中国近现代史纲要重点

中国近现代史纲要专题教学重点请各位老师在专题教学中,将下述各专题重点尽量贯彻到教学中,教学应注重学术性与生动性相结合,专题教学不能为迎合学生而脱离本纲要太远,不做媚俗教学,要给学生留下一些应该留下的记忆。专题一: 资本帝国主义的侵略与近代中国社会性质的演变1、近代半殖民地半封建社会的形成、性质、主要

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1、中国近现代史纲要专题教学重点请各位老师在专题教学中,将下述各专题重点尽量贯彻到教学中,教学应注重学术性与生动性相结合,专题教学不能为迎合学生而脱离本纲要太远,不做媚俗教学,要给学生留下一些应该留下的记忆。专题一: 资本帝国主义的侵略与近代中国社会性质的演变1、近代半殖民地半封建社会的形成、性质、主要矛盾、主要特征、历史任务。2、如何正确认识和评价资本-帝国主义对中国的侵略?3、近代中国人民的反侵略斗争与民族觉醒的艰难历程。专题二:睡狮的觉醒对国家出路的早期探索1、太平天国运动的历史特点与教训。2、如何。

2、 绪论 教学目的:使学生总体上把握本课程的结构、主线和主题,明确本课程的学习目的、意义和 方法 教学重点:了解本课的主线和主题,介绍本课的学习目的和方法 教学难点:使学生明确本课的意义,产生学习兴趣 教学时间:1学时 主要内容: 这门课是高校思想政治理论课中的一门,不是历史学科的专业课,是要求学生了解中国 近现代中国社会发展和革命发展的历史进程和内在规律,在正确了解国史、国情的前提下, 确立并增强对中国共产党,对马克思主义和对社会主义的信念,把自己锻造成具有坚定的马 克思主义信仰的合格的中国特色社会主义事业。

3、中国近现代史纲要 第十章 改革开放与现代化建设新时期 杜艳华,专题: 改革开放是中国走向现代化的必由之路,一、中国改革开放的必然性 (一)中国对外开放的历史必然性,1、中国的现代是后发外源型的现代化,2、中国现代化的类型特点追赶形的现代化。 这个特点决定了对外开放的必然性,3、中国近30年的成就得益于改革开放,这个成就证明:开放符合中国国情;符合中国现代化规律。,(二) 改革的必然性: 1、中国在落后条件下进步社会主义的必然结果。 2、中国建国后模仿苏联现代化模式的必然结果,1)学习苏联模式不能全盘否定 2)学习苏联带来。

4、返回 综合测试 列表本套测试试卷共 47 题,共 100 分。答题得分:77 分【题型:单选】【分数:1 分 】 得分:1 分 1 标志着开始初步纠正“左”的错误的会议是()A 中共八届六中全会 B 第一次郑州会议 C 第二次郑州会议 D 武昌中共中央政治局扩大会议 答: B 答案: B 【题型:单选】【分数:1 分 】 得分:1 分 2 义勇军进行曲的词作者是( ) A 田汉 B 聂耳 C 鲁迅 D 瞿秋白 答: A 答案: A 【题型:单选】【分数:1 分 】 得分:1 分 3 标志中国延续两千余年封建帝制覆灭的历史事件是( )A 武昌起义爆发 B 中华民国南京临时政府成立 。

5、中国近现代史纲要,Outline of Modern Chinese History 天津外国语学院思想政治理论教学部 Lxl23283700eyou.com 2009年1月10日,开篇的话,一、学习“中国近现代史纲要”的必要性二、学习“中国近现代史纲要”的目的与要求三、学习“中国近现代史纲要”的方式方法,一、学习“中国近现代史纲要”的必要性,“中国近现代史纲要”被列为全国大学生公共必修的思想政治理论课,是以胡锦涛同志为总书记的党中央作出的决定,对于加强大学生的思想政治理论教育有着重要的意义。,于人生有用的学问,凡是一种学问,或是一种知识,必于人生有用,才是真的。

6、自考 中国近代史纲要 第一至十章重点内容梳理第一章1、中国封建社会的基本特点(1)在经济上,封建土地所有制占主导地位; (2)在政治上,实行高度中央集权的封建君主专制制度;(3)在文化上,以儒家思想为核心; (4)在社会结构上,是族权和政权相结合的封建宗法等级制度。 (核心:宗族家长制。 )2、中国封建社会的社会危机(乾隆后期由盛转衰)1. 政治上,中央集权进一步强化,官僚职能扩大,官僚机购膨胀,各级官吏贪污成风,营私舞弊,贿赂公行,巧取豪夺,无所不用其极;2. 经济上,史无前例的人口大增长、各级官吏和地主大肆兼并土。

7、中国近现代史纲要重点与难点第一章反对外国侵略的斗争一近代中国的主要矛盾和历史任务1.主要矛盾:(1)帝国主义的中华名族的矛盾(2)封建主义和人民大众的矛盾2 两大历史任务:(1) 争取民族独立,人民解放(2) 实现国家富强,人民富裕。二资本帝国主义对中国的侵略1.军事侵略:(1)发动侵略战争,屠杀中国人民。(2)侵占中国领土,划分势力范围(3)勒索赔款,抢掠财富2.政治控制:(1)控制中国内政和外交(2)镇压中国人民反抗(3)扶植、收买代理人3 经济掠夺:(1)控制通商口岸(2) 剥夺中国关税自主权(3) 实行商品倾销和。

8、1中国近现代史纲要重点整理 2008-02-25 23:41 Maybe it is useful索引1. 近代中国的社会性质、主要矛盾和历史任务2.如何认识近代中国社会的落伍3.近代中国半殖民地半封建社会形成过程4.太平天国运动的历史意义和局限5.洋务运动的历史意义与局限6.戊戌维新的意义和局限7.辛亥革命的纲领、意义、失败的原因及启示8.新文化运动的两阶段及内容9.中国共产党是马克思主义理论与中国工人阶级相结合的产物10.五四运动的性质及意义11.中国共产党产生的客观必然性及对中国革命的影响12.毛泽东思想形成标志13.遵义会议14.新民主主义革命道路(启示意。

9、第一讲:历史大转型与中国梦(黄东)一、王朝周期律的启示类资本主义不得充分发展的原因:1.商品货币经济古已有之,但官方主导抑制民间主导,尤其是海外贸易官家绝对主导,政治权力抑制私人产权和商人势力,文化上歧视竞争意识。2.官僚、地主与富商大贾互相转化,不惟影响工业导向的扩大再生产,也抑制类西方的第三阶级的产生。3.宋元、明清政权变革的影响2、 世界历史下的中国命运(一)殖民贸易与欧洲中心(二)鸦片贸易与反侵略战争失败反侵略战争失败的原因:1.统治者难以应对时艰2.国防体制难以抵御外侮3.适应近代战争的人才匮乏4.武。

10、 中国近现代史纲要重点整理 Maybe it is useful1.近代中国的社会性质、主要矛盾和历史任务近代中国的社会性质是半殖民地半封建。主要矛盾是:1.帝国主义和中华民族的矛盾;2.封建主义和人民大众的矛盾。历史任务是:1.争取民族独立、人民解放;2.实现国家富强、人民富裕。2.如何认识近代中国社会的落伍中国封建社会的基本生产结构是自给经济,自然经济占主要地位。这种小农经济限制生产力的发展,对新的生产方式具有较强的排斥力和抵抗力。中国封建政府还实行重农抑商政策,阻碍了商品经济的发展。在社会内部,缺乏促使工业迅速发展和社会。

11、中国近代史纲要及答案软件 1303微博:weibo.com/zxss7周周周华波1中国近现代史纲要讲课重点*明确“四个选择”:历史和人民选择了马克思主义、中国共产党、社会主义道路、改革开放。上编综述1、为什么说鸦片战争是中国近代史的开端?(影响后果)P9答:随着外国资本主义的入侵,中国的主权开始遭到破坏,中国自给自足的自然经济开始解体,中国的社会阶级结构和主要矛盾开始发生变化,中国人民逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。正因为如此, 鸦片战争就成 为中国近代史的开端。2、近代中国的社会性质、主要矛盾和两大历史任务及其相。

12、1第一章 反对外国侵略者的战争辨析:到了 19 世纪末,世界资本主义列强对中国的经济侵略是以商品输出为主要形式。帝国主义侵华战争带给中国的是什么?(一) 独立的封建大国演变为半殖民地半封建的弱国1.强制中国赔款、割地、划分势力范围,进行种种勒索敲诈,使中国四分五裂,贫穷落后,发展经济无从谈起。2.强迫中国开放一切重要通商口岸,操纵中国的海关、对外贸易和交通事业,进行商品输出和资本输出,严重阻碍中国生产力的发展。 3.攫取协定关税、领事裁判、驻扎军队、文化侵略及片面最惠国待遇等一系列特权,使中国主权丧失殆尽。(二) 。

13、中国近现代史纲要自考重点总结1中国近现代史纲要自考重点总结一、简答题1、中国封建社会末期的社会危机的表现2、为什么 1840 年第一次鸦片战争是中国近代史的开端?3、半殖民地半封建社会的特点有哪些?4、中国民族资产阶级的特点5、中国工人阶级的形成及其特点是什么?6、近代中国人民反对外国侵略斗争屡遭失败的原因是什么?7、天朝田亩制度的性质以及评价?8、资政新篇的性质以及评价?9、太平天国失败的原因和教训:10、洋务运动失败的原因是什么?11、简述戊戌维新运动失败的原因和经验教训:12、中华民国临时政府的性质:13、革命胜。

14、1、 简述中国革命胜利的基本经验。首先,中国共产党之所以能够把中国革命引向胜利,是由于她坚持了马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的正确方向。这是党的一条最基本的经验。毛泽东和他的战友们以实事求是的科学态度,采取从群众中来到群众中去的群众路线的工作方法,独立自主地来思考和解决中国的问题,在长期的革命斗争中,把马克思主义普遍真理同中国革命实践结合起来从而成功地使其具有了为中国人民所理解接受和喜闻乐见的民族风格和民族形式。毛泽东思想是马克思主义普遍真理同中国革命实际相结合的产物,是马克思。

15、中国近现代史纲要复习重点(完美版)第一章 反对外国侵略的斗争 1、资本 帝国主义的入侵给中国带来了什么? 第一,西方资本 帝国主义的入侵,造成中国近代的贫穷与落后。 近代资本 帝国主义列强对中国发动一系列侵略战争,迫使中国政府签订不平等条约,勒索大量战争赔款,直接割占中国大片领土。设立租界,强占租借地,划分势力范围。列强严重破坏了中国领土完整。严重破坏了中国的主权。 列强通过公使驻京直接向清政府发号施令,通过领事裁判权破坏中国司法主权,通过控制中国海关直接干预中国内政外交,他们还扶植收买代理人,共同镇压中。

16、中国近现代史纲要考试重点一、军事侵略发动侵略战争,屠杀中国人民。侵占中国领土,划分势力范围。 勒索赔款,抢掠财富。 二、政治控制 控制中国的内政、外交。镇压中国人民的反抗。扶植、收买代理人。 三、经济掠夺 控制中国的通商口岸。剥夺中国的关税自主权。 实行商品倾销和资本输出。 操纵中国的经济命脉。 四、文化渗透 披着宗教外衣,进行侵略活动。为侵略中国制造舆论。二、粉碎瓜分中国的图谋 边疆危机和瓜分危机19 世纪 70 至 80 年代,帝国主义列强从侵占中国周边邻国发展到蚕食中国边疆地区,使中国陷入“边疆危机” 。帝国主。

17、中国近现代史纲要(重点)综述1.鸦片战争:(1840 年开始,1842 年战败,签订)是中国近代史的开端,其原因随着外国资本主义的入侵,中国社会逐步变成了半殖民地半封建社会,中国人民逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。2.近代中国社会的社会性质:半殖民地半封建社会3.近代中国的主要矛盾帝国主义和中华民族的矛盾(民族矛盾),封建主义和人民大众的矛盾(阶级矛盾)。4.中国两大历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕。 关系:前一个任务为后一个任务扫除障碍,创造必要前提;后一个任务是前一个任务的最终目的和。

18、湖北自考 2011 年中国近现代史纲要重点资料(1)是中国近代史的起点?鸦片战争是中国近代史的开端,原因有四:第一,战争后中国的社会性质发生了根本性变化,由一个落后封闭但独立自主的封建国家沦为一个半殖民地半封建社会。 )第二,中国的发展方向发生变化,战前中国是一个没落的封建大国,封建制度已经腐朽,在缓慢地向资本主义社会发展,如果没有外来势力干扰,中国最终也会向西方大国那样发生资产阶级革命成为资本主义国家;而鸦片战争后中国的 民族资本主义不可能获得正常发展,中国也就不可能发展为成熟的资本主义社会,而最终选择了。

19、1.学习中国近现代史的目的:认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性, “了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路” 。2. 近代中国的主要矛盾及其关系:在错综复杂的中国半殖民地半封建社会的两大主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。两对主要矛盾是互相交织在一起的,而前一个是最主要的矛盾。3.近代中国两大历史任务及其关系:答:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两个任务,是互相区别又互相紧密联系的。 。

20、中国近现代史纲重点第一章、反对外国侵略的斗争本章选择题重点考点:1 鸦片战争前中国封建社会结构特点。2、四次主要的侵略战争及其之后所签不平等条约。第一次中英鸦片战争签订的江宁条约 ,第二次鸦片战争期间签订的天津条约和北京条约 ,中日甲午战争后签订的马关条约 ,1900 年八国联军侵华战争后签订的辛丑条约 。3、中国资产阶级的来源:一些买办、商人、地主、官僚等。4、中国资产阶级的分官僚资产阶级、民族资产阶级,不包括小资产阶级。5、近代中国社会的社会性质和两大矛盾:半殖民地半封建社会;帝国主义和中华民族,封建主义。

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