语文语文版九年级下第七单元 古韵留香四 27周公诫子课件

1、记叙文写作突破七：巧发议论,记叙文是中学阶段一种常见常写的文体。但是，中学生在写记叙文的过程中往往存在一个非常突出的问题常常就事叙事，缺少思想哲理。究其原因，主要是学生只停留在事情的叙述交代，而不知道借助巧妙的议论来为文章主题服务。在记叙文。

2、记叙文写作突破七：巧发议论,记叙文是中学阶段一种常见常写的文体。但是，中学生在写记叙文的过程中往往存在一个非常突出的问题常常就事叙事，缺少思想哲理。究其原因，主要是学生只停留在事情的叙述交代，而不知道借助巧妙的议论来为文章主题服务。在记叙文。

3、27.订,鬼,1通假字,见通现，显现,案通按,2古今异义,由，名词，原因；于，动词，在,睡醒,欣赏，品味,那人,3一词多义,4词类活用5特殊句式判断句凡天地之间，有鬼，非人死精神为之也 也表判断,凡人不,病,则不畏惧,名词用作动词，生,病,。

4、韩 婴,作者简介,韩婴，西汉古今诗学韩诗学的开创者。燕今北京人。治诗经，兼治易。文帝时，任博士。景帝时，为常山王刘舜太傅。著有韩诗内传和韩诗外传。南宋以后，仅存外传。清赵怀玉曾辑内传佚文；马国喻玉函山房辑佚书辑有韩诗外传二卷，韩诗内传一卷，。

5、29.答司马谏议书,1字音,rn,sh,n,u,x,x,w,2作家作品,3文意感知,名实相符,侵官生事征利拒谏,文章从的原则出发，针对司马光当时任翰林学士，右谏议大夫，所以称为司马谏议在来信中对新法的种种指责，义正词严地逐条驳斥四项等内容，。

6、27周公诫子,1一词多义,介词，在,结构助词，的,连词，因为,2古今异义,宽大，宽容,句首发语词，不译,这，这样,3词类活用,名词活用为动词，吃饭,4文言句式1判断句吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也也表判断不谦而失天下，亡其身者，桀纣是。

7、第七单元 古韵留香四,26.庄子二则,1字音,dn,qio,shn,du,shn,zo,j,sh,sh,2文意感知,倏,忽,浑沌,驯养斗鸡,骄傲浮躁,1浑沌之死这篇寓言故事用和给开窍的故事，针砭人不能与万物自然相处。启发我们：不按照规律办事。

8、28.出师表,1字音,c,zh,hn,zn,p,hn,b,zu,b,qu,s,wi,2作家作品,诸葛亮181234，字孔明，阳都今山东沂南人，三国时期杰出的政治家军事家。公元 207 年，刘备三顾茅庐，始出山，成为刘备的主要谋士，辅佐刘备建。

9、27 周公诫子,曲阜周公庙,周公,周公,1.在反复诵读中着力培养学生自行领悟的能力，并积累一些常用的文言词语，提高阅读浅易文言文的能力。 2.帮助学生认识谦虚谨慎戒骄戒躁的意义，并指导学生在现实生活中加强这些美德的培养。,韩婴，西汉今文诗学。

10、30.诗词五首,1通假字1玉盘珍羞直万钱羞通馐，美味的菜肴；直,元通原，原本,通值，价值2鼎彝元赖生成力,2重点词语,必定。,岂肯。,阻塞。,依赖。,经得起，忍受。,了结，办完。,3作家作品,太白,青莲居士,唐代,诗仙,2韩愈768824，。

11、27.订,鬼,1字音,rn,po,chu,u,m,2作家作品王充27约 97，字仲任，会稽上虞今浙江人，东汉唯物主义哲学家，擅长辩论。王充著论衡一书，对当时社会的许多学术问题，特别是社会的颓风陋俗进行了针砭，许多观点鞭辟入里，石破天惊。,绳。

12、第六单元 诵读经典 品悟人生27 周公诫子,1解释加点词语的意思。 1周公诫子 2又相天子 3德行宽裕 4守以俭者 5禄位尊盛 6守以畏者 ,告诫,辅佐,道德品行,行为约束而有节制，不放纵,位高势盛,威，威严,2翻译下列句子。 1一沐三握发。

13、27周公诫子,走近作者 韩婴，西汉今文诗学韩诗学的开创者。治诗经，兼治易。文帝时任博士。著有韩诗内传和韩诗外传。,b,y,l,ru,ji,wi,ji,zhu,xin,y,畏通威，威严,古义：怠慢，轻视；今义：骄傲,古义：宽大，宽容；今义：宽。

14、27.周公诫子,1字音,xin,ji,zhu,y,ru,2文意感知,荣安贵胜哲智,文章讲的是周公的儿子伯禽将要去鲁国做国君，临行之前，周公告诫儿子立身治国的道理，希望儿子能够牢记这六种美德，表现了周公对伯禽的殷切期望和以天下为己任的高尚操行。