狮子和鹿同步练习2一、看拼音，写词语。ynchn shnh pih boyun（）（ ）（）（）二、根据意思，在括号中写出相应的寓言。1形容一个人说话前后不一致，相互抵触。（）2形容急于求成，违反事物的规律办事。（）3一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。（）4表面上装作爱好某种事物，其实并不是真的爱好。（）三、课后阅读几个寓言故事，和同学们一起交流，看谁讲的又多又好。四、讲讲议议向朋友或家人讲讲这个故事，说说从这个故事中人明白了什么道理？_五、展示台1回忆一下陶罐和铁罐说明的道理，说说两篇课文在说明的道理上有什么相同之处值得我们学习，和大家交流一下！2你能用生活中的实例说明同样的道理吗？请结合着实例编写一个小故事，和同学们比比，看谁的故事编得好！参考答案：一、匀称珊瑚配合抱怨二、1自相矛盾2揠苗助长3亡羊补牢4叶公好龙三、略。四、这个故事告诉我们：物各有所长，所短。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽，更要讲实用和它的存在价值。
