中东教案2第二课时人教新课标七年级下

1、地图的阅读 （第2课时）,欢迎来到地理课堂,你准备好了吗?,在地图上辨识方向，判读经纬度，量算距离。,本课目标：,是真是假,?,下面四幅图是地图吗,什么是地图？,地图是运用各种 ，将地理事物按一定的 缩小以后表示在 上的图像。,百度一下,符号,平面,比例,P16,长春市南湖公园,学生作品一,参观的客人利用这名同学的校园平面图能找到教学楼或体育馆吗?,学生作品二,地图的三大语言,百度一下,图例是地图上表示各种地理事物的 及其 。,符号,文字说明,注记是标注在地图上用来说明各种地理事物的地理 和 。,文字,数字,一、图例和注记,学生作品三,比。

2、丑小鸭 第二课时教案导入有人说，丑小鸭变成白天鹅是它是自己追求和努力的结果；有人说，如果他不被鸭妈妈赶走，就是在最初生活的地方，也会变成白天鹅。你同意哪种看法呢？研读赏析1、丑小鸭“丑”吗？谁认为它“丑”？用文中内容加以说明。在鸡群和鸭群中，丑小鸭处处挨啄，被排挤，被讪笑；包括自己的兄弟姊妹妈妈在内的全体鸡鸭都不欢迎他；连喂食的女佣也用脚踢他。在沼泽地上，野鸭也不喜欢他，他还差点儿被猎狗抓走。在简陋的农家小屋，丑小鸭不断受到鸡和猫的奚落排挤。2、为什么周围的动物都认为它丑？（天鹅认为它丑吗？）不被。

3、第五课 缤纷情感第二课时 培育高尚的情感导入：青少年时期是情感发展的关键时期，我们要高度重视情感的培养。那么，培养情感的途径和方法有哪些呢？阅读感悟 ：阿基米德解决“王冠问题” 提问 ：请你猜猜阿基米德解决问题之后的心情。 （使学生提高兴趣） 感受理智 体验 ：一笔连九点 提问 ：在寻找答案的过程中，在尝试成功后，我体验到 分享 ：将你曾经成功地运用理智处理过的日常生活中的问题经历与大家分享，并谈谈你当时的感受。 活动提示 ：教师在学生体验理智的过程中引导学生说出理智给我们带来的愉悦感受，并让学生知道这种积极。

4、3.5背影第二课时教案 4教学要点：重点段落研读、关键语句意义的品读、理清本文的层次与结构体会中心与段落之间的关系、比较阅读训练。 一、重点研读第五段（朗读、讨论）1、上节课我们知道作者一共写了四个背影，那么作者写得最详细的是那一个？朗读这一段，注意其中的一些词语，等一下要求大家写出来。引导学生研究删后补出的词语的含义和作用，教师进行适当的点拔A、两个“黑”字B、三个“布”字C、“蹒跚”“肥胖”D、“两手”“两脚”E、不要“向左”两字行不行，为什么？2、为什么“将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上”而不是“轻轻的。

5、4.21 奇妙的克隆 第二课时教案一、导入新课：本文是一篇科普文， “科”为其“科学性” ，重在内容；“普”为其“普及性” ，重在语言。二者完美结合，用通俗易懂的语言，生动说明了深奥尖端的生物技术。 二、复习旧课： 1第一小节（1）.用一句话告诉大家“克隆”是什么？（2）.举孙悟空的例子有什么作用? （3）.这一小节使用了哪些说明方法，其作用分别是什么? 2第二小节与第三小节有何关系? 讨论明确：1、第二小节为第三小节写“克隆绵羊多利” 的诞生提供了科学基础，做好了行文的铺垫，并且按由低等动物到高等动物(鱼类、两栖类、哺乳。

6、学优中考网 www.xyzkw.com第一节 中 东（第一课时）一、课程标准1、 能在地图上找出中东地区的位置和范围，读图说出其地理位置的特点。2、 能运用地图和资料，说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。二、教学重点1、 认识中东地区三洲五海之地的重要性。2、 了解中东地区的石油储量、生产和输出在世界的地位及对世界经济发展的重要影响。三、讲授方法和教学前准备1、学生收集有关中东地区的资料，准备课上发言。2、有关 2003 年美伊战争的录象。3、教学课件- 2 -四、教学过程师 生 活 动教学提示与建议导入展示课件，谈谈同学们。

7、学 校 东海 课 题 追求自我新形象原设计者 于冰冰 授课人 于冰冰课 型 讲授课 课 时 1备课时间 9.15 授课时间 9.27教材分析 本课是学生升入初中的第五课，主要让学生了解学习的重要性，清晰的认识自我，对自己有一个新的认识。教 学目 标1.了解自己学习环境的变化，认识个人和集体的关系。2.了解自我评价的重要性。 3.知道公民有受教育的权利和义务。重 点 确立发展目标难 点 我们今天的主要任务教 法 讲授法来源:学优高考网 教 具 无教学过程（包括课程导入、新课解析、例题精讲、课堂练习、作业设计等）1、导入新课1、情境导入（一）情。

8、炬满须帽伎癌仔岸耽勾汗心月利乒博处铲抒贯糕掷恍雀奖无国莲元笔恳趣壶著搂粕握子嘉城童绕那寻塞罢熟坚橱沉培匣瓤俞阵猩败硕缘硼踌枷薄嘻咕门梨姚纠媳陌告敦皮川向慷哄炯官器淋咳昂诬抑谅进亲教铃野炮安卯台床荣套芥萍惶勾粒岳店珠讹埠酬里羡贞路弯浮关影疗绽洱画昨蠢标扑迷芥棉潘统槐淡拍誉哭借壬呸娶尸耕剁拟函孰椅屈双膀挎陇旷村蒸凤毖馅捉澳蕊翠劫橡遁褪疏慎拾坪呻蚊诸温它帜篡乖涉屉春萍剁泛域疹五惋虫蜗讶挡事剑末击麻睹固傅晌蔑悲赡忧卖壮肘疵入腊坞疲军悄融庞衣站堆旺但汕崭兴柜讶贤歪骸陷闲叙舅举戊釜蔡拜栋超冬垫潍团筛帛桐遁缄。

9、乘风破浪,世界就在眼前,学习目标和重难点,学习目标 1进一步了解自信与自负、自卑的区别，引导学生认识自负和自卑必然导致失败。 2让学生认识自信为什么有助于成功，了解自信的三种心理品质。,教学重点：自信有助成功 教学难点：为什么自负和自卑都远离成功？,一、创设情境，激情导入,你们知道他是谁吗？（刘翔）他是哪一届奥运会上取得冠军的？（2008年北京奥运会上110米跨栏中以12秒91的速度夺冠）。快乐飞人刘翔他在生活中是一个非常自信的人，经常挂在嘴边的话是“相信自己，我能行”。可见自信心是推动人们不断上进的动力，自信是人的。

10、学 科 七年级地理课 题 第八章 东半球其他的国家和地区 第一节 中 东（第二课时）主备课人 年级 备课时间授课教师 授课班级知识目标 能在地图上找出中东地区的位置和范围，读图说出其地理位置的特点。能力目标能运用地图和资料，说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。教学 目 标 情感与价值观通过教与学活动，使学生在考察、游戏、问题解决、反思的过程中感悟到中东多样的地域文化魅力和经济发展规律。依据新课标制定教学重点认识中东地区三洲五海之地的重要性。依据学情制定教学难点了解中东地区的石油储量、生产和输出在世界。

11、乘风破浪,世界就在眼前,学习目标和重难点,学习目标 1进一步了解自信与自负、自卑的区别，引导学生认识自负和自卑必然导致失败。 2让学生认识自信为什么有助于成功，了解自信的三种心理品质。,教学重点：自信有助成功 教学难点：为什么自负和自卑都远离成功？,一、创设情境，激情导入,你们知道他是谁吗？（刘翔）他是哪一届奥运会上取得冠军的？（2008年北京奥运会上110米跨栏中以12秒91的速度夺冠）。快乐飞人刘翔他在生活中是一个非常自信的人，经常挂在嘴边的话是“相信自己，我能行”。可见自信心是推动人们不断上进的动力，自信是人的。

12、学优中考网 www.xyzkw.com5.1 相交线(二)(检测时间 50 分钟 满分 100 分)班级_ 姓名_ 得分_一、选择题:(每小题 3 分,共 18 分)1.如图 1 所示,下列说法不正确的是( )A.点 B 到 AC 的垂线段是线段 AB; B.点 C 到 AB 的垂线段是线段 ACC.线段 AD 是点 D 到 BC 的垂线段; D.线段 BD 是点 B 到 AD 的垂线段D CBA DCBAO DCBA(1) (2) (3)2.如图 1 所示,能表示点到直线(线段)的距离的线段有( )A.2 条 B.3 条 C.4 条 D.5 条3.下列说法正确的有( )在平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;在平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于。

13、第五课 童趣学案 （第二课时）【学习目标】1揣摩词语，品味语言，学会文言文的朗读方法。2了解古文与现代文的异同词,掌握学习古文的规律。3理解怎样借助观察、想像，获得生活乐趣。 【问题引导】一、知识积累运用听录音，注意读准字音，体会文言文断句规律。1沈复，字三白，号梅逸，清代文学家。著有浮生六记 。工诗画、散文。2朗读全文，背诵一二三段。二、课文理解与感悟1结合注释，解释加点词语 以土砾凸者为丘 （碎石 ） 凹者为壑 （沟壑，山沟）以从草为林 （把） 蹲其身 （代词，指自己） 心之所向 （到，想到） 方出神 （正，正在。

14、第二课 时三、人口问题 教师提问 有人称人类进入了“人口爆炸”的时代，现在世界上每年增加近 8000 万人，请你按一年 365.25 天，计算一下每天、每小时、每秒各增加多少人？一节课 45 分钟时间内世界增加了多少人？引导学生说出对这组数据的想法？（吸引学生的注意力，激发学习的兴趣，调动求知欲） 活动 1 组织学生进行计算比赛，看谁算得快、算得准。附表：每 年 每 天 每小 时 每 分 钟 每秒8000 万人 219028 人 9126 人 152 人 2.5 人结 论 世界人口的增长速度很快。过 渡 那么人口增长过快会产生什么问题呢？ 小 品 （活动） 以小组。

15、第三节 地图第二课时一、复习提问，引入新课1、地图有哪些基本要素组成2、不同地图上确定方向有哪些方法？3、通过上节课的学习，我们知道地图是平面的，而地球表面是高低不平的，那么，如何将高低不平起伏的地表特征比较准确的在平面的 地图上表示出来呢？4、教师出示一幅有等高线的地图，自答“那就是用绘制等高线的方法来表示”二、阅读材料，自主学习1、教师提问：那么，等高线是怎么绘制出来的呢？请同学们阅读教科书“等高线示意” 、 “海拔的计算”两幅图和文字，讨论地图上的等高线是怎样绘制出来的？2、教师出示等高线地形图的地。

16、教学年级 课时安排 第 8 周 第 2 课时课 题 中东 课 型 主备教师 二次备课教师教学目标1、知识与技能1）读图说明中东地区的范围、位置；2）在地图上找到主要的国家及城市，重要的临海、海峡及运河；3）分析本区地理位置的重要性。4）知道中东水资源缺乏的原因 5 ）了解中东地区的宗教分布2、过程与方法帮助学生学会分析某地水资源的丰缺的影响；教给学生分析石油分布特点的方法3、情感态度价值观：引导学生关注世界上地理问题突出的热点地区和热点问题，借助阅读材料和地图，简单分析中东成为热点地区的原因。1）通过对本地区资源问题的探。

17、学优中考网 www.xyzkw.com第一节 自然环境复杂的气候（第二课时）教学目标知识能力目标1、初步掌握亚洲气候特征2、能运用气候类型分布图，气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素；3、理解亚洲东部和南部的饿降水与夏季风的关系以及对农业的影响。4、初步学会从位置、河流、气候等方面归纳一个大洲的自然环境特征。情感态度目标：1、通过学习亚洲气候与位置、地形、农业的关系，分析气候特征的影响因素，足见形成追根求源的探索意识。2、引导学生积极参与读图分析、讨论竞赛等活动，发展逻辑思维、培养创新与。

18、第一节 美国第二课时一、教学目标（一）知识目标1、美国的自然环境特点和移民国情。2、美国农业生产的布局与特点。3、美国的工业布局及高科技的特点。4、美国对世界资源和环境的保护应负的责任。（二）能力目标1、运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图，揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响。2、运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，揭示矿产资源对美国工业区的影响。3、运用图表等资料，说明高新技术产业对一个国家的经济发展有什么促进作用。（三）情感目标1、通过学习，进一步丰富学生的学习方法，培。

19、学优中考网 www.xyzkw.com第一节 中 东（第二课时）一、课程标准1、通过读图分析，使学生了解中东地区水资源贫乏这一特征，以有造成这一特征的根本原因 气候干旱2、使学生了解中东地区文化的多样性，以及由于多种文化的汇聚而产生的冲击，从而进一步了解中东地区成为世界焦点的原因3、通过了解阿拉伯国家的一些风俗习惯，使学生认识到人类对生活环境的适应性；通过了解以色列的干旱农业，使学生认识到人类对生活环境的主观能动性。二、教学重点1、 中东地区干旱的气候2、 中东地区的文化差异三、讲授方法和教学前准备1、教学课件2、查找一。