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小学音乐四年级上册《愉快的梦》教案.docx

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资源描述

1、小学音乐优质课评比聆听愉快的梦 教案课 型音乐课备课人教学内容: 歌曲愉快的梦教学目标 :1、通过演唱、听赏教学,使学生体验音乐带来的美及情感的愉悦,感受乐曲的情绪变化,培养丰富的音乐想象力,并能用有感情的歌声表达愉快的梦所描绘的美丽的梦境。2、通过采集有关梦的资料,和创编等多种形式,让学生进行体验实践活动,并培养他们的创新意识和初步的音乐创作能力。教学重点:学生能熟练掌握歌曲意境,感受音乐魅力。教学难点:学生能从演唱音色即强弱的变化中感受不同地域文化并培养孩子的音乐情操。教学准备 :钢琴、 PPT课件。教学过程一、音乐声中师生问好二、演唱、欣赏,感知表现1 、唱唱歌曲愉快的梦师:同学们,我们

2、来唱一首熟悉的歌吧。(播放课件)要求:旋律准确,声音连贯、流畅,吐字自然清晰,二声部合唱均衡。2 、 欣赏一段乐曲,“做”个梦,感受其情绪、意境师:闭上眼睛,听一段音乐,根据听到的音乐做个梦,充分发挥你的想象力,看看你能梦到什么?3 、 感情处理,表现愉快的梦师:歌曲愉快的梦又描绘了一幅怎样的画面,是一种什么样的境界呢?三、播放日本风景图片师:这是日本的象征富士山,由于它的海拔非常高,所以山顶常年积雪,这是日本的国花樱花 ,春天它如同彩霞把日本装扮的非常美丽!吸引了世界各国的游人,而这首歌曲樱花也是日本最有特色的民歌之一,快看日本的和服多么漂亮呀,这是在我们唐朝衣服的基础上经过 1000 多年的变化而来的。日本的经济和科技能跻身于世界先进之列,在于全民化民主教育的普遍推行,他们的教育正朝着国际化迈进。看到日本美丽的景色。四、聆听日本歌曲同学们,下面我们来听一首日本歌曲,它是日本小朋友做的一个神奇而又愉快的梦,来大家闭上眼睛,伴随着优美的音乐一起走进她的梦乡,听听她梦到了什么?(第一次聆听)晃动你的身体来体验歌曲的情绪。五、完美结课“就让我们随着愉快的梦的轻快悠扬音乐跳起来,跳出教室吧。”

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