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(浙美版)三年级美术上册教案 黑白撕贴画.doc

上传人:kuailexingkong 文档编号:1502125 上传时间:2018-07-23 格式:DOC 页数:2 大小:25KB
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1、黑白撕贴画一、教学目标1.认识黑白撕贴画的艺术特点,了解黑、白、灰关系的基本处理方法。2.通过撕撕、贴贴,学习黑白撕贴画的基本制作和表现方法,提高学生对撕贴画的兴趣。3.培养学生养成有条理的学习、制作好习惯。二、教材分析1.编写意图。撕贴画作为一种最普通不过的工艺品,无不显示着人们欣赏美的情趣和想象力。撕贴画的材料随手可得,许多可能就是废料、垃圾,但在心灵手巧的艺术爱好者手中便能变成一件精美的工艺品。撕贴画在人们代代相传的过程中,变得愈来愈美、愈来愈成熟。撕贴画的主要特点是“贴” ,贴的组合体现了美的感受,体现了人的想象力,同时也创造了新的艺术表现形式。废旧报纸的价值几何,当作废品拿来卖,不值

2、几个钱,而把它制作成艺术作品,那就没法估量了。学习用废旧报纸来制作“黑白撕贴画” ,学生肯定感兴趣。本课学习要求学生掌握三项基本操作技能:一是学会撕各种图形;二是掌握事物的组合次序;三是学会合理处理黑白灰的关系,对撕贴作品的装饰美化。上述这些操作方法,教师在指导时对每一程序的制作方法都要交代清楚,做好演示,以减低学生撕贴时的难度。“黑白撕贴画”的制作过程,是学生造型能力、创造美的能力和动手制作能力得到训练和提高的过程。通过撕撕、贴贴,增强学生的学习兴趣,培养学生变废为宝的意识,同时也能将学到的知识转化为能力。2.重点、难点。重点:掌握正确的撕贴程序。难点:撕贴图形的过程中合理处理黑、白、灰关系

3、。三、教学设计课前准备(学生):32 开、16 开大小的白卡纸,废报纸,胶水等(教师):各种废报纸若干,收集黑白画图片,胶水等教学过程1.组织教学。检查课前准备,安定学生情绪。2.演示范作,引入课题。你见过黑白画吗?画面是怎样的? 老师这里有几幅黑白画,好看吗?看一看,它与彩色的画有什么不同?你见过撕贴画吗?了解撕贴画的制作过程吗? 揭题:今天我们就来学习黑白撕贴画 。3.范画分析。黑白撕贴画有什么特点?(废旧报纸撕贴,黑、白、灰层次分明,有独特的美感。 )欣赏教材上的优秀作品。4.示范制作。(1)分析图像结构特征,撕出各部分。(2)摆放图像,局部调整。(3)按次序由下而上进行粘贴。(4)添加背景。5.作业要求。撕贴一幅自己喜欢的黑白画。对撕贴得快的学生可要求将纸的正反两面都贴上图像;完成作业后要求学生将废纸装入废纸盒中,保持桌面整洁。6.完成作业后,让学生进行小组评、全班评,评出优秀作品予以展览。

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