1、第 1 单元 课时 3硫和含硫化合物的相互转化教学设计一、学习目标1.从硫元素化合价的变化角度理解不同含硫物质之间的相互转化，初步了解影响它们转化的因素。2.通过抓住硫元素化合价相同或不同物质间的转化，整理归纳含硫物质的化学性质，培养依据物质的内在联系整理归纳化学知识的能力。3.通过对含硫物质的分析-综合-再分析-再综合的循环过程，学会逻辑分析与综合的科学方法。二、教学重点及难点含硫物质的相互转化，构建知识网络图。三、设计思路本课试图由“认识含硫物质 转化规律 构建知识网络”，由浅入深地引导学生从元素观的角度认识和把握硫及其化合物的知识，教学内容以“硫元素的存在形式”为开始，通过“交流与讨论
2、1”根据硫的不同价态列举含硫物质，在此基础上，引出“交流与讨论”学习常见的含硫物质转化的化学方程式，讨论其中的转化规律，重点强调“不同价态的含硫物质间通过氧化还原反应规律来转化，相同价态的含硫物质间通过非氧化还原反应规律来转化” ，接着提出“如何实现从硫单质制备硫酸钠”的问题，对转化规律进行实际运用后，进一步利用教材的“ 整理与归纳 1”完善知识网络图的构建。四、教学过程引入（ppt2 ）我们已经学习了 SO2 和 H2SO4 这两种重要的含硫化合物，你还知道在自然界中哪些物质中存在硫元素吗？在这些物质中硫元素以什么形式存在？回答火山喷口附近、含硫矿物、石膏(CaSO 42H2O)、芒硝(Na
3、 2SO410H2O)等。 （ppt3）板书一、硫元素的存在形式视频（ppt4 ）硫元素的存在形式板书存在形式游离态化合态提问硫元素的主要化合价有哪些？列举一些含硫元素的物质，并按硫元素的化合价进行分类。（学生完成教材 93 页交流与讨论 1）小结主要化合价有： -2 、0 、+4 、+6 （ppt5）S S S SH2SNa2SHgS设问人类对硫元素的利用，从本质上看，就是实现硫与含硫化合物的相互转化，如何实现它们之间的转化呢？板书二、硫和含硫化合物的相互转化（ppt6）（学生完成教材 94 页交流与讨论 2，教师给予适当讲解、指导）小结（1）S + Hg = HgS硫化汞没有毒性，可以用硫
4、处理散落在地上的汞，这样就可以防止汞中毒了。（2）工业上或实验室用亚硫酸钠与浓硫酸反应制备二氧化硫。Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2+H2O（3）长期露置在空气中的亚硫酸钠会被空气中的氧气氧化成硫酸钠，写出转化的化学方程式。2Na2SO3+O22Na 2SO4， Na2SO3 应密封保存。（4）实验室常用过量的氢氧化钠溶液吸收二氧化硫尾气，生成亚硫酸钠。2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O讨论（ppt7 ）请同学们判断以上四个反应哪些是氧化还原反应，哪些是非氧化还原反应。-2 0 +4 +6SO2H2SO3Na2SO3SO3H2SO4Na2SO4CuSO4S提问如果从化合价的
5、角度来考虑，物质什么时候具有氧化性，什么时候具有还原性？（以硫元素为例）回答元素处在最高价 (6) 只有氧化性，处在最低价(2)只具有还原性；中间价(0 、4)既态既具有氧化性、又具有还原性。追问怎样实现相同或不相同价态的含硫物质间的转化？不同价态的含硫物质间通过氧化还原反应规律来转化，相同价态的含硫物质间通过非氧化还原反应规律来转化。交流与讨论 3（ppt8）某地区盛产硫磺，如何实现从硫单质制备硫酸钠？（学生思考、讨论，提出各种制备路线，教师小结）Na2SO4H2SO4SO3SO2SNa2SO3分组竞赛 （ ppt910）教材第 94 页“ 整理与归纳 1”。写出实现下列转化的化学方程式，如
6、果是在水溶液中的反应，请写出离子方程式。注意反应的条件。提示探讨物质的反应类型，可以从酸碱型反应（非氧化还原反应） 、氧还型反应、特殊反应出发进一步研究。比如 SO2 是酸性氧化物，可以发生酸碱型反应，同时 SO2 中的硫元素是的价态是4，化合价可升也可降，故也可以发生氧还型反应。 S + Hg = HgS S + O2 = SO2 2SO2+O2 2SO3 SO3 + H2O = H2SO42NaOH+SO 2=Na2SO3+H2O2OH-+SO2 = SO32-+H2O H2O+SO2H2SO32Na 2SO3+O22Na 2SO42NaOH+H 2SO4 = Na2SO4+H2OH+OH
7、- = H2O催化剂加热点燃BaCl 2+H2SO4 = BaSO4+2HClBa 2+SO42- = BaSO4整理与归纳 2（ppt 11） 硫与含硫化合物之间的转化在生产中有着重要的应用，请举例说明。（复习接触法制硫酸的原理）课堂练习 （ ppt12）1.下列转化需要加入氧化剂才能实现的是（ ）A. H2S SO2 B. H2SO4 SO2C. SO42- BaSO4D. SO32- SO22.既有氧化性又有还原性的酸是（ ）A. 碳酸 B. 亚硫酸C. 硫酸 D. 高氯酸答案：1.A；2.B。人品好的人，自带光芒，无论走到哪里，总会熠熠生辉。人活着，谁都会有烦恼，每天都有烦恼，最重要的
8、是你不理会烦恼，烦恼自然就没有了！因此，朋友们，最好的活法，就只要记住这两句话：烦恼天天有，不捡自然无！当你不开心的时候，想想自己还剩下多少天可以折腾，还有多少时间够你作践。你开心，这一天过了；不开心，一天也过了。想明白了，你就再也不会生气了。当你烦恼的时候，想想人生就是减法，见一面少一面，活一天就少一天，还有什么好烦恼的呢，不忘人恩，不念人过，不思人非，不计人怨。不缺谁，不少谁，对得起良心就好。当你忧伤的时候，想想生活就是一场路过，赤条条来，赤条条去，带不来一丝尘土，带不走半片云彩。什么功名利禄，什么人情往份，啥你都带不走，想明白了，还有什么好难过的？当你不满的时候，想想和富人比，我们活着知足就是幸福。和病人比，我们活着健康就是幸福。和死人比，我们还活着就是幸福。人这辈子想活好，心要简单，人要糊涂。当你生气的时候，想想是否有必要为不值得的人生气？有必要为不值得的事闹心？好好吃饭，好好睡觉，好好养老，好好花钱就可以了。你好好的，家人好好的，一切也就好好的了！当你计较的时候，想想人在世间走，本是一场空，何必处处计较
