中特第组说课

1、【课程标准】知道包产到户、包干到户，认识家庭联产承包责任制，给农村带来的巨大变化；以深圳为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用；知道国有企业改革是建立社会主义市场经济体制的重要内容。教学目标了 解家庭联产承包责任制；深圳等经济特区的建立；对外开放格局的形成基础知识掌 握 十一届三中全会的重大决策；乡镇企业迅速发展；国企的改革以史带论理解原理了解农民对家庭联产承包责任制的拥护和农村面貌的改变，理解生产关系要适应生产力发展需要的基本原则识图分析判断特征利用教材有关对外开放地区的地图，理解并掌握。

2、【课程标准】讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。简述西藏和平解放的基本史实。【教学目标】了 解 第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点基础知识 掌 握新中国建立的主要标志（施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等）阅读资料概括表达毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典的盛况，祖国大陆统一的实现对比鉴别第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的异同能力训练过程方法讨论探索 新民主主义革命胜利和新中国建立的历史意义、基本经验爱。

3、年级：八年级 学科： 历史 执笔：宋罡 审核： 冯婕 课型：新授课 时间： 【课程标准】知道“两弹一星“的成功研制、“籼型杂交水稻“的培育推广等标志性成果，以及“863“计划的制定。教学目标了 解 以邓稼先和袁隆平为代表的杰出科学家为国争光的动人事迹基础知识掌 握 建国以来的重大科技成就阅读资料获取信息有效利用课本图片和课外网络等资源，分析新中国科学技术迅速发展的原因和几位科学家成功的共同原因，培养综合分析问题的能力能力训练过程方法网络探索通过历史网史海荡舟 ，创造学生自主学习的环境，培养学生利用信息技术处理历。

4、课型：新授课 时间： 【课程标准】知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。 教学目标了 解 新中国外交走向成熟的过程和新中国对世界外交所作的贡献基础知识掌 握独立自主的和平外交政策；和平共处五项原则；“求同存异”方针；周恩来作为新中国外交家的风范和贡献识图解图概括表达引导学生利用教材所给的四幅插图，说明新中国积极主动的外交态度，独立自主的外交思想和周恩来在建国初期的外交活动对比鉴别 新中国和平独立外交与旧中国屈辱外交之别能力训练过程方法讨论探索 周恩来为什么能够改变万隆会议的航向爱。

5、课时训练(八)分式方程及其应用|夯 实 基 础|一、选择题12017河南解分式方程 2 ，去分母得( )1x 1 31 xA12 3 (x 1)B12 3(x 1)C12x23 D12x232若关于 x的分式方程 3 有增根，则增根为( )7x 1 mx 1Ax1 Bx1 Cx3 Dx332016梅州对于实数 a，b，定义一种新运算“” ：ab ，这里等式右边是实数运算例如，1a b213 ，则方程 x( 2) 1 的解是( )11 32 18 2x 4Ax4 Bx5Cx6 Dx742017乌鲁木齐2017 年，在创建文明城市的进程中，乌鲁木齐市为美化城市环境，计划种植树木 30万棵，由于志愿者的加入，实际每天植树比原计划多 20%，结果提前 5天完成任务，设原计。

6、1第8课时 分式方程毕节中考考情及预测近五年中考考情 2019年中考预测年份 考查点 题型 题号 分值2018 分式方程的应用 选择题 13 3分式方程的根 选择题 9 32017 分式方程的应用 解答题 25（1） 62016 分式方程的应用 选择题 13 32015 分式方程的解 填空题 17 52014 未单独考查预计将考查分式方程的根或分式方程的应用，分式方根的应用在解答题中呈现.毕节中考真题试做分式方程的定义和解1.（2017毕节中考）关于x的分式方程 5 有增根，则m的值为（ C ）7xx 1 2m 1x 1A.1 B.3 C.4 D.52.（2015毕节中考）关于x的方程x 24x30与 有一个解相同，。

7、毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真。

8、1第6课时 一次方程与方程组(时间：45分钟)1下列结论不成立的是( C )A若xy，则mxmy B若xy，则mxmyC若mxmy，则xy D若 ，则nxnyxn yn2方程2x13x2的解为( D )Ax1 Bx1Cx3 Dx33已知a，b满足方程组 则ab的值为( B )a 5b 12，3a b 4， )A4 B4 C2 D24(2018天津中考)方程组 的解是( A )x y 10，2x y 16)A. B.x 6，y 4) x 5，y 6)C. D.x 3，y 6) x 2，y 8)5(2018临安中考)中央电视台2套“开心辞典”栏目中，有一期的题目如图所示，两个天平都平衡，则三个球体的重量等于多少个正方体的重量( D )A2 B3 C4 D。

9、1第9课时 不等式与不等式组毕节中考考情及预测近五年中考考情 2019年中考预测年份 考查点 题型 题号 分值2018 一元一次不等式组的解集与数轴 选择题 10 32017 一元一次不等式的解集 选择题 7 32016 解一元一次不等式组 解答题 22（2） 42015 一元一次不等式组的解集 选择题 15 32014 解一元一次不等式组 填空题 17 5预计将继续考查一元一次不等式组，需重点关注解一元一次不等式组.毕节中考真题试做一元一次不等式的解集及解法1.（2017毕节中考）关于x的一元一次不等式 2的解集为x4，则m的值为（ D ）m 2x3A.14 B.7 C.2 D.2一元一次不等式。

10、课时训练(六)一次方程(组)及其应用|夯 实 基 础|一、选择题1方程 x 1，去分母得( )x 53A3x2x101 Bx(x5)3C3x(x5)3 D3x2x1062若代数式 x3 的值为 2，则 x 等于( )A1 B1C3 D332017衢州二元一次方程组 的解是( )x y 6，x 3y 2)A. B.x 5，y 1) x 4，y 2)C. D.x 5，y 1) x 4，y 2)42017舟山若二元一次方程组 的解为 则 ab( )x y 3，3x 5y 4) x a，y b， )A1 B3 C D.14 745利用加减消元法解方程组 下列做法正确的是( )2x 5y 10 ，5x 3y 6 ， )A要消去 y，可以将52B要消去 x，可以将3(5)C要消去 y，可以将53D要消去。

11、毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真题试做,毕节中考考情及预测,中考典题精讲精练,毕节中考考点梳理,毕节中考真。

12、1第9课时 不等式与不等式组(时间：45分钟) 1(2018广西中考)若mn，则下列不等式正确的是( B )Am2n2 B. m4 n4C6m6n D8m8n2(2018衢州中考)不等式3x25的解集是( A )Ax1 Bx Cx1 Dx1733(2018南充中考)不等式x12x1的 解集在数轴上表示为( B )4(2018湘西中考)不等式组 的 解集在数轴上表示正确的是 ( C )x 2，x 1)5(2018襄阳中考)不等式组 的解集为( B )2x 1 x，x 2 4x 1)Ax Bx113C. x1 D空集136(20 18广安中考)已知点P(1a，2a6)在第四象限，则a的取值范围是( A )Aa3 。

13、 最新中图版历史七年级上册第14 课两汉科技与文化说课教案第 15 课 两汉的科 技和文化 尊敬的各位评委和老师 ,上午好 ,今天我说课的题目是两汉的科技和文化 ,下面我将从教材分析 ,教法和学法分析 ,教学过程以及教学反思四个方面来阐述我对本节课的理解与设计。 一、 教材分析：教材分析体现在以下几个方面 1、课标要求： 知道司马迁和史记；知道造纸术的发明对传播文化的作用；讲述张仲景和华。

14、2019考研政治强化课程 毛 中 特,新浪微博：考研政治徐涛 配套教材：考研政治核心考案,中国特色社会主义理论体系,新时代中国特色社会主义的布局,新时代中国特色社会主义的总任务,毛中特,毛泽东思想,社会主义改造理论,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,新时代新思想,新民主主义革命理论,初步探索的理论成果,新时代的新思想及其历史地位,新时代中国特色社会主义的内外条件和领导核心,第三十八课,毛泽东思想（上）,近代中国国情和中国革命的时代特征,近代中国，已经沦为一个半殖民地半封建性质的社会，这是最基本的国情。近代中。

15、2019考研政治强化课程 毛 中 特,新浪微博：考研政治徐涛 配套教材：考研政治核心考案-增补,第四十三课 新时代的总任务,中华民族伟大复兴的中国梦的提出,坚持和发展中国特色社会主义的总任务，是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在21世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。中国梦是中华民族伟大复兴的形象表达。,考点21,中国梦的科学内涵,习近平指出：“中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。” 国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障，中国近代以来的屈辱历史已。

16、2019考研政治强化课程 毛 中 特,新浪微博：考研政治徐涛 配套教材：考研政治核心考案,第四十二课 新时代、新思想,社会主要矛盾的变化及其依据,党的八大指出：“我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。” 1981年十一届六中全会通过的历史决议对我国社会主要矛盾作了科学表述：“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。。

17、说“屏”教学目标1、了解中国古代的屏风，进一步了解中国古代传统文化.。3、整体感知课文，把握说明对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力。教学重点：把握说明对象及特征。教学难点：理解作者对“屏” 的感情理解引用的古诗词的诗意。预习完成：1、给加点的字注音。韶光（ ） 伧俗（ ） 休憩（ ） 相称（ ）帷（ ）幕 流萤( ) 闺( )房 忒( )2、根据所给的意思，写出相应的词语。（1） 无益地耗费劳力。_（2） 创作出来的物体形象。_（3） 恰当，恰如其分。_（4） 根据不同地区的实际情况，采取适当的措施。_文学常识。说屏作者是 , 家。