语句，再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐，又教给了我做
4、人的道理；既丰富了我的知识，又提高了我的写作水平。“读书破万卷，下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手，十分轻松。高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”好书，如长者，谆谆教导；如朋友，心心相印；能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。我爱书，更爱读书。同学们，让我们一起迎着朝阳，都来读好书吧！ 我爱读书演讲稿2 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我为大家演讲的题目是我爱读书。高尔基曾经说过：一个人知道的越多，他就越有力量。而知识是从哪里来的呢？当然是从书籍中得来的。小时候，妈妈买了一本安徒生童话给我看，我一下子就入了迷，被里面曲折的故事情节给吸引住了，恨不得一口气把它都读完了。就算
5、看过了，我还想再看一遍。现在，我又喜欢上了查理九世和怪物大师。一开始，我只不过是抱着试试看的心理去读，后来不知道是一种什么样的力量促使我一章一章的读下去。回到家，我就让妈妈给我买一本查理九世，妈妈禁不起我的软磨硬泡，终于给我买了一本。刚一买回家，我就津津有味地看了起来，连饭都顾不上吃。我的心都跑到了书里面去了，恨不得自己也是其中的一员，跟着他们一起去冒险。我还十分喜欢沈石溪的动物小说，它让我知道了许许多多我不知道的事。以前，我很不爱护小动物，自从读了他的小说，我明白了动物也有爱和恨，也有小孩子一样的烦恼和忧愁。从此，我就再也没有伤害过小动物了。有时候，为了买一本好书，我就东奔西走。以前在书亭看
6、到了一本好书，我会来个先斩后奏赊账。慢慢的养成了坏习惯，爸爸、妈妈曾多次告诫我，我嘴上答应的很好，可一看到自己喜欢的书，就又迈不动步了，屡教屡犯的结果可想而知，我被打得晕头转向。读书是课余时间一个很不错的选择，它不仅可以丰富我们的知识，还能开阔我们的视野，让我们从今天起，多读书，读好书！我的演讲完毕，谢谢大家！ 我爱读书演讲稿3 各位老师、各位同学，大家好！我是四年级的 。今天我给大家演讲的题目叫我们为什么爱读书。如果我问大家什么是人生中最重的，可能有人会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，当然还会有更多的答案。而我会不加思索地回答说，读书。我爱读书，因为读一本好书可以让我们
7、分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以领悟人生的真谛，感悟崇高的境界，体会攀登的艰辛，找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说：“读书足以怡情，足以喝彩，足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇，伴着清风悠然地散步；读书可以让你在一个温暖的午后，牵着妈妈的手，缓缓穿行?“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
8、我爱读书演讲稿4 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，我是五六班的武靖尧，今天我演讲的题目是我爱读书在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫的大海中，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；如果你问我做什么事情最开心，我会毫不犹豫地告诉你：是读书！我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香， 世间千般乐，书香最迷人！当你打开一本好书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊；
9、有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！我的演讲完毕，谢谢大家。 我爱读书演讲稿5 亲爱的同学们：大家好!今天我要说的是读书的好处。同学们，虽然我不知道你们家里是不是有很多的书，但我想，一定是有的!大家想过没有，我们为什么要读书?读书的好处到底有哪些呢?读书可以让我们增长知识。书是知识的起源，读书让我对很多司空见惯的现象有了更深的了解。我在读十万个为什么动物
10、的时候，我深入的了解到了刺猬。刺猬是一只体长不超过25厘米的小动物，别以为它缩成一团球就谁也没办法，其实黄鼠狼有办法，只要对着刺猬的呼吸孔放一个屁就行了，你说好笑不。读书不但增长知识而且有助于学习。有一次，语文老师让我们写作文，我用上了从斗罗大陆学来的一个词婉如。那句话是：老师告诉我们，我们班的期末考试成绩是全年级第一，我们的心情婉如惊涛骇浪一般，久久不能平息。结果，这次作文我得了个“优”，我高兴的蹦了起来。读书也很有趣味。有一次，妈妈因为我周五晚上出去玩，训了我一顿，因此我的心情很不好。这时候，我百无聊赖，就随手拿起怪物大师冰封的时之轮读了起来，读到了很多精彩的地方，如，“哇”毛虫车内，饺子
11、像树袋熊一样死死的抱住栏杆，吐得七荤八素;再如，布路和米多丽像皮球一样满车厢里乱滚。怎么样，这两段很有趣吧。看着看着，我的心情就好了好很多。读书既可以增长知识，又可以添加趣味，还有助于我们的额学习，那就让我们从现在开始投入到读书中吧! 我爱读书演讲稿6 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书，何尝不是一种快乐？当你沉浸在美味的书香时，你就会发现，自己已经不处于现在这个世界，而是处于故事中的那个仙境。记得我曾经看过一本书，使我感触至深。这本书是爱的教育。里面的主人公是“安利柯”，里面写了安利柯九个月的四年级生活，写了安利柯身边各式各样的小故事，父母在他日记本上
12、写的劝导启发的文章，老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱，看了都让我引入深思。这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致，真是感人肺腑。书中的故事有的凄美，有的欢乐，书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中，让我感到读书时是最快乐的事，就好似一只动听的乐曲；一杯冲洗我心灵的清水；一桌美味的精神大餐读一本好书，就像交到了一位好老师，就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如爱的教育，这就让我懂得了“爱”！母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心！书的是我的好朋友，我和它形影不离，有了书，我就有了劲头；有了书，我就有了进步。让我们一起行动，去读书，
13、去读好书，去充实我们的人生，从中得到快乐吧！ 我爱读书演讲稿7 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！每个人过多过少都读过书。有的人用“眼睛”读书，好像随便闹着玩似的；有的人用“心”读书，好像把这本书装在心里；有的人没事干，就拿着一本书消磨时间；有的人无论有事还是没事干，都要拿着一本书，就像睡觉般，不睡就会睡眠不足。小时候，父母为了培养我爱读书的习惯，每次经过书店，都给我买几本课外书，例如三国演义，简爱，水浒传因此，我房间的书柜的书挨挨挤挤，像春游般，排着长长的队伍。而我，也理所当然般爱上了读书。我只要看上一本好书，就会忘记周围的一切的事物，如果别人叫我，我只是随便的回答一声。当我看完一本书时，我
14、总会乐呵呵地说“饭可一日不吃，书可一日不读，觉可一日不睡。”周围的人听了，总会哈哈大笑。古诗句中有句叫“问渠那得清如许，为有源头活水来”。我们的思想和知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书本。天天读本好书，对精神有滋补作用，言谈举止就不致“无味”和“可憎”了。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也，善读者可以医愚。”但是，我们不能死读书，应该从一些好书中吸取营养，感受世界，提高思想修养。读书，使我们立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个目标，只有从小刻
15、苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人民服务，报答我们亲爱的祖国。“腹有诗书气自华”，好书能使人气度高雅，教我们尊重别人，也尊重自己，鼓舞我们自己去热爱生活，美化生活。一书在手，渐渐入境。读着读着，不晓东方泛白，待推窗远眺，只见河畔树影交织，水面波光粼粼。这时，景与物一下子都入了“诗情秋水静，画意远山明”的境界了。好的书籍，就像一棵不老的长青滕，永远焕发着蓬勃的生机；好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发馥郁的芳香；好的书籍，就像丰腴秀美的佳人，任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈读一些好书，有这种感觉，岂不美哉。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。回头仔细一想，就会觉得其中说得一点也不错。
16、如果社会中没有书籍，就不会有现在的高楼大厦，就不会有现在的繁荣富强的中国，更不会有现在的舒适的生活！ 我爱读书演讲稿8 亲爱的老师、同学们：书是精神食粮，美妙的书似乎都散发着浓浓的香气，吸引着我去啃食。对于我来讲，生活中必不可缺的一件事就是书。我简直每天都离不开诱人的书，仿佛我是猫，离不开那用来量鼠洞的胡子一样。每天早晨，无论我起的多迟，吃饭时手上总捧着一本书津津有味的啃食着，品味着，直到上课时间快到了，才念念不舍的放下书，匆匆忙忙的赶到学校，为此而遭批评的次数不在少数。每天晚上，我还要从书橱里抽出一本新书慢慢的吮吸起来。记得有一次，因为老师布置的作业很多，到九点我才做完，但我有一个习惯，睡觉
17、前总要读一会儿书。我便不顾正在不停打跳的眼皮，酸痛难忍的眼睛，又品味起我的法宝:书。由于书里内容太精彩，我一直没舍得放手。11点多，我才精神抖擞的睡下，而旁边的妈妈早已先到苏州去逛超市啦! 还有好多次在写作业时，总是沿着香味又品起了书，把作业忘得一干二净，被妈妈批评还老是不改，其实，我自己也很急。我喜欢把自己埋在书的海洋，是因为它长满了花，长满了草，长满了树，有生活着许多小动物，还有悬崖峭壁。里面有蛋糕小屋，也有高楼大厦。有可爱的小朋友们，调皮的仙女们，还有一个国王。书仿佛把我带入了这个奇妙的世界，看平民百姓的生活小事，听国王讲国家大事。听小动物们讲述它们的奇幻之旅，听植物们讲述着春夏秋冬的美
18、，听仙女们介绍着魔法的奥妙.我喜欢这样的世界，它让我的生活变得充实，仿佛就是一部引人注目的大电影，不仅让我忘掉生活，忘掉烦恼，还让我跟着它的步伐喜怒哀乐，畅游世界。读书让我真快乐! 我爱读书演讲稿9 老师、同学们：大家好！说起阅读，大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢？且听我细细道来：我爱阅读，因为阅读是通往实现理想的必需路径。高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”阅读倒底有没有好处，我想让事实说话。古今中外，哪一个卓有成效的
19、人不是千万次开卷？正是因为开卷读书，他们成名成家，成就非凡。孔子读书破万卷，编写修订了诗与书；司马迁读书破万卷，写成了史记留传千秋；李白读书破万卷，斗酒诗百篇；鲁迅、郭沫若读书破万卷，成为中国现代文学的巨匠。我们都知道马克思写了资本论，可你们知道他为了写资本论不仅读了自己的一千多本藏书，还到大英博物馆里看了三间房子的书吗？再说我国有名的数学家华罗庚，不要以为他只是数学好，他也是从小就酷爱阅读，曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢！他初中毕业时就写出数学论文，层次清楚、语言简练。还有我们的开国总理周恩来，更是曾经立下宏图伟志：为中华之崛起而读书！我爱阅读，因为阅读能够带来精神食粮、带
20、来聪慧，使人修身养性。书让我们懂得爱人和自爱，教会我们明白是非观念，让我们避免再犯前人犯过的错误，引导我们做仁爱的人、高尚的人！正是因为这一点，古人说：“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说：“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说：“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验的总结，书是社会生活的反映。多读书增长知识，使人聪慧，已经成为铁的事实。如果我们不读书，哪来的知识？关于读书有益的名言数不胜数，它们无不显示着阅读的好处。我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班，但假如你不是一个爱阅读的人，你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗？你能看得懂每一个棋盘上千
21、军万马的往来厮杀吗？你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗？如果你不是一个爱阅读的人，你甚至可能写不好老师布置的这篇作文！总而言之，言而总之，阅读的好处讲不完、说不尽；阅读的乐趣享不完、乐不尽，阅读与学习永无止境！ 我爱读书演讲稿10 尊敬的各位老师、同学们：大家好！书，对于我们来说，是一件熟悉得不能再熟悉的东西，我们可以从书中学到许多有益的知识，开阔视野，俗话说；“人可一日不食肉，不可一天不读书。”而且，书还是知识的源泉呢。从小到大，我读过的书数不胜数，有格林童话、爱的教育其中我最喜欢读的书要数“世界童话”安徒生写的安徒生童话了。安徒生童话中摘录了许许多多有趣的童话故事
22、，每个故事都令人百读不厌。在安徒生童话中的许多文章都包含了很多深刻的道理，我觉得这本书写得很好，非常值得我们一读。它不仅可以让人懂得道理，还可以帮人改正缺点。以前，我非常喜欢玩电脑游戏，经常到电脑城去，还不顾一切地去买游戏碟。但是，在我读完安徒生童话中皇帝的新装这篇童话时，我一下子明白了：我们不应该像文中的皇帝一样，为了自己的愿望而盲目地去追求，轻信别人的一言一语。我彻底地改正了缺点。书，在我的成长中有着相当大的作用。当我感到不高兴时，看看书，书中的内容便带着我遨游世界，整个人马上感到非常轻松；当我遇到难题时，翻翻字典，所有的难题马上迎刃而解；当我学习后感到疲劳时，看一会儿书，就让大脑得到了适
23、当的休息。总而言之，书可以让我得到快乐，让我在知识的海洋里遨游，让我的课余生活变得更加多姿多彩。在家里，我随时都会拿起一本书来看。在我家，床头、客厅、餐桌都能看到书的踪影，就连厕所里，也能找到几本书。为此，妈妈不知说了多少次，可我就是改不了，有时候吃饭，我都会拿起一本书来看。我认为，多读书并不是件坏事，有位名人说过：“读书破万卷，下笔如有神。”难道不是这样吗？多读书，还可以让我们懂得许多名人名言、名人故事和一些古人悟出的道理，对我们十分有益。让我们都来读书，一起来学习那无穷无尽的知识，遨游在知识的知识的海洋里。我的演讲完毕，谢谢大家！ 我爱读书演讲稿11 各位老师、同学们：你们好！今天我演讲的
24、题目是热爱读书。历经苦难的高尔基曾经说：“书籍使我变成了幸福的人。”我们又何尝不是呢？记得我从上幼儿园起，我就开始看书了。刚开始，我认识的字很少，都是妈妈读书给我听的。后来我认识了一些字，便自己看起来，我被书中的内容吸引住了，越看越爱看。上学后，我认识的字更多了，在老师的帮助下，便开始看起了名著，是书籍让我懂得了许多道理。如史记中的“桐叶封弟”告诉了我“言必行，行必果”的道理，不能以“说着玩”为借口，不当回事；“齐桓公称霸”告诉我，成大业者，就要胸襟宽大，不计前嫌。当福尔摩斯揭开一个个迷团的时候，让我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；假如给我三天光明中的海伦凯勒以顽强的毅力战胜病魔，最终成为
25、著名的作家，告诉我：一个人在受到了挫折时，不能对自己失去信心；论语又让我懂得了学习更要温故而知新，才能不断进步。书籍让我明白了：朋友可能离去，书，却是最忠实的伙伴。时光不断流逝，读书让我不断进步。不仅如此，读书使我们逐步建立起同古今中外伟大作家之间的交流，汲取书中的精华，懂得做人的道理。同学们，热爱读书吧！从书中吸收精神食粮，它会使你终身受益的！冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，而读一本坏书，会使人心胸变的狭窄。书，是人类进步的阶梯；书，是快乐的源泉；同学们，热爱读书吧！拥有书，我们就拥有了世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！谢谢大家
26、！ 我爱读书演讲稿12 尊敬的领导、老师、同学们，大家好！我是503班毕馨予，我演讲的题目是走进四季，浸润书香在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫的大海中，是谁最快乐？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；而在我的心灵深处，最依恋的是永无止境的书山。我在书山攀登四年了，四年中，我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。四年过去了，我也从一名幼稚的顽童变成了现在的优秀少先队员。毫无疑问，这是因为书，是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。难怪有人说：书是人类智慧的源泉。书，就如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发者我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带
27、我搏击风浪，领我经历风雨，指引我在书的殿堂中成长。读书，读的是另一个人生，佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”而在这儿我要说：“一书一世界，一书一人生”多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧！我的演讲结束，谢谢大家！ 我爱读书演讲稿13 各位老师：大家晚上好。今天我代表满庭芳读书小组来谈谈自己多年来读书的感受。1、我读什么书？文学名家积淀内涵，增强文化底蕴在我的书橱里，静静地端坐着这些名字：张爱玲、胡兰成、王小波、席慕容、毕淑敏、米兰昆德拉、村上春树、亚米切斯、杰姆巴利原来这么多年来，是他们给予我精神上富足，促使我心智的成熟，在我的心田撒下一缕阳光，让生活变的丰富而多姿。
28、他们的文字和深邃的思想让我常常淡忘活在如今的年代。在他们浩荡传世的文字中，我的灵魂逐渐丰韵起来，朝着自己的目标做一个智慧且淡定的女子，一步步，近了。各类杂志了解时势动态，不被社会抛弃我的爱好广泛，所以读的杂志也是种类繁多，摄影、旅游、地理、时尚、汽车、电子、数码都有涉猎，在这个资讯时代，信息多元空间，只有接受大量的信息，才能跟上时代的脚步，不落他人之后。教育书籍指导我的事业作为一名小学教师，尤其要多读教育书籍。给教师的建议情境教育的诗篇李吉林文集如同涓涓细流，浸润枯燥重复的工作，班主任兵法心平气和一年级视野独特，文字辛辣活泼，让我不知不觉中体验到经验的可贵。走近教育大师让我学习了古今中外教育大
29、师的思想精华，受益匪浅。2、我怎样读书？读思写议读书，细嚼慢咽有时，一目十行有时，三天打鱼，两天晒网也有时，但是我向老黄牛学习，咽进去的东西，再拿出来嚼嚼。行走在路上，触景而突然想起曾经读过的文章；遇到问题，脑海中即刻蹦出现成的应对之法。小小的记录本，天天带在身边，偶有思考的火花，就会把它记录在案。周末，我常偷得浮生半日闲，端坐在电脑前，指尖飞花于键盘，放飞自己的思绪，沉浸在过去一个星期的回忆中。我的博客开了一年多，搬了几次家，现在落户新浪，名为“幸福在哪里”，众多博友通过它了解了学校诸多活动；了解了教师工作的细碎平凡，喜怒哀乐；了解了我们班54个孩子的成长脚步、精彩生活我畅所欲言，抒发着自己
30、对教育、对工作、对学生、对生活的点滴感受，追寻着教育的幸福道路。3、读书的益处腹有诗书气自华宋代文学家苏轼说“腹有诗书气自华”，意思是学问深厚、知识渊博的人，气质自然会高雅光彩。是啊，一个不爱读书的教师，绝对谈不上有什么高雅的气度。又如何用个人魅力去吸引学生、使学生“亲其师，信其道”呢？再说，当今社会新知识不断涌现，知识的陈旧率和淘汰率速度日益加快。只有读书，教师才不会落伍。书中自有黄金屋在书中畅游，能使自己心宽目明。钻入书海，你便会体会知识世界的奥妙无穷。知识使我心胸开阔；知识使我眼光独特；知识使我学会联想；知识使我走入世界。因博览群书，读书面广，近年来，我的业务大有长进：与学生、家长沟通与
31、交流，时时妙语连珠，例子不断；对于学生提出的问题，有问必答；家长的急切咨询，给予专业解答；个别令人头疼的家长，也能四两拨千斤，轻松应对。这些都是读书带给我的益处，让我受益无穷，正所谓书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。足不出户，胸怀天下上次聆听严清老师的讲座，很赞同他提出的“教师要尽可能多的行走四方”。我们语文老师，经常在课堂上带领孩子进行假想旅行，假如教师已经亲临此地，能够声情并茂绘声绘色的给孩子描摹当时的情景，那该有多好。相信这次暑假去了海南的老师，讲起三亚落日的时候，会有自己独特的感受。但我们远足的机会不多，不可能把教科书中的名胜风景一一游览，所以只能读更多的书，来弥补这些缺憾。一些有关旅游
32、、地理类的专著、杂志，或许可以让我们谈到祖国大好河山的时候，底气更加足一些。4、一点建议21世纪是个性化的时代，我们要学会个性化的阅读，并且提倡个性化的展现方式。为了减轻学生负担，我们在布置学生作业的时候，经常提供多种作业形式以供选择。比如语文老师，就会让学生在“读一读”“讲一讲”“演一演”“做一做”等内容中选择。从学校这一大的层面上，以培养教师的创新意识和创新能力为出发点，鼓励教师尝试其他的汇报方式，这不仅能够在传统的方式上有所突破，也一定会成为崇川区此次读书活动中的一个傲人的亮点。以上只是我个人的浅薄之词，如有不妥，恳请批评指正。谢谢。 我爱读书演讲稿14 亲爱的同学们、尊敬的老师们：大家
33、上午好!很高兴能在一段美好的日子暑假即将开始的时候，与各位一起参加这样一个有意义的读书演讲活动。谈起读书说到阅读，我想先和大家分享一两个故事：世界上有两个国家的人最爱读书，一个是以色列，另一个是匈牙利。犹太人有个习俗，当孩子出生时，母亲就会翻开圣经，滴上一点蜂蜜，让小孩去舔圣经上的蜂蜜，通过这一舔，让孩子对书产生美好的第一印象：书是甜的。当孩子稍稍懂事时，几乎每一个母亲都会问一个问题：“假如有一天你家里突然起火，你首先会抢救什么?”当孩子回答是钱或钻石时，母亲会严肃地告诉他：“这些都不重要，你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧，这要比钱或钻石贵重得多，而智慧是任何人都抢不走的。”另一个国家匈
34、牙利，它的国土面积和人口都不足中国的百分之一，但却拥有近两万家图书馆，平均每500人就有一座图书馆，而我国平均45。9万人才拥有一座图书馆。一个崇尚读书学习的国家，当然会得到丰厚的回报。以色列人口稀少，但人才济济。诺贝尔奖获得者就有8个。而匈牙利，诺贝尔奖得主就有14位。一个小国，因爱读书而获得智慧和力量，靠着智慧和力量，将自己变成了让人不得不服的“大国”。在即将开始的暑假中，我建议我们同学读一读路遥的平凡的世界。我很喜欢书中的一个情节，农家子弟孙少平在一个很偶然的机会里，得到了一本钢铁是怎样炼成的，这一次的读书经历为他开启了一个全新的世界，也为他的内心注入了永恒的动力。我想，我们每个人也都需
35、要这么一次经历，每个人都需要这么一本书，反复读来，让他化为你自己的气脉血肉。以读促写，读写结合，我们在座的很多同学愁着写作文，这里面有很多的原因，读书少恐怕是一个重要的原因。古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌。”读书对写作水平的提高也是显而易见的。“读书破万卷，下笔如有神。”说的也是这个道理。正如鲁迅先生所说，所有一切的出色作品中，都告诉着你“怎么写”的道理。同学们，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，有了鸟，天空才广阔;有了鱼，水才有活力;有了花，春天才美丽;有了阅读，人生才精彩。学习，是美丽的!阅读，是快乐的!会阅读的孩子更成功!最后祝愿同学们在即将开始的暑假中乐意与书为友，并在读书中收获快
36、乐与成长!祝愿在坐各位师生身体健康、阖家幸福!谢谢大家! 我爱读书演讲稿15 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！“书籍是人类进步的阶梯。”古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”。孰不知书中的每一则都蕴藏着深刻的哲理，如金色的阳光驱走你内心深处的阴霾，每一段文字，都寄寓着感思的情怀，似怒放的玫瑰，让那些荒芜的日子充满花香。书记能带领我们超越时空的界限，让我们的心灵自由自在的飞翔，抵御世俗的侵袭，让我们的灵魂洗净铅华，卓然独立。当我们迷惘时，书能指引我们前进的方向；当我们胆怯时，书能给与我们信心加勇气；当我郁郁寡欢。悲观失望时，书又能教我们如何振作起来。如果说朋友如知己，那么
37、我要说书籍如伴侣，如果生命还要来一次孤独的旅行，那么我只愿带上一个简易的行，写一本契合心灵的书，让它深掘内心的梦想，让人生拥有真正至高于上的洗礼。书给了我们成长与智慧，面对困难的勇气，面对生活的那点坦然和豁达。无怪乎人们再累也要读书，再苦也要读书，收入再少也要买书，住处在挤也要藏书，交情再浅也要送书，从古至今，人们无一例外地从书中汲取生存的养料，开启了别样的人生。人的一生也许不会成功，但一定在成长，而书就是陪伴我们成长的良师益友，或许，有些成长，并不是我们所想要的，有些路，也并非是我们想走的，我们脆弱的承受生活带来的困苦与磨难，身心早已疲惫不堪。而有些人却因有了书籍的陪伴而更加坚毅，有些人却在
38、苦海里挣扎寻找出路，可他们却不知着出路其实本不难发现，难以发现的只是他们的愚钝不及，我们不想辜负了父母含辛茹苦的教诲，不相误解了课堂上老师谈笑风生的意义，更不想过早地意识到沧海一栗的渺茫，当我们手足无措是，只能高声呐喊：“让书记那喷涌的泉水洗尽我生命中污浊的浮华”！书籍，饥之以当食，寒之以当裘，忧患时以当安乐，孤寂时以当金石琴瑟。成长之路绝不能少了书，成长可以舍弃白昼，但却少不了这盏明灯！缺少书籍，世界便无法进步，人类将无法前进。它教给我们知识，告诉我们如何去爱，告诉我们成长，教会我们如何感恩，它唯一没有教给我们的是人世间罪恶种种，误入歧途的是非与狰狞。生活无书，是枯燥乏味的，所以，朋友请携一
39、本契合心灵的书，去感受人生的真谛和生活的丰富与美好，不必再茫然，不必再烦恼，在愉悦的阅读享受中，学会爱，学会理解，学会豁达。成长路上，你我有约，让我们一起以书为伴等待青春破茧成蝶！ 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：双减政策的演讲稿】 双减政策的演讲稿1 大家好！“双减”工作事关学生的健康成长，事关人民群众切身利益。“双减”政策为新时代义务教育阶段学生的健康发展指明了新方向提出了新要求。实施双减政策，是对教育格局的调整，更是教育观念的大变革。学校是学生学习的主阵地，课堂是学生成长的摇篮，教育、引导学生成长是一件长期、持之以恒的工作，需要我们在陪伴成长的过程中完成好自己手中的“接力棒”
40、。因此我会在今后的工作中进一步学习，提高站位，从抓科任教师队伍建设入手，加强教研组建设，提升质量；还要不断丰富校本、课后活动课程，挖掘校内外教师资源，满足学生个性化学习需求，不断提升课程质量。新学期我将和教师们一起加强学习，提高思想上的站位，关注教师队伍的建设，通过提升教师的内在素养来促进日常教学水平的提升。立足课堂凸显实效，加大作业改革的力度，注重反思，以评促教。关注课后活动的质量，创设多元的课后活动平台，多角度激发学生的学习兴趣。力争通过扎实的教学工作，推进“双减”工作落实落细。谢谢大家！ 双减政策的演讲稿2 大家好！所谓双减，我更愿意理解成对家长和对孩子的双双减负。我认为具体的做法有：一
41、、学习课程标准，对课程标准有新的认识，更新教学理念，明白减负并不是单纯的削减作业数量，关键是如何在“减负”的同时提高质效。二、增强集体备课，仔细钻研教材，使各单元的教学目标更加明确，依据单元目标制定合理的课时教学目标，并依据各班的实际情况，修改教案，有针对性的对语文知识和能力进行训练。三、依据学生年龄特征，创设情境，培育学习兴趣，以“学生发展为本”，精讲简练，给学生多一点时间和空间，让学生自主地、富有个性地发展，让每一个学生在课堂中都有所收获，从而提高40分钟的教学质量，打造高效课堂。四、精心设计课堂练习，围绕听说读写相结合进行。有目标，避开随意性。五、课外作业，细心筛选，仔细编排，如在教学中
42、总结出经典基础性作业和练习，作为常规试题仔细练习。让学生作业负担小，又得到的训练，做到及时高效。六、设计分层作业：对各班级不同学生的特点，设计一些必做题和选做题，入党志愿书学生可以依据自己的喜好和能力选做作业。同时还注意作业的趣味性和实践性，让中差生把完成老师的作业当作一件乐事。总之，练习只是手段，让学生在课后获得巩固才是最终的目的，为了达到这个目的，作为教师要精细设计每一个课堂作业，做到少而精，让学生在乐中获得学习，获得巩固，增强练习的有效性。谢谢大家！ 双减政策的演讲稿3 大家好！“双减”是一场减轻学生课业负担、缓解家长焦虑情绪、构建教育良好生态的“及时雨”。要想破除学生负担过重的“顽瘴痼
43、疾”，教师作为专业人士唯有用专业的力量把各项减负措施落实到位。要用专业的水准精彩上好每节常态课，把课堂作为立德树人的主渠道；要用专业的视角设计学生作业，推行作业改革；要用专业的视野完善课后服务水平，丰富学生的课后学习生活，满足学生多样化需求。通过高效落实“双减”工作，尽可能多的给学生提供多元化的成长路径和成长方式，最终实现学生德智体美劳全面发展。通过学习，让我感受到“双减”是贯彻党的教育方针的重要举措。其核心是减负提质多措并举，强化学校育人主体地位，从根本上满足学生多样化教育需求。这就要求我们抓好课堂主阵地，提高教育教学质量，丰富课后服务内容，扩大覆盖面，促进家校社协同等方面下功夫。在今后的工
44、作中我们还要加强落实立德树人根本任务，更新工作理念，拓宽工作思路，厘清工作重点，切实为学生服务，实心实意办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。谢谢大家！ 双减政策的演讲稿4 大家好！双减又称“有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”。对于课余时间，鼓励从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。保护好学生的身体健康、心理健康、家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪。充分用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团
45、活动。不得利用课后服务时间讲新课。“双减”工作是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度和政治高度作出的重要决策部署，是构建教育良好生态、促进学生全面发展，健康成长的国之大计。在我看来，“双减”不是让学生远离学习，虚度光阴，轻视教育，更不是在教育质量上做减法，不是在教育责任上撂挑子。而是对我们教育工作者提出了更高的要求：我们要提高课堂教学效率，我们要认真备课，引导学生敢于质疑，提出问题，发现问题，鼓励学生自主探究问题，解决问题；要健全作业模式和形式，减轻学生过重的作业负担；同时转变教育评价方式等。谢谢大家！ 双减政策的演讲稿5 大家好！近日，教育部印发的“双减政策”引起不少家长和老师的注意，因
46、为今年秋季正好是中小学全面落实“双减”的第一个学期。双减政策具体指全面压减孩子作业负担，还需要减轻校外培训负担。而通俗一点的意思就是，一减轻作业负担，二减轻校外培训负担，但主要针对的是小学生和初中生。“双减”政策的出台，让我看到了国家对教育改革的决心和力度。政策的出台，将减轻家长的负担，让“还孩子一个快乐的童年有了希望。我认为“双减”政策坚持学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，让学生的学习回归学校，整体提升学校教育教学质量，减轻家长负担，缓解家长焦虑情绪，回应社会关切，促进学生全面发展、健康成长，是利好政策。“双减”政策促进学生全面发展，这就要求学校的教学服务水平进一步提升。科学利用课余时间，开展体育、阅读、文学、艺术等教育，满足学生多样化需求，制定课后服务实施方案，提升学校课后服务质量，增强课后服务的吸引力。把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好，多措并举提升校内教育教学质量：一是抓好课堂主阵地，教师上好每一节常态课。做到每节课准备充分、知识储备丰富、能力训练到位，打造充满“掌声、笑声、辩论声”的生命高效课堂，向课堂40分钟要效率，保证学生“吃饱”“吃好”。二是加强课后服务，满足学生个性化需求。学校发挥本校教师自身优势
