1、1课文内容对联苦苦追求，只为寻得一世真爱；痴痴等待，奈何结果二三其德。田田莲叶盛月色，忆往昔采莲女迁延顾步；静静暗夜笼轻纱，看今朝有心人忧喜独行。碧荷立月下，田田密密，莲花惹清风，带来幽幽馨香；青雾起塘上，丝丝缕缕，蛙声掩流水，萦绕淡淡忧伤。树上秋影金蝉低吟随唱无谱乐；月下流光绿荷浅眠偷享三分闲。淡云舞荷只话美色去缀怨而不怒；薄雾流月却把景光来描哀而不伤。怀梦想为平等敢言敢做；抱信念寻自由不屈不挠。游壬戌七月，忆枭雄三国，而今安在？驾扁舟一叶，览天地万物，与子共适。奇伟一代，毕生倾尽，创人类辉鸿篇章；民众万千，举世齐哀，悼巨人与世长辞。孔雀东南飞，磐石蒲苇无所负；鸳鸯左右伴，青天盈宇长相随。忆
2、往昔，黑奴低头苦咽屈辱泪水；看今朝，领袖昂首高呼平等梦想。公姥逼迫兄长劝嫁，叹人间无容身之地；兰芝投水仲卿自缢，盼黄泉有团聚之时。浩瀚天空，展开梦想翅膀；博爱大地，推开自由之门。莲花池，月如霜，采莲曲中叹怅惘；皇城都，秋似章，落叶声里话悲凉。砥砺德行，元培演讲为北大添彩；摧毁束缚，路德梦想给人性增光。对酒当歌，孟德思贤才若渴；误落尘网，五柳慕田园似饥。,夜夜有月，此夜皓月因荷塘愈美；年年度秋，今年凉秋唯故都更寒。兰亭会集，羲之作序以畅叙幽情，雅矣；赤壁泛舟，东坡题赋而醉抒胸臆，悠哉！立志改革，北大校内元培敲响真理钟；渴望平等，林肯堂前路德奏出和平音。和平取代暴力，自由呼声响彻全国；光明驱散黑暗
3、，平等警钟惊醒众人。秋实赏荷，阵阵清香，渺茫似歌飘远方；夏夜观花，缕缕月光，轻柔如水洒满塘。蒲苇韧，韧不过兄言，魂入清池鸟飞泣；磐石坚，坚不过母命，尸留庭树马哀鸣。人间无情夫妻不得相厮守；黄泉有义鸳鸯总能比翼飞。王羲之兰亭序清风盈袖；苏子瞻赤壁赋明月入怀。半池青荷囚仲夏；满城黄叶锁清秋。荷花袅娜笼月开；莲塘清香踏风来。荷塘浮青雾，听蛙声蝉声水声，热闹易寻；月光洗翠叶，伴树影花影人影，寂寞难销。泛舟万顷碧波上，游之叹之饮之醉之；留词千载赤壁下，歌也志也悟也乐也。故人已逝，却将思想雨露轻轻洒遍；存者犹记，仍把革命火炬高高擎举。故都秋景，落英沐雨山愈达；荷塘月色，倩柳扶风水自清。聚兰亭，一觞一咏，谈
4、宇宙人生知无尽；游赤壁，一问一答，话孟德周郎伤古今。曲径荷塘月色满，最是幽僻；月夜彷徨心难平，颇不宁静。孔雀东南飞，在地连理，在天比翼；屈原溯水游，居下修身，居上治国。浩浩沧海，笑看波涛起起伏伏；渺渺人生，乐对沧桑浮浮沉沉。长太息，民之多艰催人恨；梦已逝，心之伤悲有谁怜？字字苦口婆心，元培教学生道义相勖；句句铿锵有力，马丁为黑奴寻求光明。初夏囚绿，囚不住满怀希冀；荷塘赏月，赏不尽心中幽情。,2课文话题材料(1)在众人皆醉的麻木空气中，你选择了清醒；在众人皆浊的恶浊世道上，你选择了清白；脱去了华服，你选择了荷叶制成的衣裳；逐出了京城，你选择了汨罗江的波涛。于是你以生命为代价作出了自己心灵的选择，
5、而且从未有过悔意。你披散的长发和放声的狂吟，就已经全无遮掩地宣泄出你的任性与倔强，你不管别人诧异的眼光，只一心一意地构筑那个神秘的美丽幻境。(2)永远的远方，确实遥远，没有人知道它在哪，但正因如此，才令人神往之至。那儿有着迷人的风景，有着绚丽的色彩，有着神秘的魔力。需要摒弃一切，不断地摸索，不断地前进，不断地追求。也许道路泥泞，也许山路崎岖，也许路边荆棘丛生，也许有猛兽在对你虎视眈眈，但是远方的一切美好都不住地吸引着你。你找到了远方，也就同样寻求到了生命的价值。永远的远方，每个人对它都有不同的诠释，但都热切渴求着它，不断超越，不断探索无限风光在险峰。(3)军帐前，盈樽独饮，举剑问天，汉邦才俊，
6、何不尽归于我？你行于“蒿里”，但见“白骨露于野，千里无鸡鸣”，于是，从心里悲恸，“念断人肠”；你东临碣石观沧海时，沉吟“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，敞开胸怀想把天地包容；你横槊赋诗，旋即生发了“对酒当歌，人生几何”的感叹；你指点江山、激扬文字，风骚独领；你挥洒笔墨，笑傲文坛。你是那般才华横溢，那般风流潇洒！,(4)“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，楚大夫屈原披发行吟江畔。虽然他的建议不被怀王采用，但他没有放弃进谏。虽然他遭遇小人陷害而被贬，但他没有忘记天下苍生。面对昏君，面对乱世，屈子不是像庄子那样消极避世，不是像孟子那样“达则兼济天下，穷则独善其身”，不是像陶渊明那样隐居山林、不问世事。他总是关心着天下黎民，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。,
