主语省略和主语缺失

主语从句一、主语从句的连词分三类(1)从属连词引导的主语从句 (that whether if)that 引导的主语从句:引导词 that 无含义/在句中不做成分/不可以省。That 引导主语从句通常用 it 作形式主语。例如:That you will win the medal seems un

主语省略和主语缺失Tag内容描述:

1、主语从句一、主语从句的连词分三类(1)从属连词引导的主语从句 (that whether if)that 引导的主语从句:引导词 that 无含义/在句中不做成分/不可以省。That 引导主语从句通常用 it 作形式主语。例如:That you will win the medal seems unlikely. That she survived the accident is a miracle.whether 引导的主语从句 : whether 有含义(是否)/在句中不做成分/不可以省略。注意:引导主语从句,不能用 if 不能在开头,只能用 whether。Whether we will hold a party in the open air tomorrow depends on the weather. Whether she is 。

2、it 作形式主语和形式宾语it 既可作人称代词,用来表示动物或无生命的物体等,也可以作无人称代词,在句中作主语,表示“时间”、“距离” 、“ 天气”等。它还可以引导强调句,使语气得以加强。此外,it 在句中能作引导词,充当句子中的形式上的成分,如形式主语、形式宾语等。 it 作形式主语:it 作形式主语时没有具体的意义,而只是帮助把真正的主语移到句子后部去,使句子显得平稳一些。it 作形式主语时,可以代替三种形式:不定式、动名词和主语从句。1. it 代替不定式短语常用于下列句型中:It + be +形容词 + (for/of sb.) to do st。

3、用符号划出下列短文各句中的主语()、谓语()、宾语(): I hope you are very well. Im fine, but tired. Right now it is the summer vacation and Im helping my Dad on the farm. August is the hottest month here. It is the time of year for the rice harvest, so every day I work from dawn until dark. Sometimes we go on working after dark by the lights of our tractors. We grow rice in the south of the States, but in the north where it is colder they grow wheat. We have a lot of machines on the farm. Alt。

4、1动名词做主语和宾语的用法及练习动名词(动名词具有动词和名词的特征,在句中作主语、表语、宾语和定语)动名词 主动语态 被动语态 与谓语动词的关系一般式 Doing Being done 与谓语动作同时发生完成式 Having done Having been done 动作发生在谓语动作之前作主语1.谓语用单数。Climbing mountains is really fun.Swimming is my favorite sport.Reading is an art.Getting up early is a good habit.例:1.-What do you think made Mary so upset?-_ her new bicycle.A. As she lost BLost CLosing DBecause of losing2. 使用形式主语。

5、1The ing form as the Subject and Object一、既可接动名词,又可接不定式,但意义差别较大的动词或词组有:forget,. go on, mean, regret, remember, stop, try, cant help.译:1. forget/remember/regret (后悔)+doing : forget /remember/regret + to do : eg. (1) He couldnt find his glasses anywhere.Then he found that he forgot (put) them on his eyes.(2) She got wet from the rain because she forgot (take) her umbrella with her.2. mean + doing : mean + to do : eg. (1) Getting only。

6、主语从句造句:1. How well the prediction will be validated by later performance depends upon the amount and reliability of the information used.这些预测以后将在多大程度上被之后的表现证实,取决于所采用信息的数量和可靠性。2. It is often important that you make it clear what your particular role is at a given time.你要搞清楚在指定时期内你的特定角色是什么,这很重要。3. It is reported that the unemployment rate is very high in many developed countries because financial crisis.据报道,由于金融危机,很。

7、主语主语的用法: 主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。主语可以用这些词类或形式来担任:名词、代词、数词、不定式、动词的 ing 形式、从句等可作句子的主语。 名词或名词短语作主语Some young people cant settle down to their own business Weather in our coastal city is nice and cool in summer代词作主语: This is all I wantNothing else She has already left China for Chile数词作主语:通常被看作整体,谓语动词用单数Three is enough for each of us Four and five makes nine Have you worked it out,Jeff? 名词化形。

8、一主语从句 主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语 it 代替,而本身放在句子末尾。1. It 作形式主语和 it 引导强调句的比较 It 作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。而it 引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。被强调部分指人是也可用 who/whom。例如: It is a pity that you didnt go to see the film. It doesnt interest me whether you succeed or not. It is in the morning that the murder took place. I。

9、1主语从句和表语从句知识点1. 名词性从句引导词的选择选择原则“缺什么,补什么,什么不缺,用 that”“什么不缺,用 that”的意思是:如果从句中不缺任何成分,而且句意完整时,就用 that 来引导主语从句或表语从句以及其他的名词性从句。2. whether 意为 “是否” ,引导的主语从句放在句首,不能用 if 代替; 但当用it 作形式主语时,whether 引导的主语从句放在句中或句末,此时可换用 if. It is doubtful whether therell be any seats left.说不上是否还有座位了。3. that 引导主语从句时,只起连接作用,不作任何成分,没有实际意。

10、 动词后加 to do 和 doing 的记忆口诀 一、 只能用动名词作宾语考虑建议盼原谅,承认推迟没得想。 避免错过继续练,否定完成停欣赏。 禁止想象才冒险,不禁介意弃逃亡。 consider 考虑 suggest 建议/advocate 提倡主张 look forward to 盼望 forgive 原谅/pardon 原谅 acknowledge 承认/admit 承认 postpone 延迟延期/delay 延迟/defer拖延 recall 回想/fancy 幻想爱好 avoid 避免 miss 错过 keep 保持 practise 练习实践deny 否认 complete 完成/finish 完成 cease 停止/quit 放弃停止 appreciate 感激欣赏 forbid 禁止/prevent 阻止 ima。

11、听力课堂,开放式外语学习平台!TingClass.com声明:本资料由听力课堂网站收集整理,仅供英语爱好者学习使用,资料版权属于原作者。 - 1 -“It”作形式主语和宾语It作形式主语和形式宾语用法,是中学阶段英语学习的主要语法项目之一。纵观历届高考题,无论是单项选择,还是完行填空,it用法始终是反复考查的重、热点之一。现将 it在特殊句型中作形式主语和形式宾语用法,进行如下归纳分析,以供学习参考。一、 It 用作形式主语当不定式(短语) 、动名词(短语)或从句在某个句子中作主语时,为保持句子结构前后平衡,避免头重脚轻,因此常。

12、动名词作主语和动词不定式做主语的区别?动词不定式与动名词的区别:) to+V 放句首为动词不定式,用法与 V+ing 差不多,多用于后面所说的事情还没有发生。例:To be a author is my dream. V+ing 放句首是动名词,其相当于名词,例:Doing lots of exercise is good for health. 一般来讲,to+ v. 表主动,表将来,表一次行动作。 -ing 表主动,表进行。 动词不定式与动名词的一些用法:) 不定式与动名词都可以在句中作主语、宾语、表语和定语,但用法不尽相同。 1作主语 一般情况下,不定式与动名词作主语可以互换 ,也常常可以用 it 充当。

13、1从汉英主语的省略对比看国内校训的翻译摘要:本文对汉英主语的省略现象进行了分类对比,指出尽管汉英语都存在主语省略的现象,且部分层面的省略有重合的地方,但二者差异是主要的。在此基础上选取了汉语箴言中无主句的代表校训与国外英语校训进行了语言结构特点的对比。总结出,国内校训的翻译不应该仅与英语校训里的名词并列,Be 型,Do 型祈使句对应,而应该从更丰富的语言形式角度考虑汉语校训的翻译。关键词:主语,省略,校训Abstract: This paper analyzes and compares the omission of subject in Chinese and English, pointing。

14、 精选公文范文管理资料 键入文字 键入文字 键入文字汉语及其他语言在主语隐现和祈使主语分析1.引言从理念上看,主流形式句法理论与认知句法理论最突出的差别可表述为“绝对句法”与“相对句法”之分。绝对句法认为句法结构规则独立于语言的其他系统和一般的认知系统,故而自成一体,而相对句法认为语言的结构知识与语义系统和普通认知系统密不可分并且依赖于后者,结构系统的组织方式与一般认知系统也无本质差异 (见Langacker 1987,2008;Goldberg 2006)。在实际研究中,句法相对论观念面临的最主要的挑战是准确描写一个句法结构现象所依赖的各。

15、主语残缺句与无主句、省略句辨析四川省南充高中 余永祥 主语残缺、 无主句、省略句这三种句子,从形式上看都没有主语,但是无主句、省略句都是汉语中正常的句型,而主语残缺句却是病句,也是人们在使用过程中容易犯的错误。主语残缺这类病句近几年高考很多省市都在考,渐趋流行。但这类病句判断起来有难度,得分率不高。为什么在形式上都没主语,有的是正确的,有的却是错误的呢?这三种句子区别在哪里呢?一、无主句 人们习惯上称作“无主句”的句子,实际上是指非主谓句中由动词短语或兼语短语加上语调构成的句子。例:出太阳了。让农业。

16、1中华全国总工会紧急拨款 100 万元,用于对在黑龙江省龙煤控股集团鹤岗分公司新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工及其家属的慰问。 【日日练 8】 学生对承前省略和暗换主语分不清.承前省略主语的特殊形式举隅摘 要:承前省略主 语,是汉语语言运用中的普遍现象。一般地 说,承前分句、句子、段落的有关成分都可以省略。承前省略的结构成分,从语言事实看,有承主 语省略、承兼语省略、承定语省略、承其他成分省略。现代汉语的主语承前省略是相当灵活、相当广泛的。但是,省略是有条件的,那就是必须 表达明确,不会引起 误解或歧 义现代汉语讲到:。

17、while 从句中省略主语和 be 的用法原句展示While on a hiking trip, our cooks prepare delicious meals. (P22)用法归纳while 引导状语从句作“当时候”讲时,如果主句和从句的主语一致,且从句谓语又含有 be,则从句中有时可省略主语和 be, while 后可以直接跟现在分词、过去分词、名词、形容词或介词短语。如:While (she was) listening to the radio, she fell asleep.While (you are) asked to answer questions, please speak louder.While (he was) yet a youth, he gained many prizes. While (he was) ill, he went on working.He。

18、英语主语和主语从句精简讲解01 英语主语句子成分概述S 十 V 主谓结构 S 十 V 十 F 主系表结构 S 十 V 十 O 主谓宾结构 S 十 V 十 O1 十 O2 主谓双宾结构 S 十 V 十 O 十 C 主谓宾补结构 主语主语指句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式,动名词,从句等充当。 (一) 词类作主语1名词作主语 Tom, uncle, friend, horse, whale, insect, tree, flower, house, idea, light, honesty,British 等The hunter killed the lion. (The city famous for its beauty) is not far away.2代词作主语they, ours, both, everybody, th。

19、浅析主语省略和缺失在语文教学中,常常发现许多学生分不清主语省略和主语缺失,学生极易把二者混为一谈,很有必要对它们作一详细分析,以利辨析。我们先看看主语省略的情况。汉语句法强调精练,因此,在一定的语境里,在不至于误解的情况下,表达时往往会省略一些不言自明的成分,这就是省略。主语省略在现代汉语中主要表现为承前省略主语和蒙后省略主语两种情况。所谓承前省略主语,即前后分句的主语相同,因为前面分句用了主语,后面分句就可以承前省略主语。如:例 1 有三个分句,它们的主语都是“我”,因为第一个分句用了主语,后面。

20、浅析主语省略和主语缺失在语文教学中,常常发现许多学生分不清主语省略和主语缺失,学生极易把二者混为一谈,很有必要对它们作一详细分析,以利辨析。我们先看看主语省略的情况。汉语句法强调精练,因此,在一定的语境里,在不至于误解的情况下,表达时往往会省略一些不言自明的成分,这就是省略。主语省略在现代汉语中主要表现为承前省略主语和蒙后省略主语两种情况。所谓承前省略主语,即前后分句的主语相同,因为前面分句用了主语,后面分句就可以承前省略主语。如:例 1 有三个分句,它们的主语都是“我” ,因为第一个分句用了主语,。

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