语文版九年级语文上册导学案第七单元27订鬼

班级: 姓名: 组号: 主备:邹聪玲 审核: 课题: 30.诗词五首第一课时 观刈麦学习目标:1、能够准确、流畅生动地朗读并背诵课文。 2、理解文章大意,体会诗中感情。学习过程:一、预习(一)简介作者和作品白居易,唐代诗人,字乐天,晚年号香山居士。贞元进士,后因得罪权贵被贬为江州司马。在文学上积极倡

语文版九年级语文上册导学案第七单元27订鬼Tag内容描述:

1、班级: 姓名: 组号: 主备:邹聪玲 审核: 课题: 30.诗词五首第一课时 观刈麦学习目标:1能够准确流畅生动地朗读并背诵课文。 2理解文章大意,体会诗中感情。学习过程:一预习一简介作者和作品白居易,唐代诗人,字乐天,晚年号香山居士。贞元。

2、班级: 姓名: 组号: 主备:邹聪玲 审核: 课题: 29.劳山道士学习目标:1把握文章基本内容,了解主要情节和它所揭示的中心。2体味文章简练传神的人物刻画和曲折离奇的故事情节。3注意文中乃 其 尔等虚词,掌握文中一些实词的意义及一些词类的。

3、127 曹刿论战学习目标1了解背景,把握曹刿的战略战术 思想,理解鲁军以弱胜强的原因。2掌握本文以论战为中心选择组织材料详略得当的写作特点。重点3分析曹刿和鲁庄公两个人物形象,体会作品的艺术魅力。难点4学习曹刿为国家着想忠于祖国的爱国精神。。

4、口语交际 谈谈名人效应教学目标1学会针对名人效应从一个或多个角度谈自己的看法。重点2有理有据条理清晰地表达自己的观点。难点3培养关注生活的意识,增强社会责任感。教学建议建议本课一课时:情景导入2分钟 ;自学互研10分钟;交流展示23分钟;当。

5、语文版八年级上册 古文二则 第一课时导学案 学习目标 1 熟读课文 掌握本课内的生字词 疏通课文字词句意 理解课文内容 2 理解 生于忧患 死于安乐 阐述的道理 并培养学生吃苦耐劳的精神品质 学习重难点 1 理解 生于忧患 死于安乐 阐述的。

6、班级: 姓名: 组号: 主备:邹聪玲 审核: 27 曹刿论战学习目标:1掌握文言文常用的实词虚词特殊句式。 2了解左传及齐鲁长勺之战的背景,把握表曹刿的战略战术思想,理解鲁军以弱胜强的原因。 学习重点:课文背诵翻译句子。学习难点:曹刿关于战。

7、26 孟子二则教学目标1积累常用的文言词汇,疏通文意,朗读背诵。重点2学习运用具体事例正反对比或比喻说理的论证方法。难点3认识孟子舍生取义思想的进步性及现实意义。教学建议建议本课分两课时,依据学情采取以下两种方式中的一种。方式一:第一课时自。

8、第七单元25 论语十则教学目标来源:gkstk.Com1了解论语的有关知识,掌握常用的文言词语。重点2准确流畅地朗读并背诵默写全文,理解并运用文中的格言警句。重点3感受孔子光辉人格魅力,学习做人的道理,加强自身的道德修养。教学建议建议本课分。

9、29 诗词五首教学目标1反复诵读,流畅地背诵诗词。重点2品味诗词,理解诗词中蕴含的思想感情及人生哲理。重点3感受古代诗词的艺术魅力,培养鉴赏诗词的能力。难点教学建议来源:学优高考网gkstk建议本课分两课时,依据学情采取以下两种方式中的一种。

10、28 马说教学目标1掌握主要的文言实词虚词,疏通文意,理清思路,背诵课文。重点2学习托物寓意的写法,体会作者的思想感情。难点3了解封建社会中人才被埋没的可悲状况,认识当今时代的优越条件,努力学习,使自己成为社会有用之人。教学建议建议本课分两。

11、27.订鬼 一学习目标:1积累重点文言字词,背诵课文。2疏通文意,了解全文3学习本文开头提出论点后逐层论证的方法。二温故知新:第一阶段课文总结。本文力图从心理方面解释人为什么相信有鬼,有事实根据,有合理分析,表现了作者的唯物主义思想和实事求。

12、27.订,鬼,1通假字,见通现,显现,案通按,2古今异义,由,名词,原因;于,动词,在,睡醒,欣赏,品味,那人,3一词多义,4词类活用5特殊句式判断句凡天地之间,有鬼,非人死精神为之也 也表判断,凡人不,病,则不畏惧,名词用作动词,生,病,。

13、127.订鬼知识储备1字词积累为:变成。存想:想像。致:导致。何:什么。困:困顿。把:拿。顾玩:仔细端详。用精至矣:精神专一,到了极点。妄:荒诞,无根据。2作家作品关于作者王充27约 97,东汉唯物主义哲学家。字仲任。 会稽上虞 今属浙江人。

14、27订 鬼,1通假字,见通现,显现,案通按,2古今异义,由,名词,原因;于,动词,在,睡醒,欣赏,品味,那人,6作家作品,王充27约 97,字仲任,会稽上虞人,东汉时期杰出的哲学家,擅长辩论。王充著论衡一书,对当时社会的许多学术问题,特别是。

15、27.订,鬼,1字音,rn,po,chu,u,m,2作家作品王充27约 97,字仲任,会稽上虞今浙江人,东汉唯物主义哲学家,擅长辩论。王充著论衡一书,对当时社会的许多学术问题,特别是社会的颓风陋俗进行了针砭,许多观点鞭辟入里,石破天惊。,绳。

16、,鬼是一个让人心生恐惧的字眼,那么请问这个世界上有鬼吗今天我们学习东汉末年唯物主义哲学家王充的一篇论鬼的议论文,他会进一步告诉我们,世间传说的鬼或神都是不可信的,都是人们心里想像出来的,大家如果不信,就请大家读读这篇文章,读完后你就会明白了。

17、,27. 订鬼,第七单元,导入新课,讲授新课,课堂小结,当堂检测,导入新课,古代有个宋定伯捉鬼的故事,大家听过吗大家相信鬼神的存在吗,导入新课,1.掌握为致凡至等 实虚词的意义。重点2.正确翻译全文,理解文章主 题。重点3.理解本文开头提出。

18、27.订 鬼一字音字形1识记生难字寝衽 庖丁 持箠 杖殴 把椎 2找出通假字1昼日则鬼见 通 意思:2则梦见夫人据案其身 通 意思:二重要词语1重点词语理解来源:gkstk.Com1病者困剧 困: 剧:2何以效之 效:3夫精念存想 精:4若。

19、27 订鬼教学目标1准确朗读课文,积累文言词汇,疏通文意。重点2学习开头提出论点后逐层论证的方法。重点3学习王充的朴素唯物论思想,体会这种思想的现实意义。难点教学建议建议本课分两课时,依据学情采取以下两种方式中的一种。方式一:第一课时自学互。

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