祖国啊祖国我亲爱的祖国朗诵稿

1、祖国啊，我亲爱的祖国,作者：舒婷,祖国啊,我亲爱的祖国 舒婷 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 祖国啊 。

2、祖国呵， 舒婷 我亲爱的祖国,归纳,背景,阅读,扩展,作者,第二节学习目标,继续学习诗歌的朗诵 了解朦胧诗的特点。 掌握运用意象分析含义的方法。,继续学习朗读,一停顿。诗歌诵读要有音节的停顿和标点符号间长短不同的停顿，这样才会有抑扬顿挫的节。

3、文山市第一初级中学教学设计集体备课用章节名称 祖国啊，我亲爱的祖国年级学科 九年级语文 主讲人 曾培贤 授课时数 1 备 注本节课教学内容分析从整体把握本节课内容舒婷是朦胧诗的代表诗人之一， 祖国啊，我亲爱的祖国是她的一首重要诗作。这首祖国。

4、爱国诗人有,屈原路漫漫其修远矣，吾将上下而求索 文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 岳飞三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切。 闻一多有的人士说了也不一定做，我是做了也不一定说。,爱国是个古老的主题，从诗经楚辞开始，。

5、 第 1 页 共 5 页 祖国 啊， 我亲 爱的 祖国 教案 教 学目 的 1 初 步感 知中 国当 代 诗歌物 中见 情 情景 交融 的特点 。 2 理 解诗 中蕴 涵和 象 征的社 会内 容， 体会 意象 运用的 特点 。 教 学重 点。

6、3 祖国啊，我亲爱的祖国,zxxk,1.理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感，培养解读诗歌的能力。 2.品味诗歌富有表现力的语言。 3.把握诗歌的情感历程，培养良好的审美情趣。,学科网,舒婷，原名龚佩瑜，我国当代著名的女诗人，朦胧诗派。

7、作者：舒婷授课：吴伯箫学校 崔玲,祖国啊，,我亲爱的祖国,20181113,跟读诗歌，划分朗读节奏，品味爱国深情。,我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌,20181113,我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索,我是干瘪。

8、诗歌朗诵：祖国啊我亲爱的祖国我是你 河边上 破旧的 老水车， 数百年来 纺着 疲惫的歌， 我是你 额上 熏黑的 矿灯， 照你在历史的隧洞里 蜗行 摸索， 我是 干瘪的 稻穗，是失修的 路基， 是淤滩上的 驳船， 把纤绳深深 勒进你的 肩膊，。

9、我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌,照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是你额上熏黑的矿灯,我是干瘪的稻穗，是失修的路基,是淤摊上的驳船,把纤绳深深 勒进你的肩膊,祖国啊,2019119,我是贫困我是悲哀,2019119,我是你祖祖辈辈。

10、祖国啊，我亲爱的祖国作者：舒婷我是你河边上破旧的老水车 缓，具有历史的沧桑感 平行语势数百年来纺着疲惫的歌 疲惫重读用平缓低沉的语调，表达对祖国数百年来落后状况的痛切感受。 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 蜗行摸索重读下行。

11、 祖国啊，我亲爱的祖国作者：舒婷我是你河边上破旧的老水车 缓，具有历史的沧桑感 平行语势数百年来纺着疲惫的歌 疲惫重读用平缓低沉的语调，表达对祖国数百年来落后状况的痛切感受。 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 蜗行摸索重读下。

12、祖国啊， 我亲爱的祖国,舒婷,我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌,照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是你额上熏黑的矿灯,我是干瘪的稻穗，是失修的路基,是淤摊上的驳船,把纤绳深深 勒进你的肩膊,祖国啊,201936,我是贫困我是悲哀,2。

13、我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌；,我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索；,我是干瘪的稻穗；,是失修的路基；,是淤滩上的驳船， 把纤绳深深 勒进你的肩膊 祖国啊,我是贫困， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希。

14、 祖国啊我亲爱的祖国朗诵女:我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 男：我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 女：我是干瘪的稻穗，是失修的路基 男： 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊， 祖国啊 女：我是贫困 我是。

15、祖国啊 我亲爱的祖国音乐起：歌唱祖国 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮背景音乐起：红旗颂男 1：我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索男 2：我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把。

16、祖国啊祖国，我亲爱的祖国朗诵稿 在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广， 在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强； 奔腾不息的黄河是她的血脉， 巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 合 这就是我亲爱的祖国中国 你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的沉默。