1、最新人教版美术二年级上册用画来写信教案课时: 1 课时课堂类型: 造型 表现教学目标: 1、知道书信的一般格式。2、用图文的方式给朋友或亲人写一封信。教学重难点: 1、了解书信的一般格式。2、用图文的方式写信和装饰信封。教具学具: 信封、彩色笔、信笺、图夹文的儿童读物教学过程:一、组织教学二、讲授新课(一)引导阶段师问:小朋友你写过信吗?收过信吗 , 看过信吗 , 它们分别是什么样子的 , 你知道人们为什么要写信?你会写吗?小朋友 , 你们知道写信的一般格式吗?欣赏信文 , 让学生讨论有哪几个部分A、1. 称呼 2. 正文 3. 结尾 4.具名 5. 日期 (6. 附言)1 / 3B、展示各种
2、图文的儿童读物作品文字 , 请学生讨论:用画来写信与单纯用文字写成的信有什么不一样 , 你更希望收到怎样的信 , 为什么?C、用各种简单的图形代替文字如:D、用小插图和花边进行装饰、文字的颜色可以不同(二)发展阶段展示信封 , 说出信封有哪几个项目组成A. 1 、收信人邮政编码2、收信人的姓名3 、寄信人邮政编码、地址B. 托人代交的信1、收信人的地址可以不写;不贴邮票2、只写上“请交”、“烦交”等字样信封的装饰三、作业要求:你现在最想给谁写信 , 想告诉他们什么?赶快行动起来 , 用与众不同的想法用画笔表现出来。折叠装进信封 , 美化信封四、学生练习 , 教师巡视辅导五、教师小结 , 作业展示 , 整理学具六、课后拓展2 / 3写给妈妈、爸爸等人的信写给高年级同学的信写给老师的信写给朋友的信3 / 3