中考语文文言文复习策略 教学课件

周处练习一、解释加点词1、周处年少时 ( 年幼 )2、凶强侠气 ( 强悍 )3、为乡里所患 ( 被 )4、义兴人谓为三横( 是 )5、或说处杀虎斩蛟( 劝说)6、何忧令名不彰邪( 怎么 )7、又入水击蛟 ( 跳入 )8、行数十里 ( 漂行 )9、处与之俱 ( 一起 )10、更相庆 ( 轮换 )11、

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1、周处练习一、解释加点词1、周处年少时 ( 年幼 )2、凶强侠气 ( 强悍 )3、为乡里所患 ( 被 )4、义兴人谓为三横( 是 )5、或说处杀虎斩蛟( 劝说)6、何忧令名不彰邪( 怎么 )7、又入水击蛟 ( 跳入 )8、行数十里 ( 漂行 )9、处与之俱 ( 一起 )10、更相庆 ( 轮换 )11、始知为人情所患( 被 )12、终为忠臣 ( 成为 )13、正见清河 ( 看见 )14、具以情告 ( 全部 )15、实冀三横唯余其一 (实际 ) ( 剩下 )16、并云欲自修改而年已蹉跎 ( 说 ) ( 提高修养 )17、乃入吴寻二陆 ( 进入 ) (找寻 )二、句子翻译1、并皆。

2、中考文言文阅读一、无道人之短无道人之短,无说己之长。施人慎勿念,受施慎勿忘。世誉不足慕,唯仁为纪纲。隐心而后动,谤议庸何伤?无使名过实,守愚圣所臧。在涅贵不缁,暧暧内含光。柔弱生之徒,老氏戒刚强。行行鄙夫志,悠悠故难量。慎言节饮食,知足胜不详。行之苟有恒,久久自芬芳。(选自东汉崔瑗文选)【注释】施:给予,加惠。纪纲:法度。隐心:审度内心。臧:善,好。涅:黑泥,黑色颜料;涅而不缁,喻品格高尚,不受外界污染。暧暧(i):昏暗;日月无光。老氏:指老子。老子第四十二章:“坚强死之徒,柔弱生之徒也。”这是诫逞强的话。。

3、文言文,七年级(上),1.论语六则,2期 行,3乘 船,4伤仲永(2019预测),5三 峡(2019预测)背诵原文 北魏郦道元,6卖油翁(2015遵义) 北宋欧阳修,七年级(下),7陋室铭背诵原文 唐刘禹锡,8爱莲说(2018遵义)背诵原文 北宋周敦颐(背诵原文),9黔之驴(2019预测) 唐柳宗元,10河中石兽(2019预测)背诵原文 清纪 昀,八年级(上),八年级(下),九年级(上),九年级(下),。

4、第 1 页中考语文文言文复习资料:文学常识八、 文学常识(一)文学常识1、 诗经是我国最早的一部诗歌:总集共 305 篇,按音乐性质分“凤、雅、颂”三大类。2、 论语为“四书”之一,是记录孔子和他弟子的言行的书,是一部语录体散文。孔子是春秋时代鲁国人,古代伟大教育家、思想家、儒家大师。它与孟子 大学中庸合称“四书” 。孟子是一部记录孟子及其弟子政冶、教育、哲学、伦理等思想观点和政治动力的书。名句:“天时不如地利,地利不如人和”出自孟子、分孙丑 “富贵不能淫,贫*不能移,威武不能屈”出自孟子?膝文公章下 。孟子说“。

5、亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载文言文复习资料分类汇编一、写景抒怀篇 1桃花源记 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 见渔人,。

6、1活版复习导引一、文学常识作者沈括,字存中,钱塘人,北宋著名科学家、政治家。代表作梦溪笔谈,共 30 卷,内容丰富,包括天文、地理、数学、物理、文艺、历史等各个方面,是包容多种知识的笔记巨著。这部书被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史的坐标”。二、重点字词解释1、板印书籍,唐人尚未盛为之。板:同“版”,名词作状语,用雕版;尚:还;盛:大规模;为:做。2、五代时始印五经,已后典籍皆为板本。始:才;已:同“以”;为:是。3、又为活版。为:发明。4、薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。为:刻;火:名次作状语,用火。

7、中考文言文知识点复习汇总七年级上册:童趣一、释词:1、项为之强 2、徐喷以烟 3、果如鹤唳云端 4、以从草为林 5、兴正浓 6、方出神 7、鞭数十,驱之别院 8、必细察其纹 9、昂首观之 10、为之怡然称快 二、译句 1、夏蚊成雷,私拟作群鹤于空中 2、昂首观之,项为之强。 。3、神定,捉吓蟆,鞭数下,驱之别院 三、阅读全文,回答下列问题。 1、文章围绕物外之趣,写了哪几件事? 答、写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事2、“余时有物外之趣”的原因是什么? 答、见藐小之物必察其纹理。3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中? 答。

8、学优中考网 www.xyzkw.com六、常见文言虚词 之 1、 用作代词: 可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他“(他们) 、“它“(它们) 。 例:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰:“天下无马!” (马说 ) 2、用作助词: (一)结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的” ,有的可不译。例:小大之狱,虽不能察,必以情。 (曹刿论战 ) (二)结构助词,宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。 例:宋何罪之有?(公输 ) (三)结构。

9、学优中考网 www.xyzkw.com七、文言句式 1、判断句 古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断,一般不用判断词“是”字。其基本形式是“者,也” , “,者” , “, 也” 。另一种是用“则” “皆” “乃” “为” “即” “非”等判断词表示肯定或否定判断。还有一种情况是不用判断词,要根据上下文判断。 (1) “为”表肯定判断,可译为“是”例:中蛾冠儿多髯者为东坡 (2) “乃”表肯定判断,可译为“是” 例:吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏 (3) “即”表肯定判断,可译为“就是”例:吟鞭东指即天涯 (4)。

10、中考语文文言文复习方法浅谈根据对近几年德州市中考试题的分析,可见文言文的考察难度并不大,若学生在这一部分少丢分,甚至是不丢分,那么后面的答题就会充满信心,就为语文考试打下了良好地基础。可见,文言文部分对考生是至关重要的,应是每一个考生都势在必得的。那该如何复习呢?这里,我结合我们学校老师的几点做法,简单谈谈“如何进行文言文复习” 。一、 明确考点通过对近几年来德州市中考题的分析,可以看出中考语文课内文言文的考查主要涉及对课文重点字词的翻译,主要内容的把握,写法的理解,主旨的体会等考点,明确考点之后。

11、 中考语文文言文知识点复习:词类活用一、名词作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的,有些名词在文言文中却经常用做状语,在句中起修饰作用。如:“日削月割,以趋于亡“中的“日“月“,都是名词作状语,翻译成一天天、一月月,合起来引申为慢慢、逐渐。找出下列各句中的名词用作状语的词语,并加以解释。1、 天下云集响应,赢粮而景从。云、响、景:像云彩、回声、影子一样2、人皆得以隶使之 隶:像对待奴隶一样3、君子博学而日参省乎己 日:每天二、名词用作动词现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但文言文中却经常出。

12、 中考语文文言文复习题 语文 中考语文文言文复习题一古诗文填空。 1 酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句 是 , ;诗中运用典故的诗句是 , ;诗中有一联是千古名句,现在常用它来说明新事 物必将取代旧事物,这两句是 , 。 2 赤壁中既是名句,又是想像的诗句是 , 。 3 过零丁洋中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是 , ;写出国家和个人的境遇的诗句是 , ; 概括写出两次抗元, 遭受失败后的的心情的诗句是 , ; 表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是 ,。

13、中考复习:语文文言文常用虚词知识点总结虚词没有实在意义,一般不能充当句子成分,不能单独回答问题(少数副词如不也许没有等可以单独回答问题) ,只能配合实词一起使用,才能表示种种语法关系。虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词、兼词七类。文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分,但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的,如判断句者也、被动句为所等虚词在文言文中用得很频繁,而且它们的解释也相当灵活。 常用虚词例释1但 副词:表示对动作的限制,可译为只仅仅等。例:不闻爷娘唤女声,但闻燕。

14、夫战,勇气也,中考语文文言文复习策略,题型分析,默写:每周一诗(H、S版各十首,新教材共九首,上下句默写)文言文( H、S版、新教材各十篇,有理解性默写),加点字:共120个,文言文阅读理解:课内文言文 H版:共二十五篇、S版共二十七篇、新教材共二十七篇文学常识、句子翻译、课文(语段)理解;课外文言文加点字解释、句子翻译、课文理解(得到启示或说明道理),由于普陀区各学校使用H版的居多,所以下面的分析以H版为主,兼顾新教材与S版,默写试题举例(以近年中考为例),一、关注名句:如06年:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时(新教。

15、 常州贝斯特教育培训中心1文言文阅读专题【考点简述】文言文的阅读理解几乎可以包括学习文言文的所有知识点、能力点,考查的主要内容有:朗读、断句、停顿。常用文言实词虚词的意义。重点语句的理解和翻译。筛选并提取文中的信息(主要观点内容中心句等) 。归纳内容要点,概括文段中心。分析概括作者在文中的观点和态度。分析写作特点。一常用实词:中考考查的保守考点之一,文言文阅读能力提高的关键,掌握一定数量的文言词语。文言实词的重点是要确定一个实词在特定的语境中的具体含义。训练中要特别注意文言实词的特殊用法及其与现代汉。

16、2019/1/12,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,文言文复习,主讲人:李振伟,2019/1/12,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,文言文考点:,课文理解 文学常识 四种词法 重点实词,8个虚词 文言句式 句子翻译 课文默写,2019/1/12,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,四种词法,通假字古今异义词类活用一词多义,2019/1/12,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,8个虚词,之、其、而、以、然则、焉、乃、为,2019/1/12,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,通假字:,通假字是汉语在同一历史时。

17、文言文复习,文言文考点:,课文理解 文学常识 四种词法 重点实词,8个虚词 文言句式 句子翻译 课文默写,四种词法,通假字古今异义词类活用一词多义,8个虚词,之、其、而、以、然则、焉、乃、为,通假字:,通假字是汉语在同一历史时期的用字分歧现象。“通假”的意思是通用、假借,就是用一个读音相同或相近(有时形体也相似)的字来代替另一个字使用。 例:具答之,便要还家。 (通假字:“具”、“要”本字:“俱”、“邀”),识别通假字可从下面几方面看:,音同形似。如: “满坐宾客无不伸颈”。“坐”通“座”,意思是“座位” 音近形似。。

18、夫战勇气也 中考语文文言文复习策略 题型分析 默写每周一诗HS 版各十首新教材共九首上下句默写 文言文 HS 版新教材各十篇有理解性默写 加点字共 120 个 文言文阅读理解课内文言文 H 版共二十五篇 S 版共二十七篇新教材共二十七篇文学常识句子翻译课文语段理解课外文言文加点字解释句子翻译课文理解得到启示或说明道理 由于普陀区各学校使用 H 版的居多所以下面的分析以 H 版为主兼顾新教材与 S 版 默写试题举例以近年中考为例 一关注名句如 06 年何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时新教材商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花H 版秦时明月汉时关万里长。

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