中国经济史考试重点

奥正高考历史复习资料1中国古代主要历史要籍史记 (汉司马迁):是 一 部 贯 穿 古 今 的 通 史 , 第 一 部 纪 传 体 通 史 , 从 传 说 中 的 黄 帝 开 始 , 一 直 写到 汉 武 帝 元 狩 元 年 , 叙 述 了 我 国 三 千 年 左 右 的 历 史 。 资 治 通 鉴

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1、奥正高考历史复习资料1中国古代主要历史要籍史记 (汉司马迁):是 一 部 贯 穿 古 今 的 通 史 , 第 一 部 纪 传 体 通 史 , 从 传 说 中 的 黄 帝 开 始 , 一 直 写到 汉 武 帝 元 狩 元 年 , 叙 述 了 我 国 三 千 年 左 右 的 历 史 。 资 治 通 鉴 : 是 北 宋 司 马 光 主 编 的 一 部 多 卷 本 编 年 体 史 书 , 从 周 威 烈 王 二 十 三 年 ( 公 元 前 403 年 )写 起 , 到 五 代 的 后 周 世 宗 显 德 六 年 ( 公 元 959 年 ) 征 淮 南 停 笔 , 涵 盖 16 朝 1362 年 的 历 史 。 它 是 中 国 第 一部 编 年 体 通 史 。

2、 1宋朝的财政收支及平衡问题探究宋朝的财政收支及平衡问题探究陈寅格曾言:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。 ”宋朝可谓是中国古代历史中经济与文化教育最繁荣的一个时代。而所谓财政,是国家为实现其职能,参与社会产品和国民收入分配、再分配活动及其形成的分配关系。宋朝的财政问题,特别是其财政收支及平衡问题,非常值得我们关注、探究。本文旨在对两宋的财政收支与其平衡问题进行初步的论述和探讨,大致从两宋财政的整体概貌、财政收入、财政支出以及收支平衡等四个方面进行阐释。一、宋朝的财政概况宋朝是我国历。

3、国外研究中国经济史的学派和方法吴承明六十年代以来,国外学者研究中国经济史颇盛,有不少新著。本文仅就作者所知,从研究方法方面,将各学派的理论和实用情况作一简单介绍。经济计量学派经济计量学已有数十年历史。其用于历史研究,则系六十年代在美国开始;用于对中国经济史的研究,尚属七十年代之事,亦主要在美国。美国老一辈学者如费正清等,仍用正统史学方法。珀金斯(Dwight H.Perkins)1969 年出版的中国农业发展史有论计量法的阐释,但主要是用传统的统计学。再年青一代的学者则几乎都热衷于计量史学了。计量史学于七十年代传入日。

4、第一章 古代社会的资源、环境与生产方式一、试述中国古代资源禀赋与社会生产方式之间的关系。资源禀赋包括土地资源和矿产资源两部分。【土地资源的特点】优势:我国土壤特征各异,植物品种繁多。能为农业生产提供种类丰富产品。劣势:(导致传统农业规模小、脆弱)(1)可利用的土地面积小,耕地和人口矛盾突出。(2)土壤种类繁多,但有良好蓄水性和可耕性的土地较少。(3)气候条件差,自然灾害频发。【矿产资源的特点】我国国土广,矿产资源的总量大、种类多。但是我国矿产资源也存在两个缺陷:一是富矿少,贫矿多。二是单一矿少、矿产。

5、中国经济史 期末考试题 一 名词解释 1 永佃制 永佃制是中国传统农业社会后期 特别是明清时期 中国南方一些发达省份盛行的一种由农村下层自发形成的特殊租佃制度 永佃制最早出现于宋代官田的经营中 主要是出于鼓励垦荒的目的 后来在私田的经营中也开始出现并逐渐流行起来 是一种佃农有权永久性地耕种地主土地的租佃制度 李静 博士论文 在土地占有关系上 永佃制表现为土地的所有权同耕作权的分离 地主只能收租完粮。

6、一、 名词解释(4 个)1、 农业革命:公元前 90000 年左右,人类历史从旧石器时代转向新石器时代,从狩猎和采集经济转向种植和畜牧经济,这种划时代的转变,就是农业革命。2、 汉谟拉比法典: 3、 井田制:我国奴隶社会实行的一种土地使用的管理制度。所谓“井田” 是指将方里九百亩土地,划为九块,每块一百亩,八家共耕中间的一百亩公田,每家都有一百亩私田, 这种土地的划分使用方式,其形犹如“井” 字。是一种农业、行政与军事组织形式合一的重要制度。4、 初税亩,公元前 594 年,鲁国国君为了增加收入,规定不论公田私田,都由国家。

7、名词解释1、普遍奴隶制: 普遍奴隶制是指奴隶一般来源于战俘和债务奴隶,尽管有时奴隶的数量可能是很大的,但不作为主要的社会生产者,不是生产力的代表。而作为社会主要生产者的是在国家统治下、被组织在村社中的广大农民。2、价格革命: 大量廉价金银的涌入,使欧洲在 16 世纪经历了持续不断地的、规模空前的通货膨胀。价格绝对水平的提高和工资落后于其他价格的巨大差距,使这次价格上涨被称为“价格革命”。3、庄园制: 中古西欧封建主剥削农奴的基本组织,是整个中世纪西欧农村基本的 经济和社会组织,它是在封建大地产的基础上发展而来。

8、授 课 计 划系别专业: 年级: 学生数:课程名称: 中国经济史主讲教师: 职称: 辅导教师: 实际授课 : 周, 30 学时: 学分:讲 授: 学时 实 验: 学时校外教学: 学时 习题课: 学时机 动: 学时 其 它:教研室主任:教 学 主 任 :授 课 计 划 说 明填写:1、教学大纲和教材名称;2、教学目的、要求:包括基础理论、基本知识、基本技能训练和培养提高学生能力等;3、提高教学质量和教学改革的主要措施;4、说明课后作业、测验的数量。教学大纲:教材:王玉茹主编中国经济史 高等教育出版社 2008 年版教学目的、要求:中国经济史是历。

9、 分封制 是西周分封诸侯的制度 公元前11世纪中期 周朝建立后 为巩固奴隶主国家政权 周王把王族 功臣和先代的贵族分封到各地作诸侯 建立诸侯国 并规定了诸侯享有的权力和对周王应尽的义务 分封制以血缘为纽带 官职为世袭 与分封制密切相关的一项重要的政治制度是宗法制 宗法制由原始社会的父系家长制直接演变而来 其核心内容是嫡长子继承制 即嫡长子继承父亲的宗主地位 庶子进行分封 它是一种权力继承制度 其将。

10、中国经济史复习资料一名词解释1.经济史: 是指以人类社会各个历史时期不同国家或地区的经济活动和经济关系的具体发展演变过程及其特殊规律为研究对象的一门学科,它按照历史发展的顺序去研究各个历史时期的经济现象,因而它具有历史学和经济学的双重性质和特点。经济史属于动态经济学的范畴,其研究任务就是按时序解释经济结构及其实绩。2.中国经济近现代化: 从传统经济走向现代经济的转变过程,经济现代化以经济工业化和政治民主化。在中国也就是工业化和伴随着的政治、经济、文化等方面的变化。表现为:生产力从手工生产转向采用机器生。

11、中国经济史复习题 一 思考题 1 试述中国古代资源禀赋与社会生产方式之间的关系 资源禀赋包括土地资源和矿产资源两部分 土地资源的特点 优势 我国土壤特征各异 植物品种繁多 能为农业生产提供种类丰富产品 劣势 导致传统农业规模小 脆弱 1 可利用的土地面积小 耕地和人口矛盾突出 2 土壤种类繁多 但有良好蓄水性和可耕性的土地较少 3 气候条件差 自然灾害频发 矿产资源的特点 我国国土广 矿产资源的总。

12、 中国经济史复习资料10111227经济和经济史概念“经济”是一个多义词,主要有以下几种含义: 人类社会生产关系的总和,即经济制度或经济基础。 以最少的投入获取最大的产出,或以最少的花费满足最多的需要,即节约、节省。 社会物质资料的生产以及与之相联的分配、交换和消费活动,是生产力和生产关系的统一。 生产资料和生活资料的总和,即指一定的财富和生活用度。经济史的含义和学科性质 是研究人类社会的经济活动和经济关系发展演变的过程、机制、规律和绩效的一门学科。是在经济学和历史学不断发展的基础上产生的一门年轻学科。是一门。

13、中国经济史教案第二章、农业经济的发展一、土地制度史中国土地制度,是中国社会、经济、政治的根源。中国的治乱,基于土地制度的兴废,国民生活的安危,也基于土地制度的整理与否。本部分中国土地制度分土地制度的沿革、土地分配和土地所有权、土地整理和土地课税、佃种制度等。(一)土地制度的沿革1、氏族部落时期中国是一个农业国,古来在黄河流域农民在此建国。因为依赖土地来生活,就以农业为本位,以土地和人民的衣食住合成“社稷”观念,为人民自治的基础。氏族部落的前期,中国农业就得以发生,相传始于神农氏。当时氏族部落很多。

14、王志浩:和麦迪逊一起重温中国经济史 new 在中国影响力日增之际,我们有必要重温历史,了解中国曾经如何登上全球经济的巅峰,又怎样失去了优势。麦迪逊的研究为我们提供了这样一个视角: 经济繁荣的朝代往往积极推动农业生产力的提高,鼓励发明创新,给予私人部门一定的发展空间,并保持贸易开放;僵化的官僚体制、闭关自守的经贸政策则与王朝的衰落具有某种关联。西方世界正经历着数十年不遇的经济危机,很多人眼巴巴地瞧着东方寻找未来。不仅盎格鲁撒克逊经济体要过好几年苦日子,也有人相信,这场危机标志着西方开始退出全球经济的主导。

15、1.阶级:是现代政治学的基本范畴,是指人们在一定的社会生产体系中,由于所处的地位不同和对生产资料关系的不同而分成的集团。2.耕作制度:又称农业经营制度,它是指以土壤耕作为中心,包括施肥、灌溉、除草、水土保持、轮作倒茬等各项农业技术措施在内的农作体系。耕作制度在一定的自然经济条件下形成,并随生产力发展和科技进步而发展变化。在农业发展史上,其演变过程大致由撂荒耕作制、轮荒耕作制、连作复种制和多熟制。 3.租佃制:中国封建社会中,地主以土地出租给农民,从而剥削、奴役农民的制度。是战国以来随着封建生产方式而出。

16、1第一次作业:1、 中国传统社会中小农经济产生的原因及特点是什么?答:一.小农经济产生的原因: 社会生产力的进步和发展,封建土地所有制的确立,铁农具和牛耕的使用和逐渐普及;农民不同程度地有一定土地、农具、耕畜等生产资料,具有生产积极性;为了求得生存,农民努力提高耕作技术,尽可能提高单位面积产量;历代统治者采取重农抑商政策,注意减轻农民负担,扶植小农经济。 二.小农经济的特点:生产规模小,以家庭为单位。分工简单,精耕细作,男耕女织。自给自足,农业和家庭手工业结合,很少进行商贸交流。农业的部门结构比较单一;。

17、一、名词解释1. 禁榷制度:是指中国封建社会国家对某些重要商品实行专卖的制度,是中国古代统治者干预商品经济发展的又一重要政策。目的是国家通过官营商业与商人争利,它是官人充当大商人的结果。2. 均输法:“均输法”是宋代王安石的新法之一,是调节物资供需关系、平抑物价以打击大商人的政策。宋代赋税部分征收实物,当纳税户在购买实物时,大商人从中操纵把持,加重纳税户负担,并影响国用。3. 平准法:由政府主动出击,在物价很低时,以市场价大量买入! 而物价上涨过高时,则平价卖出,以打击商人哄抬物价,保持物价的平衡。4. 市。

18、1学习意义1经济就是生产或生活上的节约、节俭,前者包括节约资金、物质资料和劳动等,归根结底是劳动时间的节约,即用尽可能少的劳动消耗生产出尽可能多的社会所需要的成果。后者指个人或家庭在生活消费上精打细算,用消耗较少的消费品来满足最大的需要。总之,经济就是用较少的人力、物力、财力、时间、空间获取较大的成果或收益; 2经济就是国家或企业、个人的收支状况,如国民生产总值、社会总产值、企业的产量与效益、个人的收入与支出等; 3经济就是经邦济世、经国济世或经世济民等词的综合和简化。(如“识局经济”(晋书纪瞻)、 “皆。

19、中国经济史考试重点难点名词解释:1 财政:财政作为一个经济范畴 是一种以国家为主体的经济行为 是政府集中一部分国民收入用于满足公共需要的收支活动 以达到优化资源配置、公平分配及经济稳定和发展的目标。财政的职能有 资源配置职能、收入分配职能、及稳定和发展职能。2 自然经济:一家一户的农业和家庭手工业紧密结合的自给自足个体小农经济:是最典型的自然经济,它把农业和家庭手工业紧密结合在一起,男耕女织,以织肋耕,不仅能够满足个体家庭维持生存的最低级,最基本的需要,而且也使之与市场的联系降到最低限度3 行商制度:中国。

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