17初中数学总复习的做法与思考塘栖二中 盛勇强今天能有机会和广大同行教师一起讨论初中数学学业考试的复习问题,我感到很荣幸。同时也感到有些惭愧,没什么秘诀可以告诉大家。在这儿,我只能谈一谈对初中数学学业考试总复习的一些认识、做法和体会。有什么不足之处,请大家批评指正。我校初三年级共有五位数学教师,实行
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1、17初中数学总复习的做法与思考塘栖二中 盛勇强今天能有机会和广大同行教师一起讨论初中数学学业考试的复习问题,我感到很荣幸。同时也感到有些惭愧,没什么秘诀可以告诉大家。在这儿,我只能谈一谈对初中数学学业考试总复习的一些认识、做法和体会。有什么不足之处,请大家批评指正。我校初三年级共有五位数学教师,实行集体备课,每一节课内容统一,作业统一,进度统一,就连单元测试,我们也基本是同一天,而且我们的课安排的非常合理,我们几个数学老师的课都差不多,这样就给我们提供了很多交流、讨论的时间,有好的想法、典型例题、。
2、初一数学寒假复习题班级 姓名 要求:把填空和选择做到试卷上,把解答题做到练习本上。1、 的倒数与 3 的相反数的和的绝对值是_2、若a5,b2,则 ba_3、若2a23,则 2a1_4、某冷库的温度是零下 10,下降3以后,又下降 5,两次变化后库温是5、已知 a 是绝对值最小的负整数,b 是最小正整数的相反数,c 是绝对值最小的有理数,则 cba _6、小于 6 大于7 的所有整数的和为_7某城市按以下规定收取每月的煤气费:用气不超过 60 立方米,按每立方米 0.8元收费;如果超过 60 立方米,超过部分每立方米按 1.2 元收费。已知某户用煤气 x 立方米(x60) 。
3、2008 年 中 考 总 复 习(初中数学)衢江区峡川镇中心学校 胡荣进数学教师之家(浙教版) http:/blog.cersp.com/userlog24/1681512008 年初中数学中考总复习教案 第 2 页目 录第一章 实数与代数式1.1 有理数 41.2 实数 61.3 整式 81.4 因式分解 101.5 分式 121.6 二次根式 14 单元综合评价 16第二章 方程与不等式2.1 一次方程(组)202.2 分式方程 。
4、 湘教版九年级数学总复习试巻 时量 120分钟 满分120分 一 填空题 本大题共8个小题 每小题3分 共24分 请将答案填在答题卡的答案栏内 班次 姓名 学号 a b c d 1 2 3 4 第3题 1 的相反数是 2 函数的自变量的取值范围是 3 如图 直线分别被直线所截 如果 那么 度 4 已知则 填 或 5 在平面直角坐标系中 点的坐标为 则点关于轴的对称点的坐标为 A D C B 6 今。
5、中考数学总复习提纲(2009-03-20 11:08:30)标签:教育 第一章 实数重点 实数的有关概念及性质,实数的运算内容提要一、 重要概念1数的分类及概念数系表:说明:“分类”的原则:1)相称(不重、不漏)2)有标准2非负数:正实数与零的统称。(表为:x0)常见的非负数有:性质:若干个非负数的和为 0,则每个非负担数均为 0。3倒数: 定义及表示法性质:A.a1/a(a1);B.1/a 中,a0;C.0a1 时 1/a1;a1 时,1/a1;D.积为 1。4相反数: 定义及表示法性质:A.a0 时,a-a;B.a 与-a 在数轴上的位置;C.和为 0,商为-1。5数轴:定义(“三要素”)作用:。
6、- 1 -中考总复习 1 有理数知识要点1、有理数的基本概念(1)正数和负数定义:大于 0 的数叫做正数。在正数前加上符号“-”(负)的数叫做负数。0 既不是正数,也不是负数。(2)有理数正整数、0、负整数统称整数。正分数、负分数统称分数。整数和分数统称为有理数。2、数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。3、相反数代数定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。几何定义:在数轴上原点的两旁,离开原点距离相等的两个点所表示的数,叫做互为相反数。一般地,a 和-a 互为相反数。0 的相反数是 0。a =-a 所表示的意义是:一个数。
7、http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123第一章 有理数的概念一、选择题:1下列命题中,正确的是 ( ) 有限小数是有理数 无限小数是无理数 数轴上的点与有理数一一对应 数轴上的点与实数一一对应2四位同学画数轴如下图所示,你认为正确的是 ( )A B C D3下列说法正确的是 ( )A 绝对值较大的数较大 B 绝对值较大的数较小 C 绝对值相等的两数相等 D 相等两数的绝对值相等 4若 与 互为相反数,则下列式子成立的是 ( )abA B C D 01ba0ba.0ab5数轴上原点和原点左边的点表示的数是 ( )A 负数 。
8、2019年中考数学总复习习题1.下列实数:,3.14159,中,无理数有 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个2.下列语句:无理数的相反数是无理数;一个数的绝对值一定是非负数;有理数比无理数小;无限小数不一定是无理数. 其中正确的。
9、上部 实数的概念 1 实数的运算 3 数的开方和二次根式 7 代数式的初步知识 10 整式 12 因式分解 15 分式 18 一次方程 22 分式方程及应用 27 一元一次不等式 34 不等式(组)的应用 37 平面直角坐标系与函数的概。
10、关注核心知识 夯实基础 培养能力,谈九年级数学中考总复习,以教材为载体,夯实基础,以专题为载体,积累解题经验,以模拟为重点,提高综合能力,第一阶段,第二阶段,第三阶段,中考复习三阶段,前一阶段是后一阶段的基础,后一阶段是前一阶段的升华,3个阶段的时间比以2:2:1较宜.,第一阶段:以教材为载体,夯实基础,强调以教材为载体,并不是简单的重复,而需要按照知识体系,把学过的内容进行重新组合,可以以纵向知识体系为框架适当“切块”建构知识网络.,螺旋上升,直线式组合,“数与式”、“方程(组)”、不等式(组)、函数及其图象、三角形。
11、新课标,第一单元 数与式,第一单元 数与式,初中数学中考总复习,1、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的一条直线。,知识点归纳,1)所有实数与数轴上的点一一对应。,2)正数都大于0,负数都小于0正数大于一切负数;,3)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大;,2、实数的分类(两种分法),知识点归纳,3、相反数:只有符号不同的两个数,其中一个是另一个的相反数。 在数轴上,互为相反数的两个数在原点两侧,并且到原点距离都相等。,1)数a的相反数是-a,2)0的相反数是0.,3)若a、b互为相反数,则a+b=0.,知识点归纳,4、倒数:乘积是。
12、第6课时 分式,每天积累一点,你就离成功更近一点,第3讲 分式,考点1 分式的有关概念,考点自主梳理与热身反馈 ,B,2,1,【归纳总结】,字母,B,A,考点2 分式的基本性质,【归纳总结】,公因式,考点3 分式的运算,B,D,3b,【归纳总结】,加减,括号内,最简,整式,乘方,乘除,【知识树】,考向互动探究与方法归纳,探究一 分式的混合运算,解:,a1(2a2)(a1)a22a1(a21) a1(2(a1))a1(1)(a1)2((a1)(a1)) a1(2)a1(a1)a1(2a1)a1(1a)1.,中考点金,第3讲 分式,探究二 探究分式运算中的开放题,中考点金,考题自主训练与名师预测,A,A,D,B,C,B,A,。
13、2019 年初中数学总复习目录与课时安排第一章:数与式 1.1 实数 -2 课时1.2 整式与因式分解-2 课时1.3 分式-1 课时1.4 二次根式-1 课时第二章:方程与不等式2.1 一元一次方程及一元二次方程-2 课时2.2 二元一次方程(组)-2 课时2.3 分式方程-1 课时2.4 一元一次不等式(组)-1 课时第三章:函数及其图像3.1 函数及其图像-1 课时3.2 一次。
14、 2013年中考数学第一轮复习精品讲义 第四章 分式 知识梳理 1 分式概念 若A B表示两个整式 且B中含有字母 则代数式叫做分式 2 分式的基本性质 1 基本性质 2 约分 3 通分 3 分式运算 4 分式方程的意义 会把分式方程转化为一元一次方程 5 了解分式方程产生增根的原因 会判断所求得的根是否是分式方程的增根 思想方法 1 类比 分式类比分数 转化 分式化为整式 2 检验 知识网络结构。
15、2018 数学中考总复习一元一次方程应用题(Day1)从实际问题到方程1. 已知矩形的周长为 20 厘米,设长为 x 厘米,则宽为 .2.学生 a 人,以每 10 人为一组,其中有两组各少 1 人,则学生共有( )组.A. 10a2 B. 102a C. 10(2a) D.(10+2)/a3一个两位数的个位数字与十位数字都是 ,如果将个位数字与十位数字x分别加 2 和 1,所得的新数比原数大 12,则可列的方程是 4一项工程甲单独做要 40 天完成,乙单独做需要 50 天完成,甲先单独做4 天,然后甲乙两人合作 完成这项工程,则可以列的方程是 x5一队师生共 328 人,乘车外出旅行,已有校车可。
16、下中考数学总复习试卷 一考试时间:120 分钟 满分 150 分考生注意:本卷共八大题,计 23 小题,满分 150 分,考试时间 120 分钟 一、选择题(本题共 10 小题,每小题 4 分,满分 40 分)每一个小题都给出代号为,的四个结论,其中只有一个是正确的,把正确结论的代号写在题后的括号内每一小题:选对得 4 分,不选、选错或选出的代号超过一个的(不论是否写在括号内)均不得分1. 当 =1 时,代数式 2 +5 的值为( ) 。xxA3 B. 5 C. 7 D. -22.直角坐标系中,点 P(1,4)在( ) 。A. 第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3右图中几何体。
17、教学资料哪里找 http:/www.yuwen520.com【语文公社】少不了梯 形知识点:梯形、等腰梯形、直角梯形、等腰梯形的性质和判定、四边形的分类大纲要求:1 掌握梯形、等腰梯形、直角梯形的概念,等腰梯形的性质和判定;2 四边形的分类和从属关系。考查重点与常见梯形1 考查梯形的判定、性质及从属关系,在中考题中常以选择题或填空题出现,也常以证明题的形式出现。如:(A) 圆内接平行四边形是矩形;(B) 一组对边平行另一组对边不平行的四边形一定是梯形;(C) 顺次连结等腰梯形各边中点构成的四边形是菱形;(D) 两条对角线互相垂直且相。
18、中考数学总复习方程组与一元一次不等式(组)测试题姓名: 总分:一、选择题(每小题 3 分共 36 分)1已知 x=2 是方程 2x+m4=0 的解,则 m 的值是( )A、2 B、0 C、8 D、82不等式的 x0 解是( )A、x1 B、x1 C、x1 D、x1 13如果 ab=3,且 2ca+b=1,那么 c 等于( ) A、0 B、2 C、1 D、34若关于 x 的方程 x2=3a 有实数解,则 a 的取值范围是( )A、a3 B、a3 C、a3 D、a3 5方程 x3=4x 的实数解有( )A、0 个 B、1 个 C、2 个 D、3 个 6一元二次方程 x23x+1=0 的两根为 x1、x 2,则 x1+x2 x 1x2 的值为( )A、2 B、2 C、4 D、47已知 + =。