1、幸福,在这里开花啊,油菜花!在温暖、明媚的春光里盛开的油菜花!多美啊,像一条铺在大地上的金黄的地毯,多么鲜亮、多么壮观。 。 。 。 。 。 ,我正沉浸在这美景中,忽然到站了,到乡下奶奶家了。一下车,我就看到弟弟激动地跑过来迎接我了。弟弟被晒得黑黑的脸红扑扑的,他兴高采烈地说:“姐姐,你知道吗,我们学校有图书馆了!我还借了一本书呢!”弟弟又黑又大的眼睛望着我,眼里充满笑意。是呀,以前,这个陶圩小学只有几排简陋的平房和一个坑坑洼洼的小操场。于是,我想起了爸爸对我讲的他小时候上学的故事。过去爸爸小时候家境十分贫寒,家里有五个小孩。因为付不起昂贵的学费,奶奶到处借钱,才勉强凑够了爸爸一个人的学费。为
2、了让爸爸上学,当时上三年级的姑姑就辍学了。奶奶家离学校很远,每天上学要走很长时间,而且道路崎岖不平,很艰难。姑姑辍学后就在家中带两个弟弟。其实姑姑的成绩非常好,还是班长,姑姑常说,她当时最大的梦想就是能像现在的孩子这样,能坐在宽敞明亮的教室里读书。现在这几年我到奶奶家看到的景象跟爸爸描述的简直是一天一地。从前坑坑洼洼的泥巴路变成了平坦的水泥路;从前破旧不堪的平房变成了一栋栋高大教学楼;从前杂草丛生的小操场变成了一条条崭新的跑到。 。 。 。 。 。现在,那里一定传出了朗朗的读书声,在那里上学的孩子们一定在明亮地灯光下聚精会神地读书。那些贫穷的孩子也不用担心因为家里穷而上不起学,在不断完善的义务
3、教育经费保障机制下,无论城市还是农村,只要是安徽省义务教育阶段的在校生,就可以不用再交学杂费,农村的孩子可以获得免费教科书,贫困寄宿生还可以获得政府拨付的生活费呢!现在的小学里还有了图书馆,孩子们可以在图书馆里看书、借书,这样既可以让这些农村里的孩子看到许多书籍,从书籍中汲取知识,又可以提高他们的修养,让他们的品质变得高尚。这些农村的孩子和城市里的孩子一样,都可以在课程明亮地教室里读书了,多幸福啊!这幸福都是祖国给的,都是党给的,我们一定要好好珍惜!将来这无数个和我一样在上学在读书的孩子,都是祖国的花朵,祖国未来的栋梁之才啊!我们将来一定会成为有作为的人,报效祖国。把我们中华人民共和国建设得更加繁荣富强,让祖国的未来更加美好、让人民生活的更加幸福!我回过头来,又看到了那阳光下盛开的金色的油菜花。 。 。 。 。 。