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小学数学二年加法转换乘法的思路及方法.doc

上传人:精品资料 文档编号:10095908 上传时间:2019-10-09 格式:DOC 页数:2 大小:12KB
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1、加法与乘法密不可分的关系(加法变乘法)我们学过 2+2+2=23;3+3+3+3=34;5+5+5+5=54 等等。1+2+3+4+5+6=?怎样计算比较简便?“求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。 ” 1+2+3+4+5+6=?这道题如果能用乘法计算就比较简便了,这就需要把 6 个不相同的加数转化为几个相同的加数。1+2+3+4+5+6=能否转化为几个相同数连加的题呢?这里 1 和 6、2 和 5、3 和 4 中,每组数结合起来都能得到 7。也就是1+6=7,2+5=7,3+4=7 ,原来 6 个数的和就等于 3 个 7 的和,就是说 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6=(1+6

2、)+(2+5)+(3+4) = 7 + 7 + 7=73=21用乘法求和比较简便,但关键是要保证在核不变的情况下,把不相同的加数转化为相同的加数。1+3+5+7+9+11+13=?因为 1+13=14,3+11=14,5+9=14 ,14 正好是两个 7 的和,3 个 14 就是 6个 7 的和,再加上算式中间的 7 就是 7 个 7。1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13=(1+13) +(3+11) +(5+9) + 7 = 14 + 14 + 14 + 7(2 个 7 + 2 个 7 + 2 个 7 + 7)=77=49像这样把连加法改为乘法计算是很简便的,但是他要有一个条件:你观察算式中每个数的特点,如果相邻两个数的差都是同一个数,才能使连加法转化为乘法。你来试试吧?1、1+2+3+4+5+6+7+8=?2、2+3+4+5+6+7=?3、1+3+5+7+9+11+13+15= ?4、2+3+4+5+6+7+8=?5、2+4+6+8+10+12+14=?6、2+5+8+11+14=?7、1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5+6+1+2+3+4+5+6=?8、7+8+9+7+8+9+7+8+9= ?

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