毕节学院毕业论文(设计)指导教师信息表教学院(公章): 专业: 年级:序号 姓名 年龄 职称 研究方向 在研课题名称 指导学生数填报人: 填报时间: 年 月 日注:本表一式两份,教务处实践教学科和教学院各存一份。,本 科 毕 业 论 文 (设 计 )手 册学 生: 秦 正 佳 学 号: 200904
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1、毕节学院毕业论文(设计)指导教师信息表教学院(公章): 专业: 年级:序号 姓名 年龄 职称 研究方向 在研课题名称 指导学生数填报人: 填报时间: 年 月 日注:本表一式两份,教务处实践教学科和教学院各存一份。。
2、本 科 毕 业 论 文 (设 计 )手 册学 生: 秦 正 佳 学 号: 20090406055 专 业: 应用化学 班 级: 2009 级 5 班 指导教师: 雷 光 东 二 12 年 5 月2填 写 说 明1、本表是内江师范学院对本科学生毕业论文(设计)工作进行质量监控的重要手段,有关人员必须按照要求认真填写,毕业论文(设计)工作结束后由教学系妥善保存。2、本表应在学生毕业论文(设计)工作开展过程中按实际进程填写。要求字迹规范、工整。由学生填写的内容应在指导教师指导下进行。在毕业论文(设计)撰写的过程中,本表由学生负责保管,务必小心,遗失不再补发。 3。
3、 滨江学院本科毕业论文(设计)手册( 届) 题 目: 学 院: 专 业: 学 号: 姓 名: 指导老师: 职称: 合作老师: 职称: 成 绩: 浙江中医药大学教务处制要求:1. 学院、专业、学号应写全称(全号) ,下同。2. 所有页面全部使用 A4 纸,单面打印,上、下、右边距均为 2.8 cm,左边距为 3.0 cm。3. 封面内容用宋体小三号字体;封面成绩为五级制。4. 手册页码从 0 开始,首页不显示页码,按手册目录顺序连续编号,底部居中。5. 样版文本框和格式文本框在正式论文手册中应删掉。本页为样版1学位论文原创性声明兹呈交的学位论文,是本人在。
4、17毕业设计(论文)/ 顶岗实习指导教师工作手册(20 届毕业生)指导教师 指导学生 指导时间 年 月 日 至 年 月 日2目 录第一部分 指导教师的工作要求 3第二部分 毕业设计的指导要求 5第三部分 指导教师应遵守的工作流程 .15第四部分 指导教师应填写的相关表格 .17第五部分 毕业设计(论文)成绩评定标准 .31第六部分 毕业设计(论文)及答辩评分表 .323第一部分 指导教师的工作要求一、毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。每个教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。按照要求实施指导。本手册要求指导教师认真填写,学生。
5、普通本科毕业论文(设计)指导手册教 务 处 制2013 年 10 月 16 日目 录中华人民共和国教育部令 .1关于做好 2014 届普通本科毕业论文(设计)工作的通知 3关于改进普通本科毕业论文(设计)工作的指导意见 .6普通本科毕业论文(设计)工作管理办法 .9江西财经大学普通本科毕业论文(设计)工作参考程序 .15普通本科毕业论文(设计)写作规范 .17普通本科毕业论文规范样式 .25普通本科生毕业论文(设计)诚信承诺书 .26普通本科毕业论文(设计)选题方向审核表 .35级 专业普通本科毕业论文(设计)选题方向 .36(单位盖章)学院普通本科毕业。
6、物理电子工程学院本 科 毕 业 论 文指导手册2012 年 2 月 13 日本科毕业论文写作基本指导思想精 心 选 题广 泛 调 研深 入 研 究规 范 写 作重 在 创 新教师姓名: 手 机: 办公地点: 目 录前言11毕业论文工作领导小组及答辩委员会22本科毕业论文工作总流程图33本科毕业论文工作具体安排与分工44本科毕业论文答辩阶段流程图75本科毕业论文选题申报表86论文封面97开题报告108中期检查表119目录格式1210正文格式1311指。
7、1全省电大毕业论文(设计)指导教师、答辩教师培训考试试题学校: 姓名: 专业: 培训项目:说明:1、一、二部分为公共题各专业答辩、指导教师均应按参加培训的项目对应完成。2、第三部分为各专业相关试题,请各专业指导、答辩教师按报名专业及参加培训项目对应完成(英语专业因有重大变动故只考一、二部分)3、考试合格者将由省校择日直接向所属市、州、系统电大转发培训合格证,不再另行通知。一、判断并说明理由(若认为正确的也可不说明理由)1、指导教师的工作就是修改和完善学生的毕业论文(设计) ( )2、指导教师参加电大毕业论。
8、师范学院 本科毕业论文 设计 工作指导 一 前 言 本科毕业论文 设计 是培养学生探求真理 提高综合实践能力与创新能力等方面的一个重要教学环节 是对学生学习的专业基础知识和综合运用能力 自学能力的检验 是检验教学效果的综合性指标 学生通过做毕业论文 设计 可以提高自身的综合能力 实践能力和创新能力 通过对毕业论文 设计 的指导与质量评价 不仅能够反映我校人才培养模式和培养计划的合理性 而且能够反映。
9、 2012 届毕业设计(论文)指导教师阶段指导记录表 指导教师 姓 名 职 称 工作单位 学 生 姓 名 院、系 专业班级 设计(论文)题目 浅析英汉礼貌用语的差异 主 要 指 导 内 容 : 与 学 生 进 行 初 步 谈 话 ,确 定 论 文 写 作 的 大 致 方 向 ,包 括 论 文 涉 及 到 的 主 要 结 构 等,经 过 分 析 、筛 选 , 确 定 最 终 的 选 题 。 。
10、 本科生毕业论文(设计)指导手册论文题目: 论文编码:RUC-BK 学 院: 专 业: 年 级: 学 号: 姓 名: 指导教师: 完成日期: 中国人民大学教务处制1本科学生毕业论文(设计)管理办法补充说明及指导手册填写要求一、 本科毕业论文(设计)是本科生培养方案的重要内容,是本科学生毕业和学士学位资格认证的重要依据,学生撰写和教师指导均应按照中国人民大学本科生毕业论文(设计)管理办法(修订) (2014-2015 学年校办字 33 号)的相关要求完成。 二、 学生选题原则上要求一人一题。若二人(或二人以上)合作课题,毕业论文(设计)。
11、1洛阳师范学院本科毕业论文(设计)工作指导手册(修订)洛阳师范学院教务处编印2011 年 10 月2目 录一、前 言(3)二、指导思想(3)三、过程要求(3)四、撰写规范(4)五、答辩要求(10)六、评分要求(11)七、组织管理(11)八、指导教师职责(12)九、其 他(13)十、附表(样张):1、洛阳师范学院本科毕业论文(设计)工作程序表2、洛阳师范学院本科毕业论文(设计)指导教师登记表33、洛阳师范学院 院(系) 专业 届本科毕业论文(设计)基本情况统计表4、洛阳师范学院本科毕。
12、西昌学院经济与管理学院毕业论文(设计)指导教师指导记录表毕业论文题目:xxxxxx学生姓名:xx 学号:xx 专业:xx 指导教师:xx(副教授)序号 指导日期 指导内容 学生签名1 2012-12-06 下达任务书,进行论文写作的准备指导2 2013-12-28 指导选题的方向和方法,论文题目范围不能太大,空洞3 2013-1-06 指导学生如何填写开题报告4 2013-1-10 审核并通过开题报告,并指导学生如何写作实习调查报告5 2013-1-20 审核并通过调研计划,并指导传授一些调查方法和查阅资料的方法,进行调研报告写作指导6 2013-2-01 审核并通过调研报告,指导学生写。
13、1本科毕业论文(设计)过程指导手册学 号: 2008072104 学生姓名: 郭晓奋 选题编号: 届 别: 二级学院、系: 专 业: 指导教师姓名及职称: 评阅教师姓名及职称: 太原师范学院教务处制2说 明1任务书由指导教师与学生共同商定,并由指导教师填写,经教研室审核后,发至学生手中;2学生应认真撰写毕业论文(设计)的开题报告,做好各阶段进展情况记录及个人工作总结;3本手册中各部分内容应填写完整,签名齐全;4本手册装订顺序为:任务书、开题报告、进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段) 、个人工作总结、形式审核表、。
14、海南师范大学本科毕业论文(设计)指 导 手 册海南师范大学教务处二七年十一月前 言本科毕业论文(设计) ,是大学本科人才培养的重要环节之一,在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合能力与素质等方面,都具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时,毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平,学生获得学士学位的必要条件。2005 年4 月颁布的海南师范大学本科毕业论文(设计)指导手册对本科毕业论文(设计)工作。
15、 2012 届毕业设计(论文)指导教师阶段指导记录表指导教师 姓 名 职 称 工作单位姓 名 院、 系 专业班级学 生设计(论文)题目 浅析英汉礼貌用语的差异主 要 指 导 内 容 :与 学 生 进 行 初 步 谈 话 , 确 定 论 文 写 作 的 大 致 方 向 , 包 括 论 文 涉 及 到 的 主 要 结 构 等 , 经 过 分 析 、 筛 选 , 确 定 最 终 的 选 题 。2011年 12 月 3 日主 要 指 导 内 容 :下 达 任 务 书 , 指 导 学 生 根 据 任 务 书 , 查 阅 、 收 集 和 整 理 文 献 。 开 展 调 研 , 确 定 思 路 , 并 指 导 学 生 完 成 开 题 报 告 。 并。
16、1设计艺术学院毕业设计(毕业设计报告书)指导手册设计艺术学院2007 年 11 月 2 日修订2说 明1、此意见书发至学生,由学生请指导教师审阅三稿,并由指导教师签三稿修改意见。2、指导应从选题、论据、论述等场面,多方位地进行指导、并提出修改意见,力求做到选题适应、论据、论述等方面多方位地进行指导、并提出修改意见,力求做到选题适应、论据充分、论述清楚,无病句、无错别字,使之规范。3、4 月 20 日4 月 30 日完成第一稿,并由指导老师审阅完毕;5 月 7 日5 月 15 日完成第二稿,并由指导教师审阅完毕;5 月 20日5 月 30 日完成第。
17、 毕业论文(设计)指导手册教教务处编印二一二年五月I目 录第一章 总 论 .1一、毕业论文(设计)的目的 .1二、毕业论文(设计)的要求 .1三、毕业论文(设计)的经费来源 .2四、毕业论文(设计)工作要求 .2第二章 毕业论文(设计)工作的组织管理 .3一、组织领导 .3(一) 教务处职责 3(二) 学院职责 3(三) 教研室职责 4二、工作程序 .4第三章 毕业论文(设计)的实施 .5一、毕业论文(设计)的选题 .5(一) 选题的类型 5(二) 选题的来源 5(三) 选题的原则 5(四) 选题的确定 5(五) 选题的分配 5二、毕业论文(设计)选题调研 .6(一) 调研的。
18、浙江财经大学东方学院毕业论文(或毕业设计)指 导 手 册指导教师 指导方向分 院 职称学历学生姓名 所属班级指导论文题目:浙江财经大学东方学院教务管理部制浙江财经大学东方学院毕业论文(设计)指导教师主要职责1、指导学生正确选题,提出明确要求,制定毕业论文(设计)任务书和工作计划;2、介绍参考书目,指导文献检索和文献综述写作;审阅外文翻译;审阅学生的开题报告;指导学生拟订论文(设计)写作提纲;3、向学生传授论文(设计)写作的基本技巧和撰写基本规范;4、根据论文(设计)工作的要求,定期进行指导,解答问题,作好。