1、高三化学专题复习喷泉实验制定人：王荣日期： 20090922【复习回顾】1、 NH3 和 HCl 生成氯化铵是否为“氮的固定”？为什么？2、 NO、 NO2 对环境有何影响？如何防治？3、能否用浓硫酸、 P2O5、 CaCl2 、碱石灰干燥氨气？为什么？【学习目标 】1、了解喷泉实验的原理及注意事项，理解喷泉实验的形成条件；2、掌握喷泉实验所得溶液浓度的简单计算一、实验原理及注意事项例 1：制取氨气并完成喷泉实验（图中夹持装置均已略去）。（1 ）写出实验室制取氨气的化学方程式：；（2 ）收集氨气应使用法，要得到干燥的氨气可选用做干燥剂；（3 ）用图 1 装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气
2、，引发水上喷的操作是；该实验的原理是；（4 ）如果只提供如图2 的装置，请说明引发喷泉的方法。小结：实验原理 _成功关键 _二、形成条件思考： 是否只有像 NH 3 HCl 这类在水中溶解度极大的气体才可以产生喷泉现象?例 2：下表中 X 是烧瓶内的气体， Y 是烧杯（包括胶头滴管）内的溶液，挤压胶头滴管内的液体，打开止水夹，烧瓶内能产生喷泉现象的实验组（）ABCDXCO 2SO2Cl2HClYNaOH 溶水饱和食盐水饱和食盐水液小结：形成喷泉的条件：_三、浓度计算例 3：用充满 V L 氨气的烧瓶做喷泉实验，则溶液的物质的量浓度为多少？（气体体积在标况下测定）变式一：若改为混有等体积空气的氨
3、气呢？（体积比为1： 1）变式二：若改为NO2 呢？思考：从例题和变式一可以找到什么规律？能力提升：将 NO2和 O2 按 4： 1 比例收集于试管中，将试管倒置于水槽中，静置后，剩余气体体积？求所得溶液浓度？【综合训练】（2005 年南京市高三第三次质量检测）利用如图所示的装置，可以验证NH 3 和 HCl的有关性质实验前a、b 、c 活塞均关闭（1 ）若要在烧瓶中产生“喷泉”现象，烧瓶I 中不产生“喷泉”现象，其操作方法是。（2 ）若先打开 a、 c 活塞，再挤压胶头滴管，在烧瓶中可观察到的现象是。（3 ）通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关，在烧瓶I 中产生“喷泉”现象，烧瓶中不产生“喷泉”
4、现象，其操作方法是。【巩固练习】1. 某同学用 HCl 气体做喷泉实验时， 喷入烧瓶内的水不足烧瓶容积的 1/3 ，其原因不可能是（ ）A. 烧瓶潮湿 B. 装置气密性不好C. 水里没有加石蕊试液D. 烧瓶内未集满HCl2. 下列气体能做喷泉实验的有（）A.N2B.HClC.HeD.SO23. 在体积为 1L 的干燥烧瓶中，用排空气法充入 HCl 气体后，测得烧瓶中的气体对氧气的相对密度为 1.082 ，以此气体进行喷泉实验， 当喷泉停止后， 进入烧瓶中的液体体积是（）A.1 4LB.12LC.34LD.全满4. 同温同压下，两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满NH3 NO2，进行喷泉实验。经充
5、分反应后，瓶内溶液的物质的量浓度为A. B. C. = D. 不能确定5. 在同温同压下，相同体积的烧瓶分别充满氨气和氯化氢气体，做喷泉实验后，水都充满烧瓶，烧瓶中溶液的物质的量浓度之比是A.10.45B.11C.10.29D.4.5 2.96. 用一充满氨气的烧瓶做喷泉实验，当水充满整个烧瓶后，烧瓶内的氨水的物质的量浓度是（按标准状况下计算）A.0.045mol/LB.1mol/L C.0.029mol/LD. 不能确定7 如图装置，在锥形瓶外放一个水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，产生了喷泉，问水槽中加入的物质可以是（）A 浓硫酸B食盐C硝酸钾D硫酸铜8、如图所示，在锥形瓶中加入足量的下列物质，能产生喷泉现象的是（）A 碳酸钠和稀盐酸B氢氧化钠和稀盐酸C 铜和稀硫酸DCuSO4 和 NaOH
