1、南桥镇中心小学弘扬民族精神活动计划一、指导思想：为积极贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，全面落实全国少工委关于开展民族精神代代传活动的有关要求，把中华传统美德教育和革命传统教育有机结合，培养学生爱国主义感情，提高爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。二、活动内容：充分利用各种教育资源，开展参观寻访活动、读书活动、才艺展示活动使学生在了解民族文化、感受民族传统的同时，感悟伟大的民族精神。三、活动形式1、读：通过向少年儿童推荐以弘扬民族精神为主题的书籍与印制材料，使全体学生进一步了解我中华民族的悠久历史，增强学生热爱祖国、热爱人民、热
2、爱社会主义的情感组织学生开展读一本好书，如共和国辉煌五十年、历代爱国主义英杰故事等，从书中去了解历史事件，寻找民族精神。2、画：让队员通过搜集资料、调查，了解了祖国灿烂文化、悠长历史。组织学生开展爱我中华绘画比赛。3、讲：国旗下讲话围绕南桥中小了不起、南桥中小人了不起、做个了不起的南桥中小人开展、推出和树立一批优秀的学生群体，用优秀学生的事迹引导学生积极进取、茁壮成长。4、唱：引导队员收集我国 56 个民族的基本知识，了解各民族的风俗习惯、分布情况，认识各民族在中国革命和建设中所做出的贡献，通过演唱民族歌谣，在欢歌笑语的旋律中，突出五十六个民族是一家，五十六种语言汇成一句话爱我中华的主题。同时
3、引导学生学唱校歌、学唱革命歌曲，进一步深化爱国爱校教育。5、展：各个中队通过中队主题会的形式，围绕民族精神代代传为主题召开中队主题集会，让学生畅谈对民族精神的理解，抒发为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的志向。召开以弘扬英雄精神为主旨的主题班队，通过小品、歌舞、朗诵、器乐演奏等展示，大力弘扬英雄文化的精髓，感受英雄精神的伟大力量。四、具体安排：九月份；1、一学期的国旗下讲话围绕南桥中小了不起、南桥中小人了不起、做个了不起的南桥中小人。主讲人有优秀教师、在职教师、学生。开展好爱我学校，塑我形象主题教育活动。2、利用午休时间，组织学生阅读爱国教育读本，增强爱国主义情感。3、思品课、综合实践课老师向
4、学生介绍中华民族悠久灿烂的文化历史，让学生了解中国历史，增长知识，懂得道理。4、音乐老师以讲授民族音乐为主要内容，让同学们在欣赏、唱的过程中，感受到中国音乐深厚、宽广的文化底蕴。5、利用晨会课或班会课庆祝教师节，开展尊师教育活动。十月份：1、利用国庆假期，组织学生考察、调查家乡的变化，制作手抄报“腾飞的家乡”。（时间：10 月 10 日前，纸张 A4，负责人：张璐鑫）2、国旗下讲话（负责人：刘晓明）3、观看爱国主义影片（负责人：任金涛）4、开展爱我学校，塑我形象主题教育活动（宣传校史、讲杰出校友故事、画美丽的校园 时间：10 月 12日 ）5、读英雄的故事组织学生阅读适合该各年龄阶段的书籍，利
5、用班队课或思品课时间开展小小故事会等形式的活动。班主任在班内进行评比。6、祖国明天更美好征文、剪贴报活动1）一、二年级各班组织剪贴报活动，每班上交五份。2）三、四、五、六年级各班要统一撰写作文并组织交流活动选出 5 篇优秀的打印成稿上交学校。（时间：10 月 10 日前，负责人：孟林）7、召开以弘扬英雄精神为主旨的主题班队，通过小品、歌舞、朗诵、器乐演奏等展示，大力弘扬英雄文化的精髓，感受英雄精神的伟大力量。（时间：10 月 23 日下午，负责人：潘健）十一月份：1、组织开展爱我中华绘画。每班上交 3 幅，纸张统一发放。（时间：11 月 16 日前，负责人：张璐鑫）2、出一期黑板报。主题：学习奥运健儿 发扬民族精神十二月份：1、组织评选在活动中涌现的先进班级和先进学生，做好总结工作。
