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实验操作规范用语.ppt

上传人:精品资料 文档编号:11268424 上传时间:2020-03-07 格式:PPT 页数:23 大小:758.50KB
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资源描述

1、第二轮 化学实验答题规范,主讲人:肖继凯,1.物质性质实验探究方案的设计思路:,2.实验探究题的一般解题策略:,性质实验方案的基本流程为:研究物质结构预测可能性质设计实验方案(方法、步骤、仪器、药品、操作要点、现象及分析、结论等)实施实验得出结论。,发现问题提出问题设计方案实施方案得出结论。,3.物质(或离子)检验的语言描述规范:,取少量溶液于试管中(若为固体,看是否要溶解)加检验试剂根据现象得出结论。,【答题模版】:,不许“指名道姓”,用试管取溶液12mL,滴入(加入)溶液, 。,4.沉淀是否洗涤干净操作的语言描述规范:,取最后的洗涤液少许于试管中加检验试剂根据现象得出结论。,【答题模版】:

2、,取少许最后一次洗涤滤液于试管中,滴入少量溶液(试剂),若(现象),表示已经洗涤干净。,(1)若问沉淀已洗涤干净的操作:现象一定是肯定的,没有任何现象出现,得出沉淀已洗涤干净。,(2)若问沉淀是否洗涤干净的操作:现象应该从两个方面来描述:没有任何现象出现,得出沉淀已洗涤干净;有某种现象出现,得出沉淀未洗涤干净。,5.沉淀洗涤操作的语言描述规范:,沿玻璃棒向过滤器的漏斗中加蒸馏水至浸没沉淀物,待水自然滤出,重复操作23次。,6.要从稀溶液中获得结晶水合物的实验操作的语言描述规范:,蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤。,不能蒸干,7.气密性检查时的语言描述规范:,由于气密性检查是在加入药品之前进行,因

3、此一定要先通过加水或其他操作使装置成为密封体系,再根据是否出现因气体压强差 而产生一种明显的现象来判断装置气密性是否良好。,【答题模版】:,(1)微热法检查:封闭(关闭活塞,导气管末端插入盛水的烧杯中等)、微热(双手捂热或用酒精灯稍微加热)、气泡(观察到导管口有气泡逸出)、水柱(移开双手或停止加热,观察到导管中液面上升形成一段稳定的水柱)。,7.气密性检查时的语言描述规范:,【答题模版】:,(2)液差法检查:封闭(关闭活塞或用止水夹夹住橡皮管等)、液差(向XXXX容器中加水,使XXXX和XXXX形成液面差,停止加水,放置一段时间,液面差保持不变)。,8.固体加热后称量操作的语言描述规范:,固体

4、加热一般在坩埚中进行,加热后一定要在干燥器中冷却,再加热再冷却直至最后两次称量质量相差不超过0.1g或质量不再变化为止。,硫酸铜结晶水含量测定,称量操作至少四次。分别为:称量坩埚质量;称量坩埚和硫酸铜晶体质量之和;称量第一次加热冷却后坩埚和固体质量之和;称量再次加热冷却后坩埚和固体质量之和。,9.实验现象的正确、规范描述,类型1:有关溶液的现象描述(五大类):,【答题模版】:,(1)颜色由变成 ;,(2)液面上升或下降(形成液面差);,(3)溶液变浑浊或生成(产生)(颜色)沉淀;,(4)溶液发生倒吸;,(5)产生大量气泡(或有气体从溶液中逸出)等。,9.实验现象的正确、规范描述,类型2:有关固

5、体物质的现象描述(四大类):,【答题模版】:,(1)(固体)表面产生大量气泡;,(2)(固体)逐渐溶解;,(3)(固体)体积逐渐变小(变细);,(4)(固体)颜色由变成 。,9.实验现象的正确、规范描述,类型3:有关气体的现象描述(三大类):,【答题模版】:,(1)生成色(味)气体;,(2)气体由色变成色;,(3)气体先变后(加深、变浅、褪色等)。,例如:恒温下,将含有NO2气体的透明容器压缩至容积变为原来的一半,能看到什么现象?,10.滴定终点判断的答题步骤:,【答题模版】:,当滴入最后一滴标准溶液后,溶液变成色,且半分钟内不恢复原来的颜色。,11.互不相溶的液体混合物的分离操作的描述规范:

6、,【答题模版】:,分液时下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出 。,12.试纸的使用:,类型1:定量试纸(如pH试纸),【试纸分类】:,不能湿润,类型2:定性试纸(如红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸,品红试纸,淀粉KI试纸等),可以湿润,定量:(粗测)检测溶液的酸性、碱性强弱。,定性:检测物质的性质。,类型2:定性试纸(如红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸,品红试纸,淀粉KI试纸等),红色石蕊试纸,蓝色石蕊试纸,品红试纸,KI-淀粉试纸,定性检测物质(溶液或气体)的碱性。,定性检测物质(溶液或气体)的酸性。,定性检测SO2等有漂白性的物质。,定性检测Cl2等有氧化性的物质。,12.试纸的使用:,类型1:定量

7、试纸(如pH试纸),【答题模版】:,取一小片pH试纸放在表面皿中,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量待测液,点在pH试纸的中部,待试纸变色后再与标准比色卡对照,得出测量数值。,数值为整数,12.试纸的使用:,类型2:定性试纸(如红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、品红试纸、淀粉KI试纸等),【答题模版】:,(1)检验溶液:将XXXX试纸放在表面皿上,用洁净的玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸的中部,试纸由XXXX色变为XXXX色,即证明XXXX溶液具有XXXX性质。,(2)检验气体:取一小片XXXX试纸用蒸馏水润湿,粘在玻璃棒的一端。靠近盛有待测气体容器口(如试管的管口)附近,试纸由XXXX色变为XXXX色,即证

8、明该气体是XXXX。,13.气体检验的步骤:,【答题模版】:,将气体通入XXXX溶液或点燃或把湿润的XXXX试纸靠近集气瓶口等(操作和试剂),可观察到XXXX(现象),说明该气体为XXXX气体(或含有XXXX气体)。,14.过滤操作所需的玻璃仪器:,【答题模版】:,烧杯、玻璃棒、漏斗。,15.浓硫酸的稀释或浓硫酸与乙醇等混合的操作的描述规范:,【答题模版】:,向烧杯中先加入适量蒸馏水(或乙醇等),再将量取的浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌。,浓硫酸的稀释或浓硫酸与乙醇等混合时,应将浓硫酸沿器壁慢慢加入到水或乙醇中,并不断搅拌。,16.焰色反应的操作的描述规范:,【答题模版】:

9、,用洁净的铂丝蘸取溶液置于酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色(或透过蓝色钴玻璃火焰呈紫色),则说明溶液中含有Na+离子(或K+离子)。,用洁净的铂丝蘸取溶液置于酒精灯火焰上灼烧,火焰呈XX色(或透过蓝色钴玻璃),则说明溶液中含有X离子。,17.化学计量仪器读数的规范:,【答题模版】:,量筒用于粗略量取液体的体积,精确到0.1mL;滴定管可准确量取液体的体积,精确到0.01mL;托盘天平用于粗略称量固体的质量,精确到0.1g。,不同的计量仪器其精确度不同,其读数也有所不同。,18.使用量气管测定气体体积时,操作时应注意的问题:,由于测定的气体体积指的是该实验室温度和压强下的体积,因此必须保证气体的温度和压强为该实验室的温度和压强。,(1)反应完成后,冷却至室温;,【答题模版】:,(2)上下移动使容器和量气管的液面相平。,(3)读数时使刻度线、视线和液面的最低点处于同一水平。,谢谢大家,谢谢大家,谢谢合作,

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