小动物搬新家,活动内容：,本次活动是中班数学领域的活动。,活动目标：,1.通过小动物搬新家的游戏，正确感知每个小动物所在的具体楼号及楼层，并能用序数词第1至第5大胆表述事物在序列中的位置。 2.积极参与找朋友及送小动物回家活动，能根据给出的序数词找到每个小动物所对应的具体位置，体验帮助别人后的愉悦心情,活动设计：,序数在我们的身边是一种很常见的数学现象，在我们的生活中常常会遇到和使用。纲要中指出，要让孩子“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”，所以我选择了以贴近幼儿生活的方式设计了这节数学教育活动，让幼儿在小动物搬新家的情境活动中通过动手、动口、动脑从而轻松地掌握序数的概念。,教学重难点：,本活动的重点：通过学习，使幼儿掌握5以内数的自然数列； 本活动的难点：使幼儿能正确运用序数词。,小动物搬新家,1,2,4,5,1,2,5,4,101,203,302,405,504,3,3,我们也想住进新家,1,3,2,101,301,201,102,302,202,103,303,203,1,3,2,101,301,201,102,302,202,103,303,203,202,103,101,301,201,102,302,202,103,303,203,
