指导教师工作手册

1、1目 录一、 教师基本情况 -3二、 班级概况及成绩 -3三、 教师课程表 -3四、 学科教学计划 1 -5五、 学科教学计划 2 -6六、 教学进度表 1 -8七、 教学进度表 2 -9八、 作文教学计划表 -10九、 作文批改记录表 -12十、 学生成绩登记表 1 -。

2、教 师 工 作 手 册（ 学年 学期）学校 学科 年级 班次 教师 昆 明 市 教 育 局 制1前 言全市中学从一九八七学年统一使用教师工作手册至今，对完善教学管理，促进教学改革，提高教学质量，培育“四有”新人，起到了积极作用。为了坚持贯彻落实一九八五年八月原昆明市教育局制订、颁行的教师工作职责与教师教学常规 ，树立严谨教风，提高教学效益，现特根据教学管理需要和学校所提建议，对原手册作适当修订，并于一九九三学年前提供各校使用。一、各校要从严治教，坚持全面贯彻教育方针，把坚定正确的政治方向放在第一位，以教学为中心，向。

3、教 师 工 作 手 册学 科：年 级：教 师：年 年学年度 期成 都 市 龙 盛 小 学1检 查 记 录 表完成情况序 号 月 份优 点 不 足12342学 期 个 人 教 学 工 作 计 划学生情况分析教材的知识结构及系统分析3学 期 个 人 教 学 工 作 计 划学期教学目的学期教学重点学期教学难点4学 期 个 人 教 育 科 研 工 作 计 划个人课题（或专题）名称5参 加 培 训 活 动 汇 总 记 录时 间 地 点 主讲人 专 题 名 称6培 训 记 录时 间 地 点主讲人 组织单位专 题7培训心得:8培 训 记 录时 间 地 点主讲人 组织单位专 题9培训心得:10培 训 记 录时 间 地 。

4、教师工作手册（ 至 学年度 学期）任教学科： 任教班级： 教师姓名： 填 写 说 明.1教师工作手册是教师履行工作职责、落实教学常规、反映教学成果、积累教学经验的记录，是每位教师的个人教学档案，是学校对教师教学工作进行检查考核的一个重要途径。2必须本着对工作负责的态度认真、规范填写，体现专业精神和专业素质。今后检查若有不规范、不符合要求的，将责成另行填写。3每学期一册，每学期期末将本手册上交到教导处，由学校教导处审阅并存档。4填写要求（1）教学工作计划：结合课程标准、学科特点和教材内容，确定三维目标等总体要求。

5、教 师 工 作 手 册/ 学年第 学期系 (部)教 研 室 教 师 姓 名 技 术 职 称 年 月 日填 表 说 明1. 按照具体落实情况，客观反映各项工作，实事求是地填写各种表格的规定栏目。2. 及时填写，以免遗忘或疏漏。3. 填写内容要求准确、简明扼要。4. 定期交教研组长审阅，并签署意见。5. 每学期结束将本工作手册交教务处存档。云南经贸外事职业学院教务处二九年三月目 录1、学期工作计划 2、学期授课计划 3、听课记录表 4、试卷质量分析表 5、任课班级学生平时学习出勤与表现情况记录表6、实验室建设、技术开发、科研课题完成情况记录表 7、科研。

6、博睿特外国语学校（小学部）_2012-2013 学年度第 下 学期教 师 工 作 手 册学科： 科 学 年级： 一、二年级 教师： 郑荔丹 课程与教学中心编制2学 期 教 学 工 作 计 划20 年 月订 一、学生基本情况分析：科学我担任的是六年级的教学，六年级学生面临升学压力，一门心思地扑到主科上，为 4 月举行的奖学金考试而努力着。六年级 1 班课堂纪律较好，学生上课也很认真，但知识面较窄，科学知识与科学素养还有待提高；六年级 2 班学生知识面较宽，对于上课提出的问题总能回答得很好，但是有几个同学太过活跃，导致课堂纪律有点难以控制；六年。

7、班级情况分析：由于学生素质不同，所以有些学生不能自觉遵守纪律，没有良好的讲究、保持卫生的好习惯，学习积极性也不够高，有较强的求知欲。学习习惯也不够好。班级中也有不少学生自制力差，对于学校的各种规章制度和要求不能很好的遵守，而且有乱扔的习惯，学习上进心不强，回答问题不太积极，没有养成良好的学习习惯。对于这部分学生需要进一步教育、帮助，使班级形成良好的班风、学风。二、工作目标：1、以教学为中心，减轻学生的课业负担，面向全体学生，力争全班学生的优秀成绩。2、教育学生刻苦学习科学文化知识，树立为振兴中华而。

8、广东岭南职业技术学院毕业实习指导教师工作手册二级学院：外语外贸学院专 业：商务英语专业方向：外贸英语指导教师：广东岭南职业技术学院教务处制2011 年 10 月1广东岭南职业技术学院毕业实习指导教师工作手册目录一、广东岭南职业技术学院毕业实践教学环节实施条例二、广东岭南职业技术学院毕业设计（论文）撰写与管理规范三、毕业论文工作日程安排表四、本专业毕业实习大纲五、本专业毕业实习计划六、本专业毕业实习指导书七、毕业实习学生与毕业设计（论文）选题情况表八、毕业实习指导教师工作计划九、毕业实习、毕业设计（论文）指。

9、教 师 工 作 手 册教师姓名：_课程名称：_班级名称：_学校名称：_20 年 月教师工作规范第一章 总 则第一条 为规范教学管理，全面落实并高质量地完成各学校教学任务，保证本公司在各学校开设课程的正常教学秩序，特制订本规范。第二条 本规范规定教师教学活动和教学管理的基本要求和操作规程。本公司教师教学及其管理活动受本规范约束。是否认真执行教学工作基本规范是考核全体教学工作人员工作的重要依据。第三条 本规范所称的教学工作人员是指从事教学的教师、实训室工作人员、教学管理人员和学生管理人员。第二章 教 师第四条 教师在教。

10、南 方 职 业 学 院 文 件南职教201398 号关于下发教师工作手册的通知 学院各系部：为进一步规范日常教学管理，切实提高我院教育教学水平，经研究，学院决定下发教师工作手册，从本学期开始执行。 请全体任课教师按要求认真填写教师工作手册中各项内容，于每学期放假前，由教研室核实后交系部审查，最后，由系部汇总提交教务处备查。教师工作手册填写作为本学期教师最后一项教学工作任务记入考核内容。特此通知南方职业学院2013 年 5 月 9 日1南方职业学院教 师 工 作 手 册20122013 学年第二学期系 部 建筑工程系 教 研 室 建筑工程技术 。

11、广州工商职业技术学院校 外 实 习 指 导 教 师工 作 手 册工作单位： 工作岗位： 姓 名： 2013-2014 学年第二学期致谢函尊敬的校外实习指导教师：校外实习教学是实现高职高专院校培养目标的主体教学方式之一，是高职高专教育办出成效、办出特色的关键，是学生掌握一定专业基础知识的基础上，到校外实习基地参加的专业实习。目的是培养学生应用所学专业技术和分析问题、解决问题的能力。所有应届毕业生均必须根据教学计划的要求进行校外实习，不能按要求完成实习任务、获得相应学分的学生，不能毕业。校外实习指导教师是学生校外实习工作的。

12、17毕业设计（论文）/ 顶岗实习指导教师工作手册（20 届毕业生）指导教师 指导学生 指导时间 年 月 日 至 年 月 日2目 录第一部分 指导教师的工作要求 3第二部分 毕业设计的指导要求 5第三部分 指导教师应遵守的工作流程 .15第四部分 指导教师应填写的相关表格 .17第五部分 毕业设计（论文）成绩评定标准 .31第六部分 毕业设计（论文）及答辩评分表 .323第一部分 指导教师的工作要求一、毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。每个教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。按照要求实施指导。本手册要求指导教师认真填写，学生。

13、习水县习酒镇中学青年教师指导与培养工作手册培养方向： 青年教师： 指导教师： 习酒镇中学教务处 制青年教师指导与培养工作制度为了扎实推进我校青年教师成长工程和名师工程，做好青年教师培养工作，使青年教师尽快成长，成为学校教育教学工作的主力军，特制定本制度。一、成立学校青年教师指导工作领导小组，领导开展学校青年教师指导工作，领导小组由校长、副校长、和相关处室部负责人等组成，教务处负责常务工作。1、青年教师的界定：是初岗教师和初级职称教师。2、青年教师的指导培养期一般为一至二年，由学校安排 12 位指导教师，负。

14、指导青年教师导师工作手册,导师对青年教师的评语,青年教师培养目标,青年教师对导师的感谢,青年教师交流会发言稿,青年教师培养方案,青年教师成长分享的感受与体会,教师演讲稿一等奖5分钟,青年教师对导师评价,青年教师对导师的赞美。

15、,1,广州城建职业学院建筑工程技术系,建筑工程技术系,指导教师工作手册的填写要求,1.指导教师应以本组学生为基础新建QQ群或飞信群。给学生留好联系电话或邮箱，方便联系或答疑。 2.指导教师的课题应尽量以满足培养施工一线的技术员（施工员、监理员、资料员等）的基本训练为主，课题不要太大，对学生要求不宜过高，切合实际、能解决某一方面的问题即可。【允许参加顶岗的学生自主选题，但要经校内指导教师和教研室审核批准】 3.校内指导教师（含部分兼职教师）的指导包含毕业设计和毕业实习的指导工作，工作量分为两部分计酬。所以学生问到。

16、机电信息系顶岗实习指导老师工 作 手 册专 业 班 级： 实 习 时 间： 指 导 老 师： 系 主 任： 审 核 日 期： 茂名职业技术学院机电信息系关于顶岗实习指导教师工作的规定为进一步加强对学生实习工作的指导，确保学生顶岗实习取得更大成就，在茂名职业技术学院对顶岗实习指导教师职责要求的基础上，我系再对实习指导教师的工作要求做如下说明：一、实习指导教师的职责1、校内指导教师要按照顶岗实习的教学安排，认真学习、研究顶岗实习的教学，有效指导毕业生的顶岗实习，同时与校外指导教师保持联系，相互配合，按时完成规定的教学任务。

17、附件二：毕业设计（论文） /顶岗实习指导教师工作手册（20 届毕业生）指导教师 指导学生 指导时间 年 月 日 至 年 月 日2目 录第一部分 指导教师的工作要求3第二部分 指导教师的指导要求5第三部分 指导教师应遵守的毕业设计（论文）指导工作流程15第四部分 指导教师应填写的相关表格17附件 1：学生毕业设计（论文）指导记录表17附件 2：毕业设计/顶岗实习联系表18附件 3：毕业设计（论文）中期检查表19附件 4：毕业设计（论文）及答辩评分表20附件 5：毕业设计（论文）评审表233第一部分 指导教师的工作要求一、毕业设计(论文)教学实行指。

18、江门职业技术学院2013 -2014 学年第 二 学期实习指导教师工作手册 系 别：外 语 系班 级：11 商英 4 班 教 师：刘 勇2014 年 2 月 17 日至 2014 年 5 月 31 日目 录一、校外实习指导教师职责（试行）1二、校外实习计划与安排2三、学生考勤名册2四、情况记录表 7五、学期校外实习工作总结1221江门职业技术学院校外实习指导教师职责（试行）校外实习(包括校外实训、顶岗实习、工学结合)指导教师在系部、实验实训中心主任领导下，负责学生校外实习指导工作，其主要职责如下： 第一条 热爱本职工作，熟悉实践教学，专业对口，熟悉校外实习的有。

19、,1,广州城建职业学院建筑工程技术系,建筑工程技术系,指导教师工作手册的填写要求,1.指导教师应以本组学生为基础新建QQ群或飞信群。给学生留好联系电话或邮箱，方便联系或答疑。 2.指导教师的课题应尽量以满足培养施工一线的技术员（施工员、监理员、资料员等）的基本训练为主，课题不要太大，对学生要求不宜过高，切合实际、能解决某一方面的问题即可。【允许参加顶岗的学生自主选题，但要经校内指导教师和教研室审核批准】 3.校内指导教师（含部分兼职教师）的指导包含毕业设计和毕业实习的指导工作，工作量分为两部分计酬。所以学生问到。

20、牡丹区技工学校顶岗实习指导教师工作手册教 师 姓 名 /职 称 教 学 单 位 指导学生专业/年级 指导时间： 年 月 日 年 月 日目 录1. 说明 12. 顶岗实习工作流程 23. 顶岗实习指导教师工作日志 34. 指导顶岗实习中期检查表 55、指导顶岗实习工作总结 76、指导顶岗实习报告工作总结 8说 明1 顶岗实习与实习报告属两个教学环节，分别评定两个成绩，在实施过程中一体化进行。2 “2.5+0.5”模式下的 顶岗实习是指学生在第六个学期的顶岗实习。3.指导教师在接受实习指导任务时，须认真阅读牡丹区技工学校顶岗实习管理制度 ，并按照规定指导学生完。