作文开头的常用方法

1、作文开头的创新方法,开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要小巧、亮丽、引人注目，给人以先声夺人之感。一篇文章不管如何开头，作者都要想到如何更好地表现文章的主题内容，为正文作自然的辅垫。,“凤头”形式详解,1、开门见山,4、联想回忆，巧妙叙述,3、直抒胸臆,2、巧用修辞，展示文采,5、开头设悬念,一、开门见山,这种开头简单明快，单刀直入，一下子就把读者引入到文章的中心。例：苦与乐“我们的苦如滔滔江水，倒也倒不完，我们的乐如满天星星，数也数不清，特别是到了初三，更是苦中有。

2、叙事作文开头方法一、场景渲染式开头1、 “铃铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。2、考试又到了，当各科老师公布了考试的日期后，同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。3、深夜，我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户，凭我的直觉，大概是凌晨 3 点左右。我隐约听见了父母的谈话声。二、愿望实践式开头1、眼看着桌子上的台历，被撕得只剩下最后一张了，我盼望已久的元旦就要来临了。2、一次，我对妈妈说：我已经不小了，应该让我多学一点家务活了。”妈妈答应了我的要。

3、作文开头方法指导篇一：优秀作文开头和指导优秀的作文开头、结尾摘抄专题整理 50 则（含指导）一、开头要求1、接触主题，定好基调2、开门见山，简洁明了3、新颖生动，引人入胜二、常见的开头方式1、描写式2、交代式3、倒叙式4、抒情式5、总领式6、阐述式三、结尾要求1、切题抓住重点，完成主题2、简明简洁明快，强劲有力3、有味余韵绵长，令人回味四、结尾常见模式1、呼告式2、总结式3、比喻式4、抒情式5、点睛式五、开头结尾摘抄小结1、学会回顾，反思（1 ）读文章时对开头思考过么？（2 ）自己作文时是如何开头的，有没有几种固定的模式。

4、小金莺开心家教语文讲义小学作文开头方法今天我教给大家的是作文开头的方法，人们常说良好的开端是成功的一半，我们在写作文是很苦恼，我很理解大家，我曾经就为一个文章的好开头，撕了又撕，怎么说呢，一个文章的开头的好与坏，是佷重要的，心里作用占十分大的比例，没有一个好的开头，在好的文章往下写都觉得没有意思，这就导致了我们同学畏惧作文，不敢写作文，久而久之作文就被我们的同学妖魔化。对作文的头疼之处也在于此，没关系我帮大家解决。作文的方法有很多的种类，我们先从方法上进行论述，一，开门见山型，开门见山式开头。即。

5、作文开头方法教学设计教学目标：知识能力目标：1、了解作文开头的重要性。2、 掌握作文开头的写作方法。3、 使学生能写出诱人的开头。过程目标： 1、通过讨论交流总结并明确作文开头写法。2、通过实际写作训练培养学生写开头的能力，从而提高写作水平。态度、情感和价值观：培养学生热爱祖国语言文字的情感，以及对写作的兴趣，改变学生写作的畏难情绪。教 具：幻灯片教学过程：一、导入新课：记得有这样一句话叫做“万事开头难” ，还有一句话叫做“良好的开端是成功的一半” 。这两句话告诉我们：虽然万事开头难，但是只要我们开了个好。

6、小学作文开头方法俗话说：“万事开头难！” 写作文也是，开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者留下深刻的第一印象，因而十分重要。作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。开头方法有很多种，值得借鉴一下。一、外貌描写式开头即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒。

7、作文的开头是非常重要的，它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心，都有着重要的作用。开头要引人入胜，激发读者阅读的兴趣。开头的方法很多，常见有：1开门见山法。这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。例如课间十分钟一文开头：下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。这个开头就点明了时间“下课” ，地点“操场上” ，。

8、 作文开头的常见方法 作文的开头是非常重要的 它对理清思路 引出下文 凸现文章的中心 都有着重要的作用 开头要引人入胜 激发读者阅读的兴趣 记叙了同学们帮洗鼻血这样一件事 从而揭示了同学们互相关心 团结友爱 生活在集体中多么幸福 这一中心 开头的方法 还有很多 像引用法 叙事法 故事引入法 提出问题法等等 不同体裁 不同内容的文章要行选用不同的开头方法 即使是同一篇文章 也可以有不同的开头方法 你。

9、1几种常见的作文开头方法1、开门见山法。这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。例如课间十分钟一文开头：“下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。 ”这个开头就点明了时间“下课” ，地点“操场上”，人物“ 同学们”，事情“课间活动 ”。非常直截了当。问：学了刚才这几篇文章的开头，你会采用“开门见山法”了吗？假如我。

10、小学生作文开头、结尾二十种 小学生作文开头、结尾二十种 一、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选自懒的报应） 二、性格特征式开头。即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。

11、常见的作文开头方法作文开头的方法很多，老师选取 10 种适合同学们写作的常见方法作简要介绍，供大家参考： 1、开门见山，落笔入题 文章一开头，就把要写的事、人直截了当地摆出来，使人一看到开头就明确题旨。如：今天，我们上了一堂有趣的作文课。2、交待介绍，直接陈述 写人叙事的文章，一开头就可以交待介绍时间、地点、人物、事件等几个要素，通过直截了当的叙述，使读者明白事件产生的背景，对文章的内容有更清楚的了解。如：3、描写景物，渲染气氛 文章的开头，不直接陈述内容，而是通过描绘与文章内容有关的风景、场面等，渲染气。

12、1满分作文常用的二十种开头方式（附总结举例）俗话说，好的开头是成功的一半。对于作文也是一样。一个好的作文开头，往往能在第一眼吸引住阅卷老师，提升整个文章的品质。一、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选自懒的报应） 二、性格特征。

13、一般选择开门见山作为开头比较好，不易离题 作文开头一定要注意这样几点：1、有明确的目的性。不管是记叙性文章，还是议论性文章开头一定要明确。2、开篇扣题。不管写什么样的文章，开篇一定要扣准话题。3、开篇一定要短小精悍。用语要简洁，让读者很快捕捉住话题和主旨。4、开篇一定要有文采，利用修辞手法引人入胜。重点说第四点：以转折话题为例。1、转折是桥，在你山重水复疑无路时，桥的出现会改变你窘困的境遇，拓开一片新的天空。点评开篇扣题、简洁。2、乌云覆天，黑雨倾盆，当随着波涛飘摇于海浪上的水手看到明亮的灯塔时，是一。

14、高考作文之,巧饰凤头展才情,有一个精灵，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月；有一个精灵，惆怅如初夏细雨，幽怨似深秋桂子；有一个精灵，它注定永远都在流浪二胡，江南的二胡。（流浪的二胡）,这篇作文的开头，诗意化的语言，唯美的画面，呈现出了如三春之水、冬夜之月、初夏细雨和深秋桂子一般的精灵形象。这一切都是为了引出所要写的对象二胡。开篇精致，极富美感。,请先看一个例子：,元人乔梦符谈到写“乐府”的章法时对文章好的开头、主体、结尾提出“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之喻。要求文章：开头像凤头那样美丽、精彩；主体，像猪。

15、考试作文常用的20种开头方法 一、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇 形式的写作内容。一币S画画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如: 我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来 就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选 自懒的报应） 二、性格特征式开头。即以人物的。

16、小学作文常用开头与结尾方法一、写人五种小学生作文开头写法作文题目：我的父亲 。一、直接开头法我的爸爸个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。这种直通通的开头，往往容易使文章显得平淡。下面介绍四种鲜活的开头法。二、用经典句子开头1、用诗词开头。“莫等闲，白了少年头。“我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡2、用俗语开头。中国有句俗语叫做“三棒槌打不出一个屁来。 “我的爸爸就是一个不爱说话的人还可用用对联、用成语开头等等。三、用声音开头。1、用歌。

17、 写人作文常用的开头方法写人作文的开头方法一、形象刻画法：1、回忆式开头：有这样一位好班长的开头：她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在止，难以忘怀。2、外貌描写开头：（1） 我最喜欢的小伙伴的开头：我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴曾雨舒。（2） 小小音乐家的开头：我的小伙伴张。

18、常用的几种作文开头方法 一、开门见山，直接入题写人为主的记叙文可以直接交代人物或通过对人物肖像对话、行动等方面的描写，直接入题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。如：1、她叫王芊芊 ，我读初二时的班长，尽管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀。（有这样一位好班长）2、唐老师病了。快放晚学时，同学们都难过地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂静。（真情）二、写景状物，渲染气氛开头从写景状物入手，渲染气氛，一烘托人物，展开故事。如：1、花开的季节，到处芬。

19、写好作文开头的常用方法（一）直接式：一般同学总喜欢在开头上绕来绕去，说些不着边的话，既浪费许多笔墨，又影响表达效果。实际上有许多优秀的记叙文，一般都是直接进入事件的记叙。如都德的最后一课 、契诃夫的变色龙 ，开头都是简洁明了，一开始就将读者带入到故事的情景中，让读者的思绪随故事情节的展开而起伏。（二）点题式：文章一开头就入题。开头揭示题旨，入题快，益于引导读者把握文章的中心。北京十二中初中分校的学生叶杉有一篇习作我的父亲 ，其开头这样写道：“人们自古以来歌颂伟大的母亲，我却更加喜爱我的父亲。母爱仿。