1、,一代诗仙,通过对本讲内容的讲解与鉴赏，感受盛唐气象，了解诗人生平，理解诗人怀才不遇的情怀，体会诗人悲愤中不乏豪迈、失意中仍怀希望的思想境界。,“盖自有诗人以来，我未尝见:大泽深山，雪霜冰霰，晨霞夕霏，千变万化，雷轰电掣，花葩玉洁，青天白云，秋江晓月.有如此之人，如此之诗。”（北宋 徐积李太白杂言）,“酒入愁肠，七分化作月光，余下三分呼为剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”（余光中）,李白的生平与思想,李白（701-762），字太白，祖籍陇西成纪（今甘肃秦安一带）。先世在隋末因罪或经商徙居中亚。他诞生于中亚的碎叶城（今吉尔吉斯斯坦）。五岁时随父迁居绵州昌隆县（四川江油县）的青莲乡，因自号青莲居士。
2、有“诗仙”之称，唐代伟大的浪漫主义诗人。 代表作蜀道难行路难望庐山瀑布梦游天姥吟留别等。,蜀中时期（701725）,儒家经典的学习：“五岁诵六甲，十岁观百家” ，“十五观奇书，作赋凌相如。”,受到道教思想深刻影响 “家本紫云山，道风未沦落” “十五游神仙，仙游未曾歇”,热衷于纵横术和剑术 “十五好剑术，遍干诸侯。” “眸子炯然，哆如饿虎少任侠，手刃数人”（魏颢） “袖有匕首剑”、“双眸光照人”崔宗之赠李十二白,李白从青少年时期开始，就兼有儒、仙、侠的思想，“功成身退”是他一生的主导思想。,安陆为中心的漫游时期（725742）,漫游：“仗剑去国，辞亲远游”,政治目的：“平交王侯”、“一匡天下”而
3、“立抵卿相”,实现途径：纵横家游说、隐居以求仕。“一鸣惊人，一飞冲天”,长安时期（742744）,元丹丘 玉真公主 “仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”（南陵别儿童入京） 赐金放还,东鲁漫游时期（744755）,寄家东鲁，又开始漫游，其间到了宣州一带。这时期李白的生活是窘困的，心情也很悲愤，但始终没有丧失他的乐观和自信，也没有放弃他的政治理想。,安史之乱时期（755762）,762年，李白病死在他的族叔当涂令李阳冰家。初葬采石矶，后人遵诗人遗志，改葬青山。,艺术魅力,李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的浪漫主义艺术魅力。 浓烈的自我表现的主观色彩； 奔放豪迈的感情； 综合运用想象、夸张、比
4、喻、拟人等手法，造成神奇异彩、瑰丽动人的意境；语言明朗、活泼、隽永，词采瑰伟绚丽，风格飘逸自然。,小结,李白以奔放豪迈的感情，浓烈的自我表现的主观色彩，形成 “笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的浪漫主义艺术魅力，不愧是盛唐乃至中国为学史上最伟大的浪漫主义诗人 。,宣州谢眺楼饯别校书叔云 李 白,宣州谢眺楼饯别校书叔云,弃我去者， 昨日之日不可留； 乱我心者， 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟!,诗人寄予在诗中的情感经历了几次转变？,这是一首抒
5、情诗，以抒发人生不得志的烦忧愁情为感情基调。诗人内心感情经历了骤升骤降的四次剧变：惆怅烦忧；豪情逸兴；愁苦加重； 超脱苦闷。,开篇突兀，不写楼，不叙别，而是直抒深广忧愤：岁月流逝，功业无成，国势渐衰。“留”字显示诗人对往昔时光流连不舍的矛盾心情。,宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者， 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。,蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟!,鉴赏分析,五六两句，感情突作转折，描绘了一幅壮阔明朗的万里秋空图，展示诗人豪迈豁达的
6、胸襟。“酣”字表明抛弃哀怨愁绪，显示诗人的豁达与豪放。,宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者， 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。,蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟!,鉴赏分析,七八两句，点题切题之句，写主客双方，赞美李云文章风格刚健，自谓诗风清新秀发，流露对自己才能的高度自信。,宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白 弃我去者， 昨日之日不可留； 乱我心者， 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。,蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。
7、俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟!,鉴赏分析,九十句，进一步渲染主客双方的豪情逸兴，“览月”一句运用夸张手法，把昂扬情绪推向顶峰：宠辱偕忘，酒酣兴发，飘飘欲飞，暗示诗人对高洁理想境界的向往和追求。,宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者， 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。,蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟!,鉴赏分析,“抽刀举杯”两句，思绪跌落现实，愁苦愈深，“抽刀断水
8、”为愤激狂放之举，显示诗人力图摆脱精神苦闷的抗争性格。比兴手法，自然天成。,宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者， 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。,蓬莱文章建安骨， 中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟!,鉴赏分析,最后两句，表明诗人决心超度现实，寻求解脱，退隐江湖，泛舟山水，充满叛逆与反抗精神，实为愤激无奈之举。,宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者， 今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁， 对此可以酣高楼。,蓬莱文章建安骨， 中
9、间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天览明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意， 明朝散发弄扁舟!,鉴赏分析,主题：这首诗抒写作者因怀才不遇而引发的无尽烦忧。表现诗人因理想与现实的尖锐矛盾而产生的急遽变化的感情。,一个积极进取的心灵对黑暗社会所发出的强烈抗议和愤怒控诉,自言其诗： “兴酣落笔摇五岳，诗成啸傲凌沧州”。杜甫赞之：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。” 其诗具有强烈的豪放浪漫精神，创造性地运用了一切浪漫主义的手法，使内容和形式得到高度的统一。具体表现如下： （一）激越跌宕的感情抒发和起落无迹的结构安排。,感情炽热充沛，喷薄而出，一泻千里，表现出强烈的个性色彩。使诗歌增
10、加了一种排山倒海而来的气势，先声夺人的力量。如：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!” “狂风吹我心，西挂咸阳树。”“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”等等感情变化大起大落，变化莫测（瞬息万变），诗歌结构腾挪跌宕。前人论李白诗风，有云“发想超旷，落笔天纵，章法承接，变化无端，不可以寻常胸臆摸测”。此诗正体现了诗人这种独特的风格。整首诗大开大合，陡起陡落，感情变化剧烈而又不显突兀。语言奔放，意气豪放，具有极强的艺术感染力。,（二）大胆真实的夸张比喻和超脱现实的惊人想象。 夸张比喻如：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（宣州谢眺楼）
11、白发三千丈，缘愁似个长。（ 秋浦歌 ）君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。（将进酒）,想象如：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（望庐山瀑布）俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。（宣州谢眺楼） （三）清新自然的语言风格。李白自言其诗：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”如：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（赠汪伦）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（静夜思） 都是化用当时的口语，浅显朴素，自然天成，但语近情遥，具有丰富的意味 。,独坐敬亭山,众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。,闲：
12、形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。孤单的云彩飘来飘去。 厌：满足。 【赏析】这首诗是李白离开长安后，经过了长达十年的漫游，来到宣城时所写。在长期的飘泊生活中，他饱尝了世态炎凉的滋味，增添了孤独寂寞之感，然而傲岸倔强的性格仍一如既往。这期间，他写了大量的借游仙、饮酒的方式排遣苦闷的诗，也写了许多寄情山水、倾诉内心情感的诗。这首诗表现了诗人在现实生活中感到孤寂，在大自然的怀抱里得到安慰的情景。,拓展阅读,附 录,李白饮酒诗的个性特征豪放率真，李白饮酒诗展现了诗人豪放爽直的性格魅力。傲岸自负，李白饮酒诗是诗人自我人格的外在体现。感伤激愤，李白饮酒诗体现了诗人失意时的的愤激心理。执著乐观，李白饮酒诗表明了诗人积极用事的人生态度。,诗人回首“昨日”，痛感人生的“不称意”；放眼“今日”，烦忧不堪，不平满目；于是，他决心与世决绝，从此浪迹江湖。表现了诗人一贯的叛逆与反抗的精神。尽管 “明朝散发弄扁舟”里也含有消极避世的思想，但其中所绘写的放浪不羁之态和与世决绝之语，实为诗人的愤极之语，并非赌咒发誓之言。李白晚年流放归来仍壮心不已地欲请缨杀敌，可见其积极入世的人生态度和高昂的爱国热情。我们所听到的并非颓唐绝望的哀吟，而是一个积极进取的心灵对黑暗社会所发出的强烈抗议和愤怒控诉。,
