张衡传学案

1、 张衡传文言知识 一重点文言实词。 1 公 连辟公府不就 名词，指三公。公府，三公的官署。 十年春，齐师伐我，公将战 名词，古代五等爵位 公侯伯子男 之一。此指鲁庄公。 盖当蓼州周公之被逮 名词，对尊长或平辈人的尊称。 便可白公姥名词，称丈。

2、张衡传整理归纳字 词 句 整 理一古今异义词1常从容淡静，不好交接俗人。交接：古：结交 今：连接 移交和接替 2永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。孝廉：古：被举荐的人称为孝廉。今：孝，指孝悌者； 廉，清廉之士。分别为统治阶级选拔人才的科目，。

3、1张衡传教案教学目标 知识与技能 1掌握常用文言实词，弄懂一些专指词语，疏理文言否定词 2学习记叙和说明相结合的表达方式。 3了解本文涉及的文化常识，如各种史书的体例，古代的职官制度。 过程与方法 1通过比较阅读法，提高学生阅读文言文的能力。

4、张衡传,后汉书,范 晔,张 衡 东汉著名的科 学家文学家,后汉书作者资料简介： 范晔398445，字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。元嘉彭城太妃卒，晔夜中酣饮，开北牖听挽歌为乐，左迁宣城太守。。

5、张衡传,高三理11班 王增耀,张衡的品质,1谦虚谨慎，有钻研精神创新精神虽才高于世，而无骄尚之情 精思傅会，十年乃成 研核阴阳，妙尽璇玑之正，作浑天仪 复造候风地动仪未之有也,张衡的品质,2天资聪明后天勤奋，注重实践，博古通今 中国科学院院。

6、后汉书张衡传,南朝范晔,课文学习目标,总结学习过的历史传记文章的分类与特点。了解作者的有关的文学常识，了解张衡在科 学技术方面的成就与贡献。运用学习过的知识解决课文中的文言现象。学习张衡刻苦钻研的精神。,二十四史，中国古代各朝撰写的二十四部。

7、 张衡传 一教学目标： 一知识与能力 1了解后汉书；疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课文内容。 2理解并掌握相关文言知识和文化常识。四书五经六艺，文中各官职 二过程与方法 1了解人物传记的写法和技巧。 2在学生对课文获得整体感知的基础。

8、 张衡传 知识点归纳 一 通假字 1 员径八尺 员 通 圆 2 傍行八道 傍 通 旁 3 一时收禽 禽 通 擒 捕捉 4 形似酒尊 尊 通 樽 杯 酒杯 二 古今异义词 1 常从容淡静 不好交接俗人 交接 古义 结交今 连接 移交和接替 2。

9、后汉书张衡传,南朝范晔,六十七中学 高一语文组,课文学习目标,总结学习过的历史传记文章的分类与特点。了解作者的有关的文学常识，了解张衡在科 学技术方面的成就与贡献。运用学习过的知识解决课文中的文言现象。学习张衡刻苦钻研的精神。,汉书,后汉书。

10、1张衡传严 华一教学目标 ：1了解范晔的生平和后汉书 ；2疏通课文大意，整体感知课文内容。 3.了解人物传记的写法和技巧，对张衡有深入的认识。二教学重难点：1.分析语句积累重点实词虚词和文言句式。 2.分析评价张衡的品德和精神。 三教学方法。

11、 1张衡传预习学案课文对译学习目标1了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法。 2掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史文化常识。 3了解张衡的品格和他在科学文学政治各方面的贡献，学习他刻苦求学科学务实追求真理的精神。重点难点1。

12、1张衡传导学案一学习目标1了解范晔的生平和后汉书 。2疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课文内容，深入了解张衡。3学习本文记人叙事详略得当的写法。学习重点1积累一定的文言知识。2了解张衡在各方面所取得的成就，学习他刻苦求学科学务实追求真。

13、,人生在勤， 不索何获,追求人生,张衡传,作为传记，除了介绍人物姓名籍贯 之外，还必须选择人物一生中最具有特征 的事件，叙述他的为人以及对社会的影响。 由于传记不同于史料，所以人物必须活 跃，有可感性。传记的基本特点是：翔 实而典型的文字记。

14、第 1 页 共 2 页张衡传导学案第一板块：自学学案一学习目标1理解和积累重要文言知识。2掌握叙述说明事物的方法及详略得当的剪裁方法。3了解张衡在科学技术上的成就和贡献，学习张衡刻苦钻研的精神。 二了解作者: 后汉书作者范晔，字蔚宗，南朝宋。

15、张衡传知识点归纳知识链接1作者与作品简介范晔398445 ，字蔚宗，顺阳今河南省淅川人。南朝宋著名历史学家。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编写成后汉书 。 后汉书的记述，起于刘秀起兵推翻王莽，终于汉献帝禅位于曹丕，详载了东汉一百。

16、 张衡传 学案 备课人 xxx 审定 高一年级语文组 第一课时 学习目标 1 能用普通话准确 流畅地朗读文本 在理解的基础上 整体感知文本内容 2 理解文本中重要文言实词的意义 大致疏通文意 读懂文章内容 3 了解张衡在各方面所取得的成就 。

17、张衡传学案鲁人版必修教学目标： 1了解文本所涉及的古代文化常识，把握重要文言词句的含义。 2学习张衡才高而不骄尚，不慕权贵，孜孜不卷，忧国忧民的高尚品德，培养热爱科学的情感。 题目解说： 传，又叫传记，记述的内容是一个人的生平事迹。传记要突。

18、洛阳第十九中学高一语文必修 4 第四单元张衡传学案 相信自己把握机会，展现自我成就梦想参与就有快乐，自信就能成功 张衡传学案班级： 姓名： 学习方法1查阅工具书及相关资料。2诵读法泛读精读音读 意读情读悟读 研读3学案导学法。4小组自主合作。